作者：朱彦祺 初二（）
指导老师：陆晶
少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢将日月再丈量，今朝唯我少年郎，敢问天地试锋芒，披荆斩棘谁能挡！
――题记
伴随着《开学第一课》的音乐声响起，面对济济一堂，欢欣雀跃的学生，不由得想起了那场上下一心的战疫，又忆起了在战疫过程中，汇聚成奔涌之势的后浪。
庚子之年，荆楚大疫。这片东方的沃土正处于危难之中∶武汉封城，感染人数激增，全国一片恐惶……
当这个民族风雨飘泊的时刻，我辈担起了风雨，“在湖北，在武汉，抗击新冠肺炎的一线，全国驰援到这里的医务人员当中，七成以上都是‘后’‘后’，所以这代年轻人真的让我们看到了未来我们这个民族的希望。”在《开学第一课》中，主持人的台词颇为感人，在抗疫一线，这个最危险的地带，无数人在这里战斗，在每一个厚重的防镜下都是一个年轻的“”“”后的身影。
“透过车窗，我看到武汉的街头路上没有行人，也没有车辆，而且我们的医疗队也不知道面临的会是什么样的情况。”回忆起在武汉的点点滴滴，来自北京大学援鄂医疗队的“”后队员感慨于前路漫漫，难以预测。
“在给病人吸痰的时候，为了效果更好，我们常常会和病人挨的很近，可能彼此就只有十公分左右的距离吧。记得有一次吸痰的时候，患者是一个老奶奶，我给她吸完痰后，她说了一声谢谢，那时候感觉患者是那么需要帮助，而自己是那样被需要。”回想起在武汉的七十三天里，另一位“”后医疗队队员说起吸痰这件被称为最易感染的事情时，竟是不带一丝后怕和恐惧，而是带着微笑的，充满着温馨和甜蜜。
“在抗疫这么一个公共卫生事件面前在未来的需要时刻，老一辈的医务工作者和新一代医务工作者，全员报到，一个都不能少！”
诚然，在面对国之危难时，很多地方都有后浪的身影，在抗疫期间负重前行的后浪，在抗洪期间作为志愿者的后浪，在一切的国之危难时，总有后浪同往的身影。
现实总是充满坎坷与磨难，未来亦如是。现在，尚有先辈为我们保驾护航，但面对属于我辈的未来，我辈当如何？
面对错综复杂且无法预测的未来，面对苦难与挫折，面对终需抵御的国之危难，我辈既不能痛哭，那便只能迎难而上，砥砺前行，去努力，去拼搏，去奋斗，去拯救，去拯国家于危难之中，济苍生于患难之困。
如《后浪》所说∶“奔涌吧，后浪！”面对国之危难，以生平之学识，以济世之雄志，以前行之无畏，从现在开始，有学识，树雄志，行无畏，同往于国之危难，矢力平克，光我华夏！
