学校是育人的神圣场所，上至国家政策使命，下至师生百姓，其清明的校风和廉洁的文化，对学生、对家庭、对社会影响意义重大。推行“清廉学校”建设，深化教育内涵，正逢其时。学校扎实推进“清廉学校”建设步伐，努力营造政风清廉、校风清净、教风清正、学风清新的学校育人环境。下面小编整理《清廉文化进校园手抄报》为主题的手抄报供大家参考学习。清廉文化进校园手抄报怎么画、第一张清廉文化进校园手抄报图片、第二张清廉文化进校园手抄报图片简单、第三张清廉文化进校园手抄报模板、第四张清廉文化进校园手抄报图片五年级、第五张清廉文化进校园手抄报简单、第六张清廉文化进校园手抄报七年级、第七张清廉文化进校园手抄报图片三年级、第八张清廉文化进校园手抄报简单又漂亮、第九张清廉文化进校园手抄报图片一年级、第十张清廉文化进校园手抄报图片内容清廉文化进校园手抄报内容怎么写、清廉文化的内容廉洁文化是提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，为人民服务，清白做人的精神。这是中华传统美德，是一种值得学习的精神。它可以有力地促进社会主义先进文化的发展。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化的建设。、清廉文化的特征一是主体的大众性，主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围，以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界；二是指向的权力性，主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律，恪守宗旨，执政为民；三是实施的职业性，主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业，遵纪守法；四是组织的公共性，主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派，诚实守信，廉洁高效。、清廉文化的由来廉洁最早出现于战国时期伟大的诗人的屈原《楚辞?招魂》：“朕幼清以廉洁兮，身服义而未沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞?章句》中注释说：“不受曰廉，不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污，就是廉洁。、廉洁故事尊敬的老师，亲爱的同学们：大家关于民族风俗的作文早上好！我是今天的清廉故事宣讲员刘芊伊。廉洁，自古以来就是一种可贵的品质，它关系着国家的前途和命运。因此，每个朝代的领袖人都提倡廉洁的作风。我们伟大的领袖毛主席曾经说过，腐败，既是革命的死敌，更是社会主义的死敌。今天就由我来和大家说一说一下毛主席清正廉洁的故事吧！听毛主席身边的警卫员同志回忆，年月，红四军下井冈山，当时在赣南和闽西之间来回地作战，毛主席每次出去执行任务，战士们在路上从没有看见他骑马，当时部队里其他受伤的士兵、生病的军人、包括没跟上队伍的战士都骑过他的马。毛主席虽然是前委书记，地位尊贵，但是他总是和战士们同吃一锅饭，同吃一盆菜，没有一点区别。年，红军的队伍进入到漳州，警卫员住在毛主席那里。一眼看见毛主席脚上穿的黑线袜子，已经洗成又薄又稀的灰色袜子了，主席发现警卫员盯着他的袜子看，就把脚一伸，说：“这双袜子还是年下井冈山后你替我买的，已经换过两次袜底了，你看还是好的。可是已经不能再换袜底子了，袜面也太稀薄，经不起洗了。”主席十分不舍的说着。毛主席行军中唯一一条能够保暖的毯子，也不知用了多少年，毛毯上的毛基本上也掉光了，差不多是一个麻袋片了。部队里面并不是没有能保暖的毛毯，可是毛主席硬是不要。此刻想想，那时的毛主席已是红军的领导核心，而毛主席的廉洁，在当时是多么难得啊！同学们，虽然我们现在还是一名小学生，但我们也要学习毛爷爷的廉洁精神。让我们自觉树立勤俭节约、洁身自好、自律自强的品质，把“廉洁”两个字深深刻在我们心中，让我们一起为建设清廉校园而努力，成为一名可靠的社会主义接班人！、清廉文化古诗文石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。拒礼诗[明]况钟清风两袖朝天去，不带江南一寸棉。惭愧士民相饯送，马前洒泪注如泉。墨梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

党史思政大课心得体会