七年级数学上册有理数的加法训练题【数学七年级上册期末必考题】

第1篇：七年级数学上册有理数的加法训练题

1.某次数学考试成绩以80分为标准，王老师将某4名同学的成绩简记为+10，0，-8，+18，则这4名同学的最高成绩实际是(d)

a.72分b.80分

c.90分d.98分

2.下列计算正确的是(c)

a.(+20)+(-30)=10b.(-31)+(-11)=20

c.(-3)+(+3)=0d.(-2.5)+(2.1)=0.4

3.下面的数中，与-3的和为0的是(a)

a.3b.-3

c.13d.-13

4.计算：

(1)5+(-3)=__2__;

(2)(-4)+(-5)=-9;

(3)(-2)+6=__4__;

(4)0+(-9.7)=-9.7.

5.不计算，比较下列各式的大小，并用“>”“<”或“=”连接.

(1)(-8)+(+8)__=__0;

(2)(-8)+(-8)__<__0;

(3)-25++52__>__0;

(4)0+(-4)__<__0.

6.一只海豚从水面先潜入水下40m，然后又上升了23m，此时海豚离水面17_m.

7.小明家*箱冷冻室的温度为-5℃，调高4℃后的温度为__-1__℃.

8.计算：

(1)+213+-316;

(2)58+-47.

【解】(1)原式=-316-213=-56.

(2)原式=+58-47=356.

9.数轴上有一只蚂蚁，从原点出发，先向右爬行5个单位，再向左爬行12个单位，最后这只蚂蚁在数轴上所在的位置表示的数是多少?并用算式表示出来.

【解】记向右为正，则(+5)+(-12)=-7.

最后这只蚂蚁在数轴上所在的位置表示的数是-7.

10.某地区气温不稳定，开始是6℃，2h后升高了4℃，再过2h又下降了11℃，求此时该地的气温.

【解】6+(+4)+(-11)=-1(℃).

答：此时该地的气温是零下1℃.

11.小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上，根据图中的数值，判定墨迹盖住部分的整数的和是__-4__.

(第11题)

【解】由图可知，左边盖住的整数数值是-2，-3，-4，-5;右边盖住的整数数值是1，2，3，4.∴它们的和是-4.

12.已知a，b，c的位置如图，化简：|a-b|+|b+c|+|c-a|=__-2a__.

(第12题)

【解】由数轴可知a<c<0|b|，∴a-b<0，b+c<0，c-a>0，则|a-b|+|b+c|+|c-a|=-(a-b)+(-b-c)+(c-a)=-2a.

13.计算：

(1)-227+-349;

(2)(+51)+-2757.

【解】(1)原式=-227+349=

-21863+32863=-54663.

(2)原式=+51-2757=2327.

14.若|a|=3，|b|=2，求a+b的值.

【解】∵|a|=3，|b|=2，

∴a=±3，b=±2.

①当a=3，b=2时，a+b=5;

②当a=3，b=-2时，a+b=3+(-2)=1;

③当a=-3，b=2时，a+b=-3+2=-1;

④当a=-3，b=-2时，a+b=-3+(-2)=-5.

综上所述，a+b=±1或±5.

第2篇：七年级数学有理数的加减法练习题及*

一、填空题(每小题3分，共24分)

1、+8与-12的和取___号，+4与-3的和取___5年级下册第一单元作文号。

2、小华记录了一天的温度是：早晨的气温是-5℃，中午又上升了10℃，半夜又下降了8℃，则半夜的温度是____℃。

3、3与-2的和的倒数是____，-1与-7差的绝对值是____。

4、小明存折中原有450元，取出260元，又存入150元，现在存折中还有____元。

5、-0.25比-0.52大____，比-小2的数是____。

6、若一定是____(填“正数”或“负数”)

7、已知，则式子_____。

8、把下列算式写成省略括号的形式：=____。

二、选择题(每小题3分，共24分)

1、已知胜利企业第一季度盈利26000元，第二季度亏本3000元，该企业上半年盈利(或亏本)可用算式表示为()

a、b、

c、d、

2、下面是小华做的数学作业，其中算式中正确的是()

①;②;③;④

a、①②b、①③c、①④d、②④

3、小明今年在银行中办理了7笔储蓄业务：取出9.5元，存进5元，取出8元，存进12无，存进25元，取出1.25元，取出2元，这时银行现款增加了()

a、12.25元b、-12.25元c、12元d、-12元

4、-2与的和的相反数加上等于()

a、-b、c、d、

5、一个数加上-12得-5，那么这个数为()

a、17b、7c、-17d、-7

6、*、乙、*三地的海拔高度分别为20米，-15米和-10米，那么最高的地方比最低的地方高()

a、10米b、15米c、35米d、5米

7、计算：所得结果正确的是()

a、b、c、d、

8、若，则的值为()

a、b、c、d、

三、解答题(共52分)

1、列式并计算：

(1)什么数与的和等于?

(2)-1减去的和，所得的差是多少?

2、计算下列各式：

(1)

(2)

(3)

3、下列是我校七年级5名学生的体重情况，

(1)试完成下表：

姓名小颖小明小刚小京小宁

体重(千克)3445

体重与平均体重的差-7+3-40

(2)谁最重?谁最轻?

(3)最重的与最轻的相差多少?

4、小红和小明在游戏中规定：长方形表示加，圆形表示减，结果小者获。列式计算，小明和小红谁为胜者?

5、某出租汽车从停车场出发沿着东西向的大街进行汽车出租，到晚上6时，一天行驶记录如下：(向东记为正，向西记为负，单位：千米)+10、-3、+4、+2、+8、+5、-2、-8、+12、-5、-7

(1)到晚上6时，出租车在什么位置。

(2)若汽车每千米耗0.2升，则从停车场出发到晚上6时，出租车共耗没多少升?

参考*：

一、

1、+，-2、-33、1，64、3405、0.27，6、正数7、

8、+5-8-2+3+7

二、

1、a2、d3、a4、b5、b6、c7、b8、a

三、

1、

解：(1)

(2)

2、

解：(1)原式=0+6+2+13-8=13

(2)原式=

(3)原式=

3、解：(1)小明44，小刚+4，小京37，小宁41

(2)小刚最重，小颖最轻

(3)11千克，17千克

4、解：小明：，小红：

所以小红胜

5、解：(+10)+(-3)+(+4)+(+2)+(+8)+(+5)+(-2)+(-8)+(+12)摘抄作文+(-5)+(-7)=16，所以到晚上6时，出租车在停车场以东16千米处。

(2)

本文就为大家介绍到这里了，希望这篇七年级数学有理数的加减法练习题(有*)可以对您的学习有所帮助。

第3篇：七年级数学上册《有理数的加法运算律》教学反思

今天我和学生一起学习了有理数的加法。课堂环节基本上是这样的：

一、复习导入

提问有理数的加法法则并进行了相应练习。发现同学们这部分掌握的非常好，及时鼓励表扬的学生。那么我们这一节课一起看一下加法的运算律在有理数范围内是否也适应呢？我们一起探讨一下：同桌之间进行交流

（1）（－8）+（－9）（－9）+（－8）

（2）4+（－7）（－7）+4

（3）6+（－2）（－2）+6

（4）[2+（－3）]+（－8）2+[（－3）+（－8）]

（5）10+[（－10）+（－5）][10+（－10）]+（－5）

二、组内探究合作交流

1有理数的加法的运算律

2紧跟跟踪练习：要求学生*完成，并找4号同学去黑板练习，并进行讲解点拨总结规律方法。

1.12+(-8)+11+(-2)+(-12)

2.6.35+(-0.6)+3.25+(-5.4)

3.1+(-2)+3+(-4)+…+2007+(-2008)

三、课堂小结

谈谈本节课的收获。

四、当堂检测

要求学生*完成，并找同学核对*。

【达标检测】试一试你能行！

1.(－28)＋29＝29＋(－28)利用的是加法的________________．

2.(－3)＋7＋(－4)＋3＝[(－3)＋3]＋7＋(－4)利用的是________________．

3.若a，b互为相反数，且c的绝对值是1，则c－a－b的值为()．

4.计算：

（1）(－7)＋(－6.5)＋(－3)＋6.5；

(2)(－0.8)＋1.2＋(－0.7)＋(－2.1)＋0.8＋3.5；

(3)(－18.65)＋(－6.15)＋18.15＋6.15.

五、课堂评价：学科班长评出本节课的优胜小组及个人。

教学反思：本节课的重点是有理数加法的运算律，难点是：灵活运用加法运算律进行简化运算。课堂中学生通过自主互助交流，师生不断地总结规律和方法，解题技巧，总体来说课堂效果很好。学生都能掌握解题技巧。