2022年一年级寒假作业参考（精选12篇）
一年级寒假作业警示教育心得体会
小朋友，经过一学期的努力，你肯定进步了不少，收获了很多，对吧？老师祝贺你学到了很多的本领！新年在向你招手，寒假悄悄来临。我们一年级组的全体老师祝愿你能过一个快乐的新年，过一个有意义的寒假！在假期里注意安全，快乐生活，也别忘记认真学习哦！老师建议你能在假期完成下面的作业：
一、语文方面
◆每日一读：坚持每天读2个以上的故事，能把故事的大致内容讲给家人听。（推荐的书目是《中国经典童话》《中国神话故事》，要求每个小朋友必须看完其中的一本，能干的小朋友可以把两本都看完。每天看过的让家长在书上签字）开学初我们要在班级里进行故事大王的比赛，请做好准备。
◆每日一动：⑴坚持每天锻炼半小时（可以跳绳、散步、拍球……）
⑵坚持每天帮助家长做一项力所能及的家务事。
◆ 新年祝福：和家长一起动手制作一份新年贺卡。（开学时在年级里进行评奖）
◆ 小鬼当家：和家长一起想办法“如何让压岁钱使用得更有意义”。
二、数学方面
◆每日一练：坚持完成数学《同步奥数培优》第一讲到第六讲的内容。（家长根据孩子的学习情况安排每天的完成内容，并请家长参与指导与批改）。
一年级组
2011年1月19日
一、C
二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸
三、D
四、略
五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。
亲爱的小朋友们：
愉快的寒假即将来临，为了让大家过一个丰富而又有意义的假期，老师精心为你们设计了一份“寒假三会套餐”，你们可要好好享用哦！祝你们新春愉快！
语 文 1、每天阅读30分钟以上课外书籍，读读背背前10首古诗。
2、背诵学过的课文，给生字扩扩词。
数 学：1、每天进行5分钟口算练习。
2、善于在生活中发现数学，在家长的帮助下试着写一篇数学小论文。
英 语：1、每天跟读15分钟英语磁带。
2、学唱一首新的英文歌曲。
音 乐：1、复习本学期课本上所学歌曲，选一首自己最喜欢的歌,唱给家长听听。
2、爱好乐器的小朋友, 练一练乐器演奏。
美 术：1、快过年了，家里有很多漂亮香甜的糖果，请你也设计一张漂亮的糖果纸，开学后和同学比一比哦！
2、亲手做张贺卡，并写上一到两句祝福的话，送给你的亲朋好友吧！
每天坚持一小时的体育锻炼，如：跳绳、踢毽、打乒乓球、打篮球等。让身体变得更健壮。在新学期开学后,向老师和同学展示自己的锻炼成果。
1、每天早睡早起，保证充足睡眠。
2、帮助家长做一些力所能及的家务劳动。
一、D
二、D
三、⑴反复、拟人 ⑵拟人、排比 ⑶比喻、排比 ⑷比喻、拟人
四、D
五.1.(1)我的家人 我的事业 (2)以认真的态度 2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿，却舍弃了父母，这让她不安和难过，深深自责。(意对即可)3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。 4.这个游戏使作者明白，生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象，对她来说是那么重要，是无法放弃的，必须要好好珍惜。
一、C
二、 B
三、A
四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。 2.出租车司机 出租汽车3.稳稳地把着方向盘，还不时照应着两侧行人，让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去，不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼，也没有立即加速，却见那小司机一手把了方向盘，一手扶着车窗，探出头，回转过脸来，望了望后面的行人，留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚，却仿佛是在为车过水洼那片刻间，可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的 4.A C D F 5. 4 ;1 2 ;3 6.踱是慢步走，这里形容司机车速放得很慢。用踱形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为，显示了的士的风度。7.B D 8.把、扶、探、回转、望、留下
一、略
二、泻一泄 到一道 义一异 查一察 众一重 晦一诲
三、我早就想把你抓住了，除夕作文我早就想剿灭你了(意对即可)。
四、1.⑴用出全部力量，一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。5.B6.⑴绿的谦虚 ⑵绿的宽容 ⑶绿的博大和永恒 ⑷绿的可靠7.可靠 谦虚 宽容 博大 永恒8.通过对四季的绿的描写，抒发了作者对生活的热爱和赞美。
一.我仔仔细细填一填。(50%)
1.5个十和9个一组成的数是( )，与它相邻的两个数是( )和( )。
2.
这个数写作( )，读作( )，它里面有( )个十和( ) 个一。比它少2的数是( )。
3.找规律填数。
32 34 30 25 80
4. 6元5角=( )角 58角=( )元( )角
4角+6角=( )角=( )元
5.在○里填上或=。
76-50○30 38+20○56 78-30○50+8
75-5○15+10 45+7 ○7+45 24-6○58-40
6.按规律接着画一画
□○□○□○
▲○▲○○▲○○○▲
3 6 9 3 6 9 3 6 9
2 4 6 8 10
二.我开开心心算一算。(20%)
13-5= 60+6= 15-9= 39-9= 34+30+9=
12+5= 16-9= 18-6= 15-2= 18-9-3=
57+7= 23-6= 70+8= 40+31= 26-3+8=
12-3= 32+9= 92-4= 86-40= 73+20-60=
一个高尚的人作文三.我公公正正判一判。(对的在括号内画，错的画)。(6 %)
1.5.50元 =5元5角 ( )
2.一个两位数，从左边数，第一位是个位，第二位是十位。 ( )
3.一个整十数比60小，比40大，这个数是55。 ( )
四.我认认真真选一选。(在合适的答案下打。)(4%)
本学期小明得了16朵红花。
小芳 小华
小芳可能有多少朵? 小华可能有多少朵?
2朵 13朵 18朵
2朵 18朵 39朵
五.我快快乐乐来解答。(20%)
1.黄金鱼有多少条?
2.
(1)两人一共跳了多少下?
(2)小莉比小明少跳了多少下?
3.星期天，小青和妈妈到超市买东西。
58元 17元 20元 3元
(1)一个布娃娃比一把尺子贵多少钱?
(2)小青身上带着80元钱，她可以买哪三样东西?一共要花多少钱?
(3)如果小青只买一辆玩具车和一个布娃娃，她付给售货员50元，应找回多少元?
总结：小朋友们，上面的一年级寒假作业下册期末测试卷你们会做吗？如果有不懂得可以问问爸爸妈妈，马上要开学了，大家把学过的知识都记起来迎接新学期的到来吧！
一、D
二、略
三、 C
四、要信守承诺，要富有责任感(意对即可)
五、六、1.不重视，不注意;老是这样下去。 2.农药的危害：破坏生态链;农药最终进入农作物，必然对人和动物的健康带来危害。 3.绿色在这里指不含农药，没有危害，环保的。 4.绿色和平组织等。
先在纸上列出你这个寒假要完成的任务有几件。
比如你是小学生，中学生的话，主要要把老师留的寒假作业有几件列出来。
再把自己下学期或者近期的未来要做的事情，假期你要为此做的准备列出来。
趁寒假你自己还想做的事情，比如，去参加什么文体活动，学习洗衣做饭，社交活动，公益活动等
2找出挂历，算算假期有几天，不能学习或作准备的日子，比如春节，周末
3根据上面的内容，按照每天自己的时间分开来安排，比如早几点起床，上午做那几件事情，下午做什么，晚上做什么，周末做什么。
或者按照每件事情，给每件事情安排个时间表，比如，寒假作业1月10-2月10完成，///zuowen/rijidaquan/">日记每周2篇，小说每两周读一部等等。
还可以分段安排，比如，10-20号，写寒假作业，20-30号春节放假，2月1-10号写///zuowen/">作文和日记，11-20号预习下学期课本等。
可以分别列几份计划。做横向和纵向的安排，有每天的具体安排，有每段时间的安排，有所有要做的事情，有对下学期的计划等。
一、略
二、D
三、四、略
五、B
六、1. 。;;;;……;2.招牌是商店的标志，这里用招牌比喻云是天气变化的标志，这个比喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千 ⑤ 4.是该段文字的中心 对①②③④句总结 5. 阴森乌云密布 变化无常 说明云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气 6. ①‖②③④‖ ⑤ 7.总--分--总
一、略
二、B
三、如：我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
四、1.裹，渺，瘪，骤2.患得患失、垂头丧气到获得殊荣。3.让他多接受阳光和风雨，多吸收养分，成为最棒的种子玉米。4.如：但有时候需要再等一下但不要急于求成但成功的过程即是等待的过程天生我材必有用希望总在前头等。5.落入平庸，获不了殊荣，成不了种子。6.人要相信自己，成功需要等待。付出了，并非所有的事情都立竿见影，耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。
一、指导孩子制订假期计划，劳逸结合。引导孩子完成各项作业，并在适当的时候向老师汇
报完成情况。
二、教育引导孩子养成看新闻、读报纸的良好习惯，拓展视野，丰富生活。
三、教育孩子遵纪守法，时刻提醒孩子注意安全。
四、寒假期间，鼓励孩子积极参与学校开展的“阳光寒假”活动：
1.过年送祝福
(1)自制一张贺卡，送给最想感谢的人。
(2)过年给自己的长辈、老师或小伙伴发祝福微信或电话问候，锻炼孩子的交际能力。
2.感受我的家
(1)自己的事情自己做：叠被子、整理学习用品、书桌等。
(2)做孝悌好少年，给父母捶背等。
3.我秀我才艺
每天跳绳，练踢毽子、下棋。(每天连续看电视、玩电脑游戏不超过1小时。)
4.走进社会大课堂
和爸爸妈妈一起走进大街小巷，发现街巷中蕴藏的风景之美、人情之美、生活之美，用照相机进行拍摄展示，交流照片背后的故事。(为下学期的艺术节摄影比赛做准备)
5.走近阅读
去一次书店或图书馆，感受阅读的氛围，选购2一4本自己喜欢的书。
社会实践项目新年送祝福感受我的家我秀我才艺不燃放烟花爆竹合理安排作息
优、良、及
6、合理完成寒假作业本。(家长批改)
7、学生至少读1本好书，并把内容复述给父母听。
8、背诵4首古诗。
