我的老船长_600字

　　笔触在黑板上写下一个个跳动的字母，它们整整齐齐，排列成一个个漂亮的单词。啊！英语，多么优美的语言！Followme！随着她动听而标准的声音，我们开始了学习。

　　我们的新英语老师樊老师，她让我难以置信。

　　如果学习英语的道路就像一次海上的航行，那么我前半段的旅程真是可怕。我就像一个失败的舵手，左开右开，撞上了暗礁，撞断了桅杆。正当我苦闷无比，无法前行之时，一位老船长带上我和其他生手一起，走上了这片美丽的海洋。

　　老船长悉心地教导我说：你的路线选错了，你的技术太差了，你的方式完全不正确第一天听他的教诲，感到很不服气，却又觉得很对。心中默默地佩服着老船长。她教了四个词运气、时间、方法、态度。无一例外地应用到她的教学当中。老船长喜欢重复，这也用到方法之中。就是老船长无数次地重复教诲之后，我的驾驶技术提高飞快。在这辽阔而美丽带着梦想出发 作文的英语海之中，我驾着船感受着前所未有的快乐。

　　然而老船长的本事大着呢，她还会潜水这一技能。然而，潜水危险很大，却能感受到海底无尽的惊喜。于是我们又回到她的船上，继续按她的世界文化遗产的作文500字方法学习。就这样，我们小船换了潜艇，时不时穿上潜水衣，游入海洋。在老船长的教育下，我们快乐，我们惊喜，我们成长。跟着老船长，在无尽的英语海之中，行得更远，潜得更深。

　　感谢老船长，那是英语海的快乐。感谢樊老师，那是英语的惊喜。

    初一:王义宇