诗经三首（合集6篇）

【导语】下面是小编整理的诗经三首（共篇），欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。篇：忆江南三首忆江南三首《忆江南三首》作者：白居易原文：（其一）江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？（其二）江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！（其三）江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！注释：、忆江南：作者题下自注说：“此曲亦名谢秋娘，每首五句。”按《乐府诗集》：“《忆江南》一名《望江南》，”“因白氏词，后遂改名《江南好》。”至晚唐、五代成为诃体之一。、谙：熟悉。、江花：江边的花朵。一说指江中的浪花。红胜火：颜色鲜红胜过火焰。、绿如蓝：绿得比蓝还要绿。如，用法犹“于”，有胜过的意思。蓝，蓝草，其叶可制青绿染料。、“山寺”一句：作者《东城桂》诗自注说：“旧说杭州天竺寺每岁中秋有月桂子堕。”、郡亭：疑指杭州城东楼。看潮头：钱塘江入海处，有二山南北对峙如门，水被夹束，势极凶猛，为天下名胜。、吴宫：指吴王夫差为西施所建的馆娃宫，在苏州西南灵岩山上。、竹叶：酒名。、娃：美女。醉芙蓉：形容舞伎之美。、早晚：犹言何时。诗意：（其一）江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？（其二）江南的回忆，最能唤起追思的是像天堂一样的杭州：游玩灵隐寺寻找皎洁月亮中的桂子，登上郡亭，枕卧其上，欣赏那起落的钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩？（其三）江南的回忆，再来就是回忆吴宫，喝一喝吴宫的美酒春竹叶，看一看吴宫的歌女双双起舞像朵朵迷人的芙蓉。清晨夜晚总要再次相逢。赏析：第一首词中，作者没有从描写江南惯用的“花”、“莺”着手，而是别出心裁地从“江”为中心下笔，又通过“红胜火”和“绿如蓝”，异色相衬，展现了鲜艳夺目的江南春景。白居易用的是异色相衬的描写手法，因而江南的春色，在白居易的笔下，从初日，江花，江水之中获得了色彩，又因烘染、映衬的手法而形成了一幅图画，色彩绚丽耀眼，层次丰富。这首词写江南春色，首句“江南好”，以一个既浅切又圆活的“好”字，摄尽江南春色的种种佳处，而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。同时，唯因“好”之已甚，方能“忆”之不休，因此，此句又已暗逗结句“能不忆江南”，并与之相关阖。次句“风景旧曾谙”，点明江南风景之“好”，并非得之传闻，而是作者出牧杭州时的亲身体验与亲身感受。这就既落实了“好”字，又照应了“忆”字，不失为勾通一篇意脉的精彩笔墨。三、四两句对江南之“好”进行形象化的演绎，突出渲染江花、江水红绿相映的明艳色彩，给人以光彩夺目的强烈印象。其中，既有同色间的相互烘托，又有异色间的相互映衬，充分显示了作者善于着色的技巧。篇末，以“能不忆江南”收束全词，既托出身在洛阳的作者对江南春色的无限赞叹与怀念，又造成一种悠远而又深长的韵味。第二首词以“江南忆，最忆是杭州”领起，前三字“江南忆”和第一首词的最后三字“忆江南”勾连，形成词意的连续性。后五字“最忆是杭州”又突出了作者最喜爱的一个江南城市。如果说第一首词像画家从鸟瞰的角度大笔挥洒而成的江南春意图，那么，第二首词便像一幅杭州之秋的画作了。作者很爱西湖的春天，他在词里偏偏不写杭州之春，这可能是为了避免和第一首词所写的春景重复。他写杭州之秋，一写灵隐寺赏月赏桂，一写高亭之上观钱塘江潮。两句词就写出两种境界。“山寺月中寻桂子”的“山寺”，指的是西湖西边的灵隐寺。这座古刹有许多传说，有的还蒙上一层神话色彩：传说灵隐寺的桂花树是从月宫中掉下来的。作者曾在寺中赏月，中秋节桂花飘香，那境界使他终身难忘。山、寺、月影下，寻桂子，写出了幽美的环境，也写了置身其间的词人的活动。然而，词人回忆杭州还有另一种境界使人难忘。那就是“郡亭枕上看潮头”，钱塘江潮是大自然的奇观，潮头可高达数丈，所以白居易写他躺在他郡衙的亭子里，就能看见那卷云拥雪的潮头了，显得趣意盎然。“郡亭枕上看潮头”，以幽闲的笔墨带出惊涛骇浪的景色，与上句“山寺月中寻桂子”的静谧而朦胧的美的境界形成鲜明的对照，相辅相成，相得益彰。白居易是热爱杭州的，所以他在回到北方以后，又产生了“何日更重游”的愿望。中秋节作文800字高中第三首词在思想艺术上都不及第一、二首，加上他又写到歌舞生活，因而许多选本都不介绍它。其实它在写法上也并不是全无可取之处的。前两首词虽然也写到人，但主要还是写景。第三首点到吴宫，但主要却是写人，写苏州的歌舞伎和词人自己。从整体上看，意境的变化使连章体词显得变化多姿，丰富多彩。吴酒一杯春竹叶一句，一来，竹叶是为了与下句的芙蓉对偶，二来，“春”在这里是形容词，所谓春竹叶并非一定是指竹叶青酒，而是指能带来春意的酒。()白居易在另一诗里就有“瓮头竹叶经春熟”的说法，唐代有不少名酒以春字命名，文人大多爱酒，白居易应该也不例外，喝着吴酒，观“吴娃双舞”犹如醉酒芙蓉的舞姿。“娃”，即是美女，西施就被称为“娃”，吴王夫差为她建的房子就叫“馆娃宫”。白居易这样写，就是出于对西施这位绝代佳人的联想。作者不是纵情声色的人，他欣赏的是吴娃的歌舞，希望能重睹演出，因而回到洛阳后说：“早晚复相逢”。三首词，从今时，忆起往日，最后又回到今天，从洛阳到苏杭，从今日直至十多年前的往事，今、昔，南、北，时间，空间都有极大的跨度。白居易身在洛阳，神驰江南，抚今追昔，无限深情地追忆最难忘的江南往事，使作者自己得到了一定的精神满足。三首词各自独立而又互为补充，分别描绘江南的景色美，风物美和女性之美，每首都以“江南好”开篇，而以直接深情之句作结，艺术概括力强，意境奇妙。篇：词三首钗头凤·叹青春年弱冠，却白发，昔日年华何处寻？花满楼，霜满地。晓花易残，晨风易衰。徊，徊，徊！断千秋，酒别春，昏鸦何处迷烟尽？徒悲吾，念断肠，青春逝水，再难回首。叹，叹，叹！西江月·浮生若梦梁家玉辇罗幕华，谁家悬梁偷光？吾人唯余杜康。明月戚戚流夕床。及冠谁人如轻狂，而立早生华发，忽醒方知已亡。惘望浮生梦几年。青玉案·重楼凌波微漾飞絮乱，回首间，朱阑现。罗帷绿窗雕岚处，枫桥夜舞，青屏画阁，静月晔日侬。旧日墨残难揭，忽觉年华空逝，难再觅。独坐空闺心自净，佳酿一钟，锦瑟一曲，重楼锁笙箫。初三czk篇：儿歌三首橡皮泥小小橡皮泥颜色晚霞作文很稀奇，软软又黏黏，任你捏和团。小电脑小电脑，真奇妙，世界大事他知道；遇到难题问百度，它帮你来解奥妙。安全记心间小朋友，要记牢，过马路要走人行道，信号灯，很重要；交通规则要记牢。篇：儿歌三首看书小朋友，要注意看书要有好姿势，，头要正，背要直，这样才是好孩子。小小手我们都有一双手，穿衣服。扣纽扣，洗脸刷牙又梳头，大家都要保护手。洗手绢透明皂，明又亮，我洗手绢唱着歌，唱着歌，慢慢搓，搓开一盆小花朵。篇：儿歌三首（一）图书小小图书手中拿，一句一句练说话。先涂色，再连线，宝宝智慧不一般。他是大家的好朋友，每天都要翻一翻！（二）讲究卫生不能忘小桌子，小椅子，上上下下不分离。讲究卫生不能忘，每天记得擦一擦！（三）开心宝贝小朋友们在一起，手牵手儿多欢喜。你唱歌来我跳舞，开心宝贝在数数。一二三四五…..篇：古诗三首游人：孤影作舟伴游人，涟漪舟下泛碧波。碧水似玉仿明镜，岸春柳绿梦相思。秋知：瑟瑟秋意泛影黄，岸江昔昔映谁心。遥遥千里会意境，谁知明月懂我心。残夏：残阳西夏映溪桥，潺潺溪水相相连。潇潇笛声遥千里，花断人心君已醉。福和中学初二：塔蒂拉斐迩

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