好人好事日记(优质10篇)

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。

范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?

以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

今天,我帮助了好朋友柏雨寒,

可是,这个“帮助”可不是真帮助呀!大家看了后就知道这个“帮助”其实是害了好朋友。

今天在学校,

下午第一节课是数学课,

快下课的时候,梁老师叫我们抄作业,

我们抄完作业后,老师检查家长的签字。

我前边坐的柏雨寒是好朋友,可是今天她的家长没有签字,

全班同学都签了。

这时,她转过来说:“你签的字最好了,你帮我签一下好吗?”我心理想,

我不能看着好朋友成为班里唯一没有家长签字的同学。于是,我就决定一定要帮助她,虽然我帮她签的字,

我自认为很像,但是,老师的火眼晶晶还是能看出来的。

梁老师来检查柏雨寒的签字,

梁老师说:“你妈妈一定很年轻,过年作文200字

才七岁呀!”我笑了笑,梁老师看了看我说:“到底是谁签的'字?”我不好意思的向梁老师笑了笑,梁老师说:“您老人家升级了,

你是她妈妈吗?”于是,

就在柏雨寒的本子上写了几个字就不管了。

最后回家,

我把事情的经过告诉了妈妈,我也知道了我是不对的,

所以现在,我想当面对好朋友说:“对不起了,我以后不这样做了。

”帮助是从生活和学习上相互帮助进步的,这样,不但帮不了好朋友,反倒帮倒忙了。

今天,我生病了。婆婆带我去看病,由于针水滴得慢,打到妈妈下班还没打完。

妈妈带中午饭给我吃,

吃着吃着,

妈妈对我说:“晴晴,你看前面的小朋友,多可怜啊!好像说她们要去拿药,

小孩没人看管。”于是,妈妈走到前面说:“小朋友,你婆婆是不是要去拿药啊?”那一个小朋友惧怕的点了点头。

然后,妈妈跟小朋友的婆婆说,

我帮你看小孩。那位婆婆兴奋的点了点头,

脸上充满了感谢,

然后去拿药了。

妈妈温和的`问小孩:“小朋友,你是不是发烧?

那就要喝多点水。”那一个小朋友乖乖点了点头。妈妈又去沏茶给小朋友喝,

等那位婆婆回来后,妈妈回到我身边。我问妈妈:“你为什么要去帮助她呢?

”妈妈就说:“人家需要帮助的,

你就应该帮助,

在现在的社会上,

你帮助他人。如果你有困难的话,人家也会帮助你,

晴晴你长大后一定要乐于助人。

”

没错,

帮助别人并不困难。

我今天和妈妈去盛德美量贩逛。

我刚走进大门就看见一个小孩站在那里张着嘴哭,我正准备去问他为什么哭?可妈妈却拽住了我说:“欣欣,

别去!万一是人家妈妈与结账人太多,这个小孩等不急跑出来了呢?自己恩啊,

你不是要去买文具盒?”

我和妈妈商量着说:“妈妈,万一他是找不着妈妈呢?有可能他妈妈也在很着急的找他的孩子呢?

我们把这个小孩送到服务台,让他们广播一下。”过了一会,

这个小男孩的妈妈脸上露出了焦急的表情,

眼角还流出了着急的泪水,一下啊扑过来抱住了她的孩子,急切的说:“你跑哪去啦,可急死我了!

”我安慰着说:“不用担心了,这不是找到了吗!”

一会,他妈妈握着我的手说:“谢谢你,孩子!

要不是你,我的孩子就有可能会被别人抱走了真是太谢谢了!

”我说:“好了,赶快回家吧!”看着这对母子走远的身影,

我觉得我今天做了一件好事,

所以心里非常高兴!

帮助别人真好,自己开心,

别人也开心!

今天下午放学,我和妈妈走到校门外时,我发现了一根长长的风筝线。我看到走在我前面的赵单妮手里的风筝没有线,

于是跑上前去问:“赵单妮,这根风筝线是不是你的?”她看了看立刻说:“是的,是的。”于是我赶紧把手中的风筝线递给了赵单妮,

她很开心的向我道谢,

赵单妮的`这声“谢谢”让我感觉到就像吃了蜜一样,心里甜滋滋的。

通过这件事情,

让我想起了另外的一件事,不过,已经很久了。

有一天,我下楼去玩的时候,

在一楼的地方,看到有一户人家,开门以后把钥匙遗忘在了门锁上,我当时就想,

如果钥匙让坏人拿去,这家的财产就有可能丢失,于是我赶紧把钥匙送还给了主人。

从身边的好事做起,让我们做一个乐于助人的好孩子吧。

当五星红旗冉冉升起的时候,我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾,因为它是五星红旗的一角。

那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊!

红领巾是少先队员的标志、见证,

它也是一个人有着良好品质。在生活中你一定经历过许许多多的感人故事吧!下面,我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧!

那是发生在上个学期的事,

五五班的。老师的腰伤了,

因为停车的地方与学校有一定距离,老师只能走过去。

这时一个学生说:“老师你怎么了”老师告诉他了情况,

这位同学的爸爸听见了说:“你坐我的车吧!”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。这件事老师讲给了我们,让让我们学习这个好榜样——赵雪颖同学!

起了掌,

我坐了下来。

到站了,

我下了车,想想:几个人的一点举动就构成了一个温馨的大家庭。礼貌可以让人变得和善、友爱。

今天,

我们要在这春光洋溢的三月,在这美丽的春天,伴着屡屡暖意的轻风,

继续将他那伟大的精神发扬光大。

那是在一个寒假里,我和爸爸妈妈要坐火车去东北外婆家,

火车似巨龙一般载着人停在了车站上,车站人如潮涌,

我们费了九牛二虎之力才挤上了火车,找到了相对的座位。

突然,一位六十岁左右的老奶奶从我身边挤过,“碰”她的钱包掉到了过道上,她仍一知不觉地往前走,我连忙捡起钱包,

从号车厢追到号车厢,终于把钱包交到了奶奶的手里,老奶奶连忙说“谢谢,谢谢你,真是个拾金不昧的好孩子啊!

”

我周围的同学都很乐于助人。为什么说他们乐于助人呢?

通过这一件事,你们就明白了。

有一天中午,我正在擦地,一不留神,我的手重重地碰到了桌子上没有盖上盖子的杯子,只听“啪”的一声,

杯子被打翻在了地上,唉,

这下麻烦了,地上变成了一片汪洋,看着地上的水,

我无助地自言自语。又一个不留神,

手上的抹布把桌子上的作业本带到了汪洋之中,顿时,我一边尖叫一边快速地把本子拯救出来,可作业本还是变成了落汤鸡。

俗话说:一方有难,八方支援。果然,当周围的同学听到我的叫声,立刻放下手中的。笔和书,

用打扫卫生的工具来支援。只见林睿沁拿着干抹布在汪洋上不停地擦着,丁国栋拿着小扫帚不停地把水往簸箕里扫,而崔业成也拿着干抹布把他们遗漏的地方擦干净。看着他们做得上气不接下气,

我赶紧拿出纸巾让他们擦擦汗并嘴里不停地对他们说着“谢谢”,

可他们却满不在乎地说:这点小事用不着谢,

谁叫我们是同学呢?

听着他们说的话,

看着他们手里干的活,只觉得心头一热,无言以对。

我有一帮好同学,因为我们之间互相帮助,

团结友爱,在这样的班级中我觉得简直太幸福了。

今天晚上,天气十分炎热,我和妈妈给空调定了时,

就都去睡觉了。半夜,

我和妈妈正在睡梦中,突然被热醒了。原来,我孟家的电闸的保险丝烧断了,空调关上了。

可深更半夜,到哪去找人修啊?可没有空调又怎么睡呢?正在我急得像热锅上的蚂蚁时,妈妈丢下一句“我去找门卫叔叔了,

你在这儿等着。”就走了把我一个人丢在家里。

可这么晚了,新年作文门卫叔叔会来吗?

可出乎我的意料,他真的来了!他拿着手电筒,

不顾倦意,为我们修好了电闸。他正是一位乐于助人、热情的人!

道德故事读后感。

我读了“亲尝汤药”这个道德故事后,我感到孝是非常重要的。。

现在,人们为了名与利,已经没有了道德底线,

道德已经成为了一种有名无实的口号,但只有提高道德修养,遵守道德底线,才能使这个世界变得更加美好。

今天,

我们学校的晨刊小记者一起去看电影《快乐的大脚》。

电影内容是这样的:南极大陆上的`企鹅家族被冰山困住了,小企鹅艾瑞克克服了很多困难,拯救了企鹅家族。

让我感受最深的一个小片段是:当海象遇到困难时,艾瑞克的爸爸不顾一切,

跳进深海里去救它。

深海里有尖锐的冰块,

一不小心就会受伤。但是,艾瑞克的爸爸不顾自身安危,救出了海象。我从中体会到:赠人玫瑰,

手有余香。

看了《快乐的大脚》这部电影,我明白了帮助别人是快乐的。

我就是个好人,因为我做过许多好事。

有一次,赵雨蕾早读没有带书,

我同桌把书给她,我就把书和同桌一起看,上个星期五下午有两节音乐课,

同桌没带书,我又把书借给她了。

我二年级的时候,

放学了我爸爸来接我,

听到了哭声,有一个一年级的小朋友在哭,

我拉着爸爸过去问他怎样了,他说:“我妈妈没有来接我。”我轻轻的问他:“你明白妈妈的电话吧?

”他说明白。我让爸爸拿出手机说:“你会打电话吗?”他说会。他打完电话,

他妈妈说:“等着妈妈,妈妈很快回来。

”我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说:“太谢谢你们了!”

有一次,有一个小朋友和他妈妈来上学,她妈妈骑着电动车,

她妈妈停下来和我说:“小朋友,我能不能用一下钢笔?

我女儿没有在彩笔上写名子,万一让别人捡到不明白是谁的。,放到自己的书包里那就不好了。”于是我就给她用了钢笔,

那个小妹妹的妈妈问我:“把你带到学校吧?”我说不用了。

做一件好事并不难,难的是做一辈子的好事,我做的这些也不算什么,

今后,我一向不断的做好事就会是一个助人为乐的好学生。