《伯牙鼓琴》是伯牙在探亲途中发生的故事。这个故事最早是从民间口头流传下来的，历史上并无确切记载。为大家整理了伯牙子鼓琴原文翻译，一起来看看吧！原文呈现伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。”①伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨 ，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音，②曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，③ 子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声 哉？”参考译文伯牙善于弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴，意念(出现)登高山的情景，钟子期听了赞叹道：“好啊， 山高呀像泰山！”伯牙弹琴 时，意念(出现)流动的水，钟子期赞叹道：“好啊，水势盛大呀像江河 。” ①伯牙心中想到的 ，钟子期一定能够领会琴意。伯牙在泰山的北面 游历，突然遇见大雨，停留在岩石下面，心里悲伤，就拿过琴来弹奏。开始弹奏大雨的琴曲，又创作了山崩的音乐，②曲子每次弹奏，钟子期就能完全点明他的情趣。伯牙停止弹琴叹息说：“好啊，好啊，③你所听到的心意， 想象到的就如同我心里所想象到的一样。我到哪里隐藏自己的声音呢？”【中心概括】本文通过伯牙寄情怀于琴音，而钟子期能领悟琴音传达出的情感意趣，表现了两人高超的音乐造诣，同时也表达了他们心意相通、惺惺相惜的深厚情感，阐述了知音难觅的道理。【人物形象】钟子期：有极 高的音乐鉴赏能力(善听)。伯牙： 炉火纯青的琴技(善鼓琴 )。【写作特色】()运用比 喻，化无形为有形。()运用语言描写表现人物形象。()本文以“伯牙善鼓琴，钟子期善听”总领全文，再通过具体的情景围绕“善”字一一铺陈，结构自然紧 凑，让人读来有一气呵成之感。《伯牙子鼓琴》阅读答案.解释文中加点词语的含义。（分）（）伯牙善鼓琴 善：（）善哉，峨峨兮若泰山 善：. 给文中划线句子需要加标点的地方用“／”标出来。（分）伯 牙 游 于 泰 山 之阴 卒 逢 暴 雨 止 于 岩 下 心 悲 乃 援 琴 而 鼓之。.请将文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。（分）子之听夫志，想象犹吾心也。译文：.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。（分）答案参考 ：.（）擅长 （）好 （分。每空分）.伯牙游于泰山之阴／卒④逢暴雨／止于岩下／心悲／乃援琴而鼓之。（每错、加、漏一处就扣分，扣完为止）.你听琴时所想到的，就像我弹琴时所想到的。（分。意思对即可）.“伯牙所念，钟子期必得之。”或“曲每奏，钟子期辄穷其趣。”真正的“知音”是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人。 热门标签：
伯牙鼓琴六年级翻译
伯牙鼓琴文言文翻译
高山流水文言文翻译
伯牙破琴文言文翻译
伯牙鼓琴原文译文
文言文二则伯牙鼓琴
伯牙鼓琴翻译成现代文
伯牙鼓琴翻译字
伯牙善鼓琴《列子》
六年级伯牙鼓琴原文及翻译
伯牙鼓琴全文的意思
伯牙鼓琴原文注音
伯牙鼓琴讲述了什么
伯牙善鼓琴原文和译文
伯牙绝弦原文及翻译
伯牙鼓琴吕氏春秋注音
伯牙善鼓琴文言文答案
伯牙鼓琴锺子期听之翻译
人教版伯牙鼓琴的翻译
伯牙子鼓琴的意思
列子伯牙善鼓琴原文
伯牙鼓琴文言文翻译及注释
伯牙鼓琴翻译单字解释
