开学初自查报告

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开学初自查报告

在经济发展迅速的今天,

越来越多的事务都会使用到报告,其在写作上具有一定的窍门。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的开学初自查报告,

供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

“没有安全就没有一切”,我校始终把安全工作放在首位,坚信师生安全事关稳定大局,

责任重于泰山。开学初,我校进行了认真细致的校园安全工作自查,进一步贯彻了安全第一,

预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。

现将自查结果报告如下:

一、组织学习,提高认识

学校召开了全体教师参加的安全工作专项会议,明确了任务、责任,

进行了细致的分工,

筹划了学校下一步安全工作的打算。学校组织全体教师会议,校长结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求和“没有安全就没有一切”的工作口号,

要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、加强领导,规范管理

我校十分重视“平安校园”创建工作,

形成了安全领导小组总揽全局、统一协调,

各部门参与、密切配合的工作格局,

形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此,学校成立了校长任组长,总务主任任副组长的学校安全工作领导小组。

制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定了校园安全责任区,

明确了各责任人的职责,加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度,

不断规范教育教学管理、

后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全自查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。

三、重温制度,组织落实

制度是落实的。保证,完善规章,

明确岗位,职责分明,严肃纪律,

责任到人,是我校开展安全教育活动的重要内容。学校制定了全面健全的安全制度系统,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

开学初,又重温制度,加强落实。

四、认真检查,督促整改

(一)学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,

具体工作如下:

、学校安全领导小组成员检查了教学楼内及各班教室门窗、电路、班班通及照明情况。各班用电器、照明灯具等都能正常使用。

、学校安全领导小组成员检查了食堂。食堂人员执证上岗,有体检证、健康证等,

管理严格,无违纪现象,注重了食品卫生安全工作的检查,无“三无食品”。

、学校安全领导小组成员与后勤人员一起检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。

经检查都完好无损,

不存在安全隐患。

保卫人员加强对外来人员的盘查,确保学校的安全。

、学校安全领导小组成员检查教学楼内消防设施、应急灯、安全通道等,以保证消防器材的正常使用。

、学校安全领导小组成员对校园的体育器械进行了检查。

所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

、学校安全领导小组成员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题,

保障了学生的饮水安全。

、学校安全领导小组成员检查了微机室、图书室、实验室、多媒体教室等,

这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,

无安全隐患。

、政教处对学校周边环境的情况进行摸底调查,发现学校周边环境情况较好,

没有影响学生身心健康的各种娱乐场所。

、召开学校相应部门安全专项治理工作会议,下发安全工作家长告知书,签订各级安全责任状。

(二)存在的问题及对策

、宿舍楼女儿墙出现裂缝,

上学期已经上报镇中心校、县教育局,

学校无力整改。

、上下学交通安全始终是我校安全工作的难点,学校上下学需横穿东南公路。而此段公路正值木奇岭下岭路段,车速快,

没有减速设施和指示牌,对学生造成极大威胁。

、学校放学之后,由于接送学生车辆多而杂,

学校门前没有停车场,导致校门前混乱。

、由于去往学校的村级路路面太窄,学生上下学期间,教师无法管理学生,

尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有个别学生不按交通规则靠右行等情况,极易造成安全事故。

、接送学生车辆混杂,

个别家长雇佣私家车、出租车等车辆接送学生,再加上个别自用车(农用车、三轮、摩托车、电动车)接送学生,

学校无能力监管,也给安全管理带来较大压力。

、个别客运车辆,

由于是线上运营,有生、客混装现象,导致时而超员。

(三)整改措施

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,

加强与家长的联系,

形成教育合理,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强对流行的预防,定时进行校舍建筑的检查,

及时排查存在的安全隐患,

将安全工作做实,

将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,

维护学生的利益。

根据市、县《年春季开学工作专项督导的通知》要求,我校成立春季开学工作自查组,

对落实开学条件保障、安全工作情况、开学、推进新学期重点工作进行了自查,现将检查结果总结如下:

一、开学条件保障情况

。组织师生按时返校工作情况,教职员工都及时到岗,

学生都按时返校。

。学生资助政策措施落实到位。

。教材符合规定要求,开课前及时发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

。饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况良好,

学校教学、生活设施设备经过检修,

运行良好。

。开学教育开展情况:准备开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

。开学活动、仪式开展情况,

开学活动、仪式不存在铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。

二、学校安全工作情况

。校园安全隐患排查情况,

对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

。校园人防、物防、技防措施落实到位,校外人员进入校园进行登记,

门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的`安全防护、应急处置装备,校园配备一键式报警设施,

校园重点部位安装了个视频监控,校园宿舍有专职宿舍管理员。

。学校无校车,学校门口道路没有设置警示牌、减震带。

。学生安全知识教育情况:已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

。校园网络建设和管理情况良好,

校园网络不存在安全漏洞。

三、规范办学行为情况

。不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

。严格执行教育收费公示,服务性收费和代收费收取符合规定,无校服。

。义务教育学校规范办学行为情况,

不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排科学合理,

不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度落实到位。

四、教师队伍建设情况

。教师配备暂时齐全,满足教学需要。

。教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,

不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位。

。教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实到位,不存在违反教师职业道德行为。

五、各地各校自查抽查情况

落实年开学工作专项督导要求,

开展自查、抽查情况,有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

六、专项工作部署落实情况

专项工作部署落实到位。

我校根据教育局新学期开学文件精神以及长石镇教管中心的安排部署,结合学校自身实际情况,

扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,先将本学期开学工作情况汇报如下:

一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳

为了做好开学的各项准备工作,我校于月日下午召开全体教师会议,

明确了本学期的主要工作目标及重点,

并根据学年初的安排落实好本学期的各校工作、今年我校教师有所变动,给教育教学工作带来了一定的影响,月日教师全部返岗,

同日,特岗教师郑凤到我校报到、根据有关文件精神和教管中心的安排,本学年度长石镇中心小学杨国田老师到我校进行支教,支教时间一年、开学即到岗到位、但我校胡永老师未经学校部门同意,

擅自到毕节教育局应聘特岗,于月日已离岗、为确保学校教学工作正常开展,

经学校领导会议,暂聘在家待业青年赵明洋为我校代课,现学校各项工作已正常开展、我校现实有教师人、本学期,

实际在校学生人,转出人,转入人,一年级新生人,

学前班人、

开学初,

我校组织了教师对校舍进行安全排查,修理损坏门窗,添置必须的办公用品,

对食堂设备做了全面的检查,做好开学前的一切准备工作、

二、落实政策,规范办学行为、

我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,

发扬人本意识、注重教育的公平公正,

注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担、坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,

安排师生的作息,严格按国家课程标准开课设课,开齐、开足各门学科,无挤占、挪用综合学科的现象;注重学生对全面发展,

积极创造条件开齐课程,开足课时、从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设中,继续抓教师强化“人为本、德为先、质为上”的教风、

三、公开管理,

坚决杜绝乱收费行为

学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定、自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为、

四、完善制度、落实管理兴校、

开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度、对教师实行严格的‘考勤制度、继续实施优秀班级流动红旗评比制度,值周教师每周二和周五组织卫生检查小组对每个班级打扫、保持、纪律等进行量化打分,

每周一总结、同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,

确保了学校的各项工作正常有序进行、

五、抓好安全工作,创建平安校园、

学校把安全工作放在首位来抓,

牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,

要求班主任开学的第一堂课就是安全课,

教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等、值日教师每天利用午间集合时间对学生进行安全、饮食、卫生、防疾病、乘车等方面的教育,增强学生的意识、我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,在月日召开了家长安全会议,明确了双方职责,

还与学生及家长签订了安全目标责任书、在学生的安全管理方面,我校的做法是得到长石镇教育管理中心的认可的,但是,

我们并不会因此而放松,一定会常抓不懈,对安全隐患防患于未然、同时,加强了安全隐患的排查工作,对学校的电线电路,

学生生活设施进行了认真的检查,发现问题及时整改、

六、营养餐工作

我校营养餐工作正常开展,

月日已正常开餐,严格按照上级有关文件精神,营养餐物品采购实行统筹统配,

不能进入食堂的高风险食品,如豆芽、野生菌、四季豆等,严格控制,坚决不进入学生食堂、拒绝闲杂人员进入食堂参观,清洗、加工程序严格按照有关要求,

确保学生吃上安全可靠的营养餐、

七、其余相关工作

除了保证学校各项工作的正常开展,在开学期间,还应按照有关要求做好学生的学籍工作,

确保学籍系统人数与实际在校生的一一对应、

本学期,正值学生体质健康测试时间,

今年的测试工作比较复杂,为达到真正锻炼学生的体质,

每天必须保证学生课外体育锻炼一小时,学校还根据要求采购了各种测试仪,让学生先锻炼在进行测试,确保数据的真实性,

让学生的体质在锻炼中得到提升、

开学以来,一个洁净的、安全的新校园展现在学生、教师、家长面前、李进捐资余万元修建的校舍于月日举行了搬迁典礼,

并投入了使用,我校师生皆有了奋发向上的动力,这都与李进的这种伟大的精神分不开的、

本学期在各级领导的关心和支持下,

我们将坚决按照学校的工作指导思想,以科学发展观为指导,积极开展社会主义荣辱观教育,扎实构建和谐校园,强化学校管理,

不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新台阶、

“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的’一条信念、学校始终把安全放在首位,

坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山、根据市《关于进一步加强中小学幼儿园春季安全工作》的通知精神,我校开展了办公室、寝室、教室以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查、进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,

防止安全事故的发生,

全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境、现将自检结果报告如下、

一、组织学习,提高认识、

学校在市教育局工作会议后,立即回校召开了班子成员参加的校委会安全工作专项会议,

明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算、下午,学校又组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,

会上,顾校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,

提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,

安全工作不能有丝毫放松,

学校要形成校园安全人人有责,

大家时时想安全,

处处抓安全的良好工作局面、

二、学校有安全管理工作组织机构,

工作踏实、

我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校领导班子总揽全局、统一协调,

各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力、按照教育局对学校安全工作的要求,

结合我校实际,制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》,制定了校园安全责任区,

明确了各责任人的职责,加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,

并实行了安全事故责任追究制、

三、健全安全管理制度,责任到人、

制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,

严肃纪律,责任到人、并制订了《安全工作检查制度》、《安全责任大事报告制度》、《治安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐级上报制度》、等,学校实行了领导、教师值班制度,

制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化、

四、认真检查,督促整改、

(一)开学初,学校及时组织相关人员,

对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

、校长率领后勤人员,

检查了办公室内及各班教室门窗、电路及照明情况、各班照明灯都能正常使用,

各班教室门窗完好、检查了用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全、

、校长率领后勤人员检查食堂、小买店,食品卫生安全工作落实到实处、

、后勤人员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、办公室外饰、门窗等处、经检查都完好无损,

不存在安全隐患、并决定定点锁门加强外来人员的`管理,确保学校的安全、

、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查、所有体育器械没有破损,

不存在安全隐患、

、后勤人员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题、并教育学生杜绝吃“三无食品”、

、后勤人员与校团委联合,对学校周边环境的情况进行摸底调查,发现学校旁边两个修理部造成交通拥挤、

(二)存在的问题及对策

交通安全始终是我校安全工作的难点,

学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,

极易造成安全事故、

校门口两个修理部影响学生上学和放学,极易造成安全事故整改措施

积极与有关部门联系,尽快解决校门口的畅通、

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合理,

提高交通安全教育的实效性、继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行性的传染病预防,坚持进行晨检、午检,

定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,对破损的寝室学校将及时进行翻修、将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,

维护学生的利益、进一步明确责任,

按照安全工作领导小组进行分工,打印上墙,各负其责,落实到人、

总得说来,

学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,

安全措施也比较到位,

我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美、

月至日,

中心校对各校春季开学情况进行了一次全面检查,

检查内容包括:常规管理、办学行为、学校安全工作、留守儿童之家建设、学校标准化建设、学前教育;重点是常规管理和学校安全工作。下面就自查情况作简单汇报:

一、开学工作

中心校月日召开校长会,传达月日县局开学会议精神,全面部署本期开学工作。

各小学教师均于月日到校,

打扫校园环境卫生,

迎接新学期开学;为营造良好的开学氛围,龙泉中心学校本部还拉起迎接新学期开学的横幅,

鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回到课堂。

二、常规管理

各校认真制订新学期工作计划,

学校各项规章制度齐全。教师按时到岗上课,

各校学生如期到校,

开学一切情况正常。有食堂的学校,

各项管理制度上墙,大板小学住宿生宿舍整洁卫生,

犹如学生温暖的新家。

三、教育教学

严格执行国家课程标准,按要求开齐开足课程;

重视音体美等学科的开设,

开学第三天,铁炉小学就开展了开学第一课大课间活动:月日下午第二节课,在铁炉小学操场上,少先队中队辅导员冯传红老师给同学们上了开学第一课。冯传红老师从预防传染病、饮食安全的防范、运动的安全、合理处理压岁钱等四个方面介绍了相关的`知识,

进行了安全、德育、心理健康方面的教育。同学们从中受益匪浅。各校教师学科教学计划详细,

提前备课,按进度上课,作业及时批改。

四、安全工作

新学期,各校认真制订学校安全工作计划及管理制度,全面落实到位,

层层签订责任状:中心学校与各校校长、各校与教师签订责任书,职责明确、责任到人:如新屋小学与教师、班级签订安全工作责任书、路队护送责任书和卫生安全责任书。

开学初,各校对校园及周边环境进行安全隐患大排查,及时以书面形式上报中心学校分管领导。有学生乘车上学的学校,建立了学生乘车台帐,

严禁超载等违规行为。

五、规范办学行为

严格按县局规定收费,

设立公示栏,公示收费标准、收费项目、收费依据及监督举报电话;教辅资料遵循自愿的原则,无乱征订教辅现象;

无乱办班、乱补课现象。

为规范民办幼儿园办园行为,保证幼儿入园安全,新屋小学会同村两委,

多方协调,将类看护点新星幼儿园并入类看护点喜洋洋幼儿园鼓楼小学通过做工作协调,将类看护点鼓楼幼儿园取缔。

六、其它工作

学校春季开学的自查报告

镇中心幼儿园在建工程进展顺利,

目前二层即将封顶。

各校制订新学期留守儿童之家工作计划,

开展有益活动,正常开通亲情电话,让留守儿童之家真正成为学生的家。

学校标准化建设进展顺利,中心校本部、铁炉小学图书室,图书分类整理摆放,

正式投入使用,学生受益匪浅;实验室通水通电,实验仪器分类登记造册,各项制度齐全。

七、好的做法:

、积极营造良好的开学氛围:龙泉中心学校本部拉横幅,迎接新学期开学的;鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回归课堂,为美化校园环境,

新学期鼓楼小学还购进盆盆景装点校园,在校园内大门两边建起宣传橱窗,学生运动场与绿化带建起隔离栏。

、安全教育落实到位:各校及时上好春季开学安全教育第?

课和心理健康课,

下畈小学将班主任的该两项资料统一装订成册,铁炉小学利用大课间活动进行全面宣传;为缓解放学时校正门学生拥挤,龙泉小学在校园南面新开一侧门,分流学生上下学,

消除因学生拥挤带来的安全隐患。

、学校标准化建设正式启用:铁炉小学墙体文化彰显学校的办学思想和办学方向;本部、铁炉两校图书室使用、借阅、管理制度齐全,

面向学生开放,全体学生得到收益,实验室、仪器室通水、通电。

、资料建设:松田、下畈等校,

学校各项制度及时整理,装订成册。

八、存在问题:

、各项目学校均存在较大的安全隐患:林丰小学生活用房横条霉烂、下拖,厕所随时有倒塌的危险;

危改项目手续繁杂,一时难以落实到位。

、教学用房严重不足:铁炉小学教师办公室与实验器材室、图书室与电教室、实验室与教室混用;松田小学教学用房也相当紧缺。

一、组织学习,提高认识

学校召开了中层以上领导参加的安全工作专项会议,明确了任务、责任,

进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校组织全体教师会议,李宝功校长结合我校的实际,

讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求和“没有安全就没有一切”的工作口号,

要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,学校要形成校园安全人人有责,

大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、加强领导,

规范管理

我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了安全领导小组总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。

为此,学校成立了李宝功校长任组长,扈守臣校长任副组长的学校安全工作领导小组。

制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,

加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全自查工作中,各组织成员各负其责,

各司其职。

三、重温制度,

组织落实

制度是落实的保证,完善规章,

明确岗位,

职责分明,

严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的重要内容。

学校制定了全面健全的安全制度系统,

通过建章立制使学校安全教育活动制度化。开学初,

又重温制度,加强落实。

四、认真检查,督促整改

(一)学校及时组织相关人员,

对学校涉及安全的各个方面进行排查,

具体工作如下:

、在以李宝功校长为领导的安全小组的布置下,学校安全领导小组成员检查了教学楼内及各班教室门窗、电路、班班通及照明情况。各班用电器、照明灯具等都能正常使用。

、学校安全领导小组成员检查了食堂。

食堂人员执证上岗,有体检证、健康证等,管理严格,无违纪现象,注重了食品卫生安全工作的检查,

无“三无食品”。

、学校安全领导小组成员与后勤人员一起检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。

经检查都完好无损,不存在安全隐患。保卫人员加强对外来人员的盘查,确保学校的安全。

、学校安全领导小组成员检查教学楼内消防设施、应急灯、安全通道等,

发现初中教学楼灭火器干粉用完,需要补充。这一点迅速报告领导,

在近两天内落实到位,以保证消防器材的正常使用。

、学校安全领导小组成员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

、学校安全领导小组成员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,

饮用水质量无问题,保障了学生的饮水安全。

、学校安全领导小组成员检查了微机室、图书室、实验室、多媒体教室等,这些教学辅助室的。管理都很到位,

都能按照上级的要求去做,

无安全隐患。

、政教处对学校周边环境的情况进行摸底调查,

发现学校周边环境情况较好,没有影响学生身心健康的各种娱乐场所。

(二)存在的问题及对策

上学期交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,

尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有个别学生不按交通规则靠右行等情况,

极易造成安全事故。

整改措施

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,

形成教育合理,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强对流行性的传染病的预防,

定时进行校舍建筑的检查,

及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,

以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。

年秋季新学期已经开始,

我校根据县教育督导室的通知要求,结合《年来季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督查重点内容》,对我校年秋季开学工作暨“护校安园”行动进行了自查,现将自查情况总结汇报如下:

一、开学条件保障情况

我校于月日召开了全校教师大会,

对学初工作进行了全面具体的安排部署,全体教师均准时到岗上班,无一人请假脱岗。同日,

由学校领导班子成员组成的安全检查小组对学校教学、住宿、饮食、水电、供暖、体育器材等各相关设备设施及场所进行了全面细致的安全检查,

设施设备运行完好,对出现的细节问题已责成相关责任人进行全面细化的清理和维护,

以确保学初教育教学工作的正常进行。

暑期,全部教材、教辅已经到位,

全部教材及教辅均严格按照上级规定标准由教育局统一订购,统一发放,无盗版,强订等不良问题,也没有额外订任何教辅资料。

几年来,学校每学期都按照上级下发的资助政策,

按照文件精神,认真调查、走访,

真正把资金落实到每一位贫困学生。为提升学校工作的人文性管理和人性化教育,学校领导常自筹和捐助资金对贫困学生进行慰问和支助,几年来,

学校无一生因贫困和学困失学或辍学。

月日晚组织全体学生重新收看了“开学第一课”内容,并要求学生认真观看,

写观后感,学校定于开学后将优秀作品进行展示。

对于“三爱”、“三节”主题教育,学校已经于学初教师会上做了部署,

将于开学后第一次班会课进行,

并配合以新学期养成教育,以培养学生良好的道德品质。

二、“护校安园”行动落实情况

月日,

学校安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,

不存在任何安全隐患。并召开了安保人员工作会议,

对学校及学生的安保工作做了详细部署,以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。

我校实行上学时间内封闭式管理,日常校外人员进入校园有登记记录,保安员及门卫配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护,

学校没有配备一键式报警设备,但在校园重点部位如校门、各楼层、食堂、寝室等均安装有视频监控,并运行良好,宿舍等学生日常生活区安排有专职管理人员。按例规定,

学校正常授课期间,在课间有值周教师轮岗值周,在宿舍有专职宿舍生活教师管理住宿学生,以确保安全措施无死角,

无疏漏。

为将安全知识教育常态化,

学校每月至少进行一次安全知识讲座,

并将每学期的第一个月设为安全教育月,每月的第一周设为安全教育周,每周设一节安全教育课,

我们时刻把安全工作放在第一位。

学校每学期都进行消防应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、校讯通等方式宣讲安全知识,并制定了诸如:火灾、地震、食物中毒、拥挤、踩踏等突发事件的应急预案,并及时组织演练,

效果良好。

每学期学校都请镇派出所民警到校进行安全、法制教育宣讲,参与安全检查,

增强学生法制安全意识,

为学校安全和法制教育提供保障。

三、学校安全管理情况

学校实验室为中学科学实验室配备,危险化学品专人专橱管理。

消防安全方面:学校建立有消防安全责任制和消防安全工作档案,

并能够认真落实执行,消防安全设施和器材完好有效,经常进行应急疏散演练和消防安全演练,

经常利用多媒体等对学生进行消防安全宣传教育。

食品安全方面:学校食堂工作人员每学期都进行体检,持健康证上岗。环境卫生合格。

食堂管理方面制度健全,

实施比较规范。

在食品原料采购上实行了定点统一采购,

并索证索票。购买的食材做到分类存放,

加强了食品加工环节的工作要求,防止不洁食物上餐桌,工具做到一餐一消毒,并做好留样的采集和保存。

食堂饮用水符合饮用要求。学校的传染病预防和突发公共卫生事件均有相关预案,并坚决执行疫情上报制度。

特种设备安全方面:学校的锅炉和供暖机房管理有明确的制度,并在暑期进行了维修和保养,相关工作人员均经过上级培训,学校也对工作人员进行安全教育。

四、校车安全管理情况

学校没有配备校车,

通勤学生的上放学由家长自行接送。但其中也存在雇佣车接送的情况。这些接送的车中都存在不同程度的超员现象,存在较大安全隐患。上学期,

学校联系交警部门出面协调,但至今仍未能从根本上解决超员问题。学校只能采用与车主、司乘人员签订责任书、带班领导及保卫人员在上放学期间在校门口巡查、建立送子车学生请假反馈制度以及通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、校讯通等形式告知家长雇用有安全隐患车辆及乘坐超员车辆的危害,借以监督和教育孩子不乘坐有安全隐患的车辆,

严防发生交通事故。但家长观念淡薄,

效果不明显。

学校门口设有警示牌,提醒家长及学生注意乘车安全。

五、校舍安全管理情况

学校每学期均对校舍等设备设施进行排查,各校舍管理有相关制度并能够进行落实,

建立有相应的固定资产档案可供查询。

六、规范办学行为情况

多年来,学校一直严格规范办学行为,认真贯彻执行上级治理“三乱”政策,杜绝乱收费(包括择校费、等)或搭车收费现象。

各项收费均严格执行上级部门相关规定,并通过校讯通、家长告知书、揭示版公示等平台和方式向家长及社会公开公示。

目前,

我校平均班额为人(最大班额为人),

存在超大班额现象。

学校认真落实国家和省规定的课程计划和课时计划,严格执行国家课程标准,做到课表与实际分工一致,实际上课与分工一致。开齐开全三级课程,

尤其是音、体、美、微和地方课程。虽然我校为农村中学,专职教师严重缺乏,但仍尽力保证体育学科配备一名专职专任教师任课,以保证上课质量。

科学制定教学计划,

认真落实每天锻炼一小时的阳光体育运动标准,严格保证学生(包括食宿生)在校学习时间、读书时间和锻炼时间,

不存在组织学生补课等不良办学行为。在学业评价上,

我校严格执行上级规定:成绩不排名不张榜,坚决执行以等级加评语的方式向家长汇报学生的学习、成长状况。

认真执行学校督学挂牌督导制度,每学期均接受督学的`不定期督导。

七、教师队伍建设情况

学校能够按规定配齐各学科教师,保证教育教学工作的正常开展。但体、音、美教师明显不足。

目前教师队伍稳定,

教师的合法权益能够得到保障,新的工资调整方案得到很好落实,

增补工资已经打入每位教师的工资卡。

近年,学校始终把师德师风建设工作放在学校工作首位,严格实行师德一票否决制,响鼓常敲,

警钟常鸣。月日,本学期第一次全校教师大会上,

赵校长再次强调教师职业道德和师德师风相关问题,结合身边典型事例,警示教师要勤于修业、努力提升自身素质和修养,

严格遵守教师职业道德规范,树立师德表率和师表新形象,旨在未雨绸缪、防患未然。

八、营养改善计划落实情况

我校很据上级要求不断改善学生的就餐条件,

并每周改善一次伙食。

食堂食品食材的采购有专人负责到指定地点采购,学校定期检查食堂往来账目,

定期公示食堂财务情况。

暑期学校还对食堂进行了维护维修,更换了食堂的设施设备。

九、教育信息化开展情况

我校于年实现互联网进校园,上学期末,

网络已经覆盖校园。目前学校有两个微机教室,

实现了“班班通”,现均已接入互联网络。教师正进行“班班通”多媒体设备使用培训,

已经具有初步的使用能力,“班班通”设备在教育教学领域已经开始发挥的作用。

十、校园文化建设情况

学校十分重视校园文化建设,努力使其在教育中发挥重要作用。本学期,

我校将继续围绕“校风、教风、学风”建设开展“爱国主义”、“养成教育”“爱岗敬业”等系列主题教育活动,使师生热爱校如家,树立“校荣我荣”的思想。

上学期,

学校开展了经典诵读、汉字听写大赛、校园运动会、感恩父母等多样的校园文化活动,注重教育教学活动和少先队活动的有机结合,使学生的校园生活丰富多彩,以此充分调动学生的积极主动性和创造性。

本学期,

学校将继续以丰富多彩的活动为载体,有计划地开展各种活动,提升学生的素质和能力。

学校十分重视校园绿化、美化和人文环境建设。草坪如织、绿树掩映,

楼廊文化丰富有序,文化墙、班级布置各具特色,彰显文化气息,创设了良好的育人氛围和环境。

十一、学校素质教育开展情况

学校办学严格遵循教育教学规律,

办学思路清晰,

能牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,重视学生的素质教育和综合能力的培养。

有中长期发展规划,并建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度,

每学期进行一次全员参与、全面考察的学校自评,

使学校发展规划更趋于合理、实效。

学校根据学生的特点制定了适合各学段学生年龄特点的德育目标、德育计划,

并注重在学科中渗透德育教育。学生的学校生活科学有序,

学校按课程要求开设体育、体活课,认真上好每天两次的眼保健操。严格执行阳光体育活动,每天一节不少于分钟的大课间操活动,

每周一节分钟的下午大课间活动,以保证学生每天校园体育锻炼一小时,使学生有一个健康的体魄。

教育教学活动开展有序有效,每位老师都能认真钻研教材,备好课、上好课,

开展行之有效的教育教学活动。

高度重视学校的特色发展和学生的全面发展。经常开展丰富多彩的少先队活动、体艺活动和学生社团活动,并寓德育教育于活动之中。

目前,优秀传统经典文化诵读已逐渐成为我校的一大特色,

以“弘扬传统文化,诵读国学经典”为主题的诵读活动正唱响校园。学校的各项工作受到了学生、家长和社会的一致好评及大力支持。学生全科合格率和毕业生质量均达到规定要求。

十二、地方政府履行情况:

县政府及教育局不断加大投资力度改善我校办学条件,

政府教育督导室经常深入我校指导和督查工作,为我校规范办学奠定了良好的基础,促使我校的办学质量不断提高。

以上所述,我校年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查汇总。

归结存在的问题是:

、送子车超员问题不能得到妥善解决,

学生的人身安全存在隐患。

、学校缺乏音体美专业教师,给学校的体艺课教学及体艺活动的开展带来很大不便。

鉴于以上情况,

我校在以后的工作中将继续发扬优点,努力克服缺点。

根据上级要求和《教育部关于做好年春季开学工作的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,

精心组织,及早落实,

严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实、现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、全面落实开学条件保障

根据学校工作安排,

学校行政后勤人员月日就全部报到上班,各处室制定本部门的工作计划,教务处按照要求开足开齐各门课进行课程安排、编排课表和领取课本,

后勤人员对校舍门窗、水电、课桌凳、教学仪器进行了检查,有损坏的及时维修,保障开学的正常使用、

二、开展开学教育

为了让学生快速调整学习状态,适应校园生活,月日上午:至:,

各班统一召开“开学教育”主题班会,关注学生行为习惯和班级管理,力求在短期内营造良好的学习氛围和树立良好的班级形象、

三、维护校园安全稳定

、认真做好安全隐患的排查与整治工作、

在月上旬,

对学生课桌椅、教室和办公室门窗、电器、悬挂的各种牌匾进行认真的排查整修、

、认真开展安全教育活动、

认真组织安全知识宣传、利用开学典礼进行大力宣传;各班召开以假期安全小结、入学安全教育为主题的班会;

利用旗下讲话、晨会对学生进行安全知识宣传、安全行为的指导、

、开展防火知识教育、

随着春季的到来,森林火险等级逐渐加高,

各班召开班会以防火为主题、

层层签订安全责任书、学校与班主任签订了安全工作责任书,

班主任与家长签订了安全责任书,努力强化安全责任意识和防范意识、

四、推进新学期重点工作

(一)加强学习,增强意识

、组织教师重新学习和钻研《宁阳县小学教学工作评价方案号》、《宁阳县小学教学管理规范实施细则号》、各学科课程标准、新教材内容、全面理解和准确把握新课程的内涵和新教材的特点,从理论与实践的不同层面积极探索,

不断推进,增强课程意识和实施水平、

、组织教师阅读教育专著、名著,

学校将定期组织“读书交流”、“读书沙龙”等形式的读书活动,形成热爱读书的群体,

营造热爱读书的氛围、让教师通过阅读,

与大师对话,和名师交流,拜专家为师,以学者为友,提升职业品位,

积淀文化素养、

、重视教研组建设,开展务实有效的教研活动、本学期,学校仍然分为语文、数学、综合三个教研组,以“集体备课”、“课程沙龙”、“课堂观摩”等形式扎实开展教研活动、

(二)落实常规,促进发展

新课程的实施和实践呼唤新的教学机制,

呼唤“教学常规”及课堂文化新的重建与重组、教学常规是学科的法规,

教学质量是学校的生命线,

抓好教学常规是提高教学质量,

实施素质教育的保证、

、抓好学科常规六认真、帮助教师进一步认识在课改新形势下,教学常规并未过时,它仍然是规范教师教育教学行为,提升学校教育质量的重要保证、因此全校教师要学好并用好《泰安市中小学学科教学常规》、要在实践的过程中,

不断总结反思,查找不足,力争在原有常规的基础上有所创新,

有所提高、本学期,学校仍坚持月查制度,

每月学校将组织教学管理人员及时了解教学的实际情况,总结推广好的经验与做法,对教师的备课、上课、作业批改等情况进行专项检查,

对在执行常规过程中存在的问题及时寻求解决的`办法,以促进全体教师共同进步、

、抓实“备课、上课”环节、备好课是上好课的前提、本学期,学校要求每位教师认真备课,加大集体备课的力度,

加强同伴互助,充分发挥团队力量,

提高备课质量、课堂教学要真正确立学生的主体地位,面向全体学生,积极创设民主、和谐的教学氛围,促进学生主动参与、乐于探究、

、优化教学管理,规范教学秩序、严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划,

不随意增减,保证各门课程开足开全开好、学校坚持每日巡视制度,加大对教师执行教学常规的检查,严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理、

(三)抓实教学,

提升质量

学校和教师要牢固确立教学工作的中心地位,把提高教育教学质量摆在学校整体工作的突出位置、

、优化课堂教学设计、要求全体教师杜绝抄袭教案,应针对实际,备教材、备学生、备教法、备作业等,将新课程的理念运用到教学设计当中、课堂上,

让学生能围绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动,同时还要设计出教师在学生活动时怎样组织,怎样指导等内容、学校还将利用教研活动等时间组织集体备课、集体备课要在教师个人充分解读教材的基础上实施,每次活动有中心发言,之后大家就目标的制定,

流程的设计等方面进行广泛而深入的研讨,这样,

既发挥了集体的智慧也彰显了教师的个性,以利于教师施教时科学地把握“预设”与“生成”的辩证关系,为课堂教学师生发展留有空间、

、进一步抓实课堂教学、

()立足“常态课”,要求教师上好“常态课”,

把自己真实的一面反映出来,

以便听课教师与其交流,真诚地指出不足或改进的建议、本学期,要求每一位教师每周至少听一节“推门课”,管理人员每周至少听两节、

()上好“研究课”,每一位教师都要上一节教研组的研究课,

每位执教老师要在执教前将所备教案与教研组老师进行深入探讨,广泛征求意见,充分发挥集体智慧,

提高教学效果、

()展示“观摩课”、任课教师要转变观念,加强学习,认真上好每一节课,认真辅导每一次活动,认真组织好每一项比赛、

、及早抓好毕业班的教学工作、认真研究当前毕业班形势,

正确评价现存的教学状况,纠正教学工作中的偏差,

加大管理力度,提高毕业班教学质量、

五、规范办学行为

、我校能严格执行课程方案,

按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,

做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;

坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,

不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,

不随意增加考试次数、

、我校每周上课天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过小时,每节课上课时间为分钟、严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课、严格执行国家规定的作息时间、正常开展阳光体育活动,鼓励学生完成好体育锻炼的任务、体育教师认真上好体育课和健康课、保证学生每天在校体育活动时间不得少于小时、制定课间锻炼活动计划,

明确锻炼时间、内容、场地,加强活动指导、教务处加强监控活动落实情况、

、切实减轻课业负担、一是严格控制学生作业量,要求课堂作业一般不留到课外做,

应当堂完成、教师要做到“四精”(即:精选、精讲、精练、精批)和“四必”(即:有发必收、有收必批、有批必评、有评必改)、加强学生用书的管理,严禁教师滥发各种复习资料,

用好教辅用书,

切实减轻学生过重的课业负担和经济负担、布置作业适量,及时批改、认真批改、及时让学生订正、练习的设计,要注重形式的多样性,开放性;二是严格控制并减少课堂上教师讲解的时间,

让学生在自主的学习活动中养成积极思维、独立作业、主动探究的好习惯、

六、中小学校责任督学挂牌上岗

根据上级文件要求,我校县级督学员为宁秋萍,我校按统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式及督学事项,

在校门口显著位置予以公布、

根据上级教育主管行政部门印发的《关于开展年春季开学工作专项督导的通知》要求,

我校成立了校长任组长,支部书记任副组长,环节干部任组员的`专项督导领导小组,

从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、规范办学行为以及教师配备情况等方面进行了细致的检查,

现将检查结果如下:

一、开学条件保障情况

学校按照上级文件精神,组织环节以上人员于月日上午返校,下午及时召开了新学期校委会,

统筹安排了本学期的各项工作,

教师于月日上午返校,下午召开了全体教职工大会,各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置,要求教师做好开学初各项业务工作。学生月日上午到校报到,

清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,月日正式上课,并按教育厅课程计划开足开齐了课程。

学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,

不存在任何安全隐患。

开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;

做好第一次操;上好第一节课;

做好第一次作业;

用好第一顿餐。

二、学校安全工作

月日上午,我校开学专项督导领导小组对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查,发现问题,及时进行了处理,

确保学生安全到校,

学校实行封闭式管理,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。

学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且运行正常。

本学期实行领导带班教师全员值班制,学生上下学校门口有教师和保安联合值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,

学生均由其监护人接送。

学生午休晚睡均安排了专职宿管人员看护。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,并制定了各类安全突发事件应急预案,

学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,

学校网络建设正常,无任何安全隐患。

三、规范办学行为情况

学校无乱补课及乱收费现象,收费标准严格执行上级有关文件规定,

并及时进行了公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿的原则,

由学校家委会组织统一征订,校服质量过关,

价格符合物价局规定。学校均衡编班,

对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习小时,严格实行每天锻炼小时,认真开展体艺“+”活动。

四、教师队伍建设

教师配备齐全,

音体美均配备专职教师。由学校支部和组织,

月日召开了师德师风建设专项会议,

并对教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神进一步强化落实,教师无违反教师职业道德规范行为。

在今后的学校工作中,

我们一定要强化职责,细化目标,加大监控力度,

力争使学校的管理水平再上一个新台阶。

为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,

根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,

我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、安全制度保证,实施扎实到位

、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由幼儿园法人代表姚波亲自负责,将安全保卫工作列入日常工作中,

并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

、签订责任书。幼儿园与教师签订责任书,明确各自的职责。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,

做到职责明确,

责任到人。

、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,

不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、大型玩具检查、健康体检等规章制度。

二、各项检查汇报如下:

、消防安全工作管理。

幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,

对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,

消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。

并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。

对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,

严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,

教师要及时做好家园联系工作,

并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示幼儿园领导,

以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,

让每个幼儿健康安全地午休。

、食品安全管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,

彻底清除卫生死角,

对于各种不卫生的`隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员必须持证上岗,加强对食品采购、供货等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。

存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,

严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,

以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,

防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

、安全

我园存在交通安全隐患较大的时间是学生上学、放学两个时段,

地点是校门口出去的马路。

为加强学生的出入管理,

每天上学、放学时间都安排值周教师和门卫在校门口监督学生,确保交通安全。

、溺水防范

我园开展了以“预防溺水,关爱生命”为主题的系列活动,

如通过致家长的一封信等形式,

向学生宣传防止溺水的基本常识,内容丰富,力求实效,让学生充分体会到安全的重要性。

、踩踏的事件防范

我园每次在集体活动时,

都按照固定的顺序进出,每个班级都有老师跟班负责幼儿有序进出,

总体由值周教师负责看管监督,以确保安全。

、用电安全

每月次,安全工作领导小组对幼儿园各种电器进行检查,

如教学楼的电灯、电风扇、空调外机、挂机的吊挂牢固情况进行检查,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,

在及时上报的同时,

由幼儿园领导安排人员立即解决。幼儿园里禁止使用电炉子、电暖器、电水壶等电器。教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,

谁负责的原则,

如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。

、校园安全伤害事故防范

我园严格执行校园封闭式管理,

制定了门卫登记制度、学生因生病中间离校必须由家长接送,

并由带班老师和家长签订出门条交门卫后方可离校,

规范日常进出校园的管理。

做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生,教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园,在开学初,要求各班进行一次大检查,

清理了锋利的剪刀、小刀等存在一定危险的物品。

酷合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,

幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。