导语:写景
大人们这样说
我见过赛龙舟,
看过舞龙灯。
我知道北海有九龙壁,
我知道东北有黑龙江省。
可是龙是什么,
谁又见过真真切切的龙?
连属龙的人也说不清。
奶奶告诉我,
龙是水里生出的神。
缩小如蚕蚁,
伸展能遮天;
有时显露于云端,
有时隐形入深渊;
铭记作文 龙能腾云驾雾,呼风唤雨,
翻搅起四海云水,威力无边。
爷爷说,
龙的故乡在中国。
龙从九州大地上腾空而去,
于是大地上留下了
龙口、龙门、九龙坡。
我们都是龙的传人,
华夏民族有龙的精神、龙的气魄。
爸爸带我登上八达岭,
给我讲述龙和长城,
他指点着老龙头的方向,
又面对着嘉峪关吹来的秋风,
长城好像在崇山峻岭中飞舞,
它是民族历史的见证,
他是巨龙留下的身影。
妈妈说龙并没有消失,
长江从三峡大坝上喷涌而下,
那是龙在轰鸣;
列车在京九线上呼啸而过,
那是龙的身影;
西昌基地火箭直冲云霄,
那是龙在飞腾。
老师告诉我们,
在世界的东方有一条龙,
它正在跃出东海。
它要去搏击万里长空,
他要去迎接旭日东升。
在人类的新世纪里,
全世界将为他的腾飞震惊。
从小大人们就让我们做这件事,学那件事,这样才是好孩子,那样在是好学生。可是,大人们做到了吗?
就从诚实待人开始吧,大人们总是让我们诚实,这样才是好孩子。可是他们做到了吗?就从面子上说吧,在单位上硬要说自己的孩子是什么全班第一,全年级第一。其实呢?他的孩子只是班上的中不溜。在工作中,为了麻烦,但唯上的人打电话到手机上,非不接,到单位上非说是把手机落哪哪哪了,要不就说在哪那哪了没听见校园安全作文。一边和自己的孩子说要诚实,一边自己在犯错。诚实待人,大人们做到了吗?
再次说表里如一,大人们常常和我们说要一言九鼎,要言行一致。依我看,我们孩子都缩到了,怕他们都没做到,不拿别人举例子,就拿我的父母说吧,在我三岁的时候,他们就说带我到哪哪玩。说也好笑,我现在都十四岁了,都没有去过海埂公园。我想问一下:“这算言行一致吗?”我真为我有这样的父母感到惭愧。
最后说宽容。大人们老是说要宽容别人,理解别人。但我打保票,大人决不会让我们失望,照样小肚鸡肠。上次我坐车,就因为挤了点,两个大男人就在那挤挤的公共车上吵起架来,还时不时说着“单挑”的话。我旁边的几个小孩都在嘲笑他们的无知和幼稚。我也暗笑他们的迂。宽容,噢!天啊!大人们做到了吗?
大人们没有做到的事真是太多了。既然大人们要教小孩们一些良好的行为,那么自己就应该做小孩的榜样,这样小孩才会做,才会学。而现在呢?倒是孩子们都做了,反倒是大人们没做了。大人们,你们叫孩子所做的事,你们大人做了吗?
从小大人们就让我们做这件事,学那件事,这样才是好孩子,那样在是好学生。可是,大人们做到了吗?
就从诚实待人开始吧,大人们总是让我们诚实,这样才是好孩子。可是他们做到了吗?就从面子上说吧,在单位上硬要说自己的孩子是什么全班第一,全年级第一。其实呢?他的孩观察昆虫作文子只是班上的中不溜。在工作中,为了麻烦,但唯上的人打电话到手机上,非不接,到单位上非说是把手机落哪哪哪了,要不就说在哪那哪了没听见。一边和自己的孩子说要诚实,一边自己在犯错。诚实待人,大人们做到了吗?
再次说表里如一,大人们常常和我们说要一言九鼎,要言行一致。依我看,我们孩子都缩到了,怕他们都没做到,不拿别人举例子,就拿我的父母说吧,在我三岁的时候,他们就说带我到哪哪玩。说也好笑,我现在都十四岁了,都没有去过海埂公园。我想问一下:“这算言行一致吗?”我真为我有这样的父母感到惭愧。
最后说宽容。大人们老是说要宽容别人,理解别人。但我打保票,大人决不会让我们失望,照样小肚鸡肠。上次我坐车,就因为挤了点,两个大男人就在那挤挤的公共车上吵起架来,还时不时说着“单挑”的话。我旁边的几个小孩都在嘲笑他们的无知和幼稚。我也暗笑他们的迂。宽容,噢!天啊!大人们做到了吗?
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