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幼儿园园长年度个人总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,

从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此,让我们写一份总结吧。

但是总结有什么要求呢?

下面是小编精心整理的幼儿园园长年度个人总结,希望能够帮助到大家。

在忙劳碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来,我忧心忡忡,

追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。

假如,把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,

还有那悄悄无闻、专心肯干的一线老师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,更在于演员的演技,因此,

我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。

一、找准定位,

协助园长工作我记得在竞聘副园长时,以前对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,

使我懂得“副”是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,

互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,

站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,

尽量减轻园长的工作压力和负担。

同时与副园长、段长一齐同心协力,相互协助,共同做好幼儿园的`全方位管理工作。

二、注意学习,提升自身素养我认为业务园长不是一个职务,

而是一种职业,

假如是一种职业,就务必有更多的知识和潜力,把握各方面的信息,

务必不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素养,

才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,

对自己提出:知识要向更宽领域拓展,

业务要向更深处延长。于是,

常在工作之余,

学习幼儿书籍,

每当阅读到精彩之处,对比自己的工作,寻找差距,努力探究新的教育观念与教育模式,

并在指导过程中得以运用,

不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,

把握不住估计和生成。每当茫然的时候,

查阅资料、总结反思,与一线老师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。

并抓住外出学习的机会,

倾听专家的讲座,

承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种竞赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,

我都认为:虽然参赛的对象是一线老师,但也是我学习、熬炼、展现的机会。我专心对待,

对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

三、加强培训,促进老师成长我园老师专业水平参差不齐,

为提高老师专业素养和业务潜力,把对新老师的培育列入园本教研的重点工作,实行以下形式进行培育:一是加大指导力度。尤其是对新老师进行随堂听课,跟踪指导,

每次听课后,在肯定优点的同时,更留意语重心长的帮忙和耐心指导,

力求使老师透过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,

开展自培活动,充分利用老老师的人才资源,实行新老老师“结对帮扶”的形式,构成老带新,强带弱的良好氛围,

产生了内培效应。

一、园务工作:

、继续整理苏州市优质园创立材料之~、~学年的材料的同时,做好创立苏优质园的申报工作:月初,根据苏优质园的要求撰写了申报表,并在中心的协助下,

填写了数据表,资料组成员根据各自负责的块面进行了自评简述的撰写。在教培研中心王明珠教师的指导下,经过了多次修改,最终完成了苏优质园的各类表格。

、整理萌芽保健室的评审资料:

本月,我园根据新的苏州市托幼机构卫生保健评审要求,对我园的~学年和本学期的保健资料进行了整理。

、进一步创设环境:

园所环境

()完成三个楼梯的布置方案,

分别为礼仪篇、阅读篇和健康篇:大厅将对我园的《时幼礼仪手册》中相关资料进行展示;

西楼梯将布置园部推荐给孩子阅读的绘本,并附上每本绘本的解读或所包含的道理等;东楼梯将布置我园健康节的活动画面。大厅地台的布置;走廊的布置;

()完成大厅五块展板:大厅就是我园的门面,

所以,我园把关键的信息都放在了大厅展板上,有园标及园标的解读,有办园宗旨、办园理念等,

有课题特色,有教师荣誉,有我园的各楼层平面图。

让大家一走进大厅,就能对我园的重要信息有所了解。

()坛子画:为了让我园展现一种乡土的美,所以用坛子来装饰环境。

本周,

以顾园长为首的艺术团队,

加班加点地在坛子上作画。目前,风格各异的漂亮坛子为我园的角落增色添彩。

()玩沙池、戏水池、内庭院的鹅卵石小路:工程开始了将近三周,

正副园长一向在关心工程的进度。目前,工程已接近尾声。

班级环境:全体教师在一个多月内紧锣密鼓地布置着各班的环境。

为了让教师们能“抬起头看一看”,我园特组织全园教师于日午时:~:参观各班环境创设,边参观边交流对环境创设的意见和提议,并为各班环境创设打分。各班教师制作的游戏材料美观、大方,

各有特色。在活动中,教师们相互交流、分享创设经验,

一齐取长补短,

共同提高。

、各班丰富游戏材料:

在中心各园的帮忙下,我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

、园内半日活动调研:

为提高我园教职工保教工作质量,

月日至日上午,我园两位行政、保健教师和三位组长分别对小、中、大三个年级六个班级开展了半日活动调研。大家认真对照《幼儿园一日常规组织规范》条例,对各班来园接待、晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、团体教学活动、游戏活动、午餐等方面进行了全面的调研。观摩活动结束后,

六位调研人员进行了情景汇总,就观摩中发现的晨间混班体育游戏的安排与组织、盥洗点心的操作、年轻教师课堂教学组织、教师组织、指导主角游戏本事等问题展开了热烈讨论,提出了许多合理化的提议。

之后,我园召开全园教职工会议,

两位园长对此次半日调研活动情景进行反馈,提出了下阶段保教工作改善措施,并达成共识。此次半日观摩活动是我园搬入新园后开展的第一次保教工作调研活动,体现了我园紧抓教学常规,

同时在每个环节中促进幼儿全面发展的教育理念。全体教职工将凝心聚力不断创新、不断提高,

创造最优的保教质量。

、学习《江苏省优质园评估标准》:

为了全园上下构成合力迎接创立,本月,我园主要带领全体教职工学习了省优质园的评估标准。

经过学习,教职工们对省优质园的评估标准有了清楚的认识,更了解了所在岗位的`职责要求。

、进行财产统计:

本月,

我园的各类固定资产已基本到位,

所以,

我们对教室、各专用教室财产登记。

、师德师能交流活动:

为了响应太仓市“学标兵、争先进、比贡献”大讨论活动号召,本月日(周四)午时,

我园进行了“夸夸我身边的好教师”师德师能交流活动。全体教职工齐聚一堂,倾听一个个发生在园内教职工身上的感人、动听的故事。

教师的师德并不是体此刻一些大事上,而是渗透在工作中的点点滴滴。

交流会上的一个个故事是那样的感人,讲述故事者的音容笑貌又是那样的动人。

一个小时的交流会,教师们既得到了一次心灵的洗涤,

又享受了一次心境的放松!

“夸夸我身边的好教师”师德师能交流活动,起到了进一步弘扬高尚师德风范的作用,经过宣传学习身边的优秀教师和团队,促进了良好的师德建设,激励了全园教师敬业爱幼、教书育人的职责,

推动了和谐学校的建设。

、计生委领导来园指导早教基地的创设:

本月日,太仓市计生委张主任等在浮桥镇计生办杨主任和中心杨主任的带领下,来到我园查看了早教基地的环境创设情景,

并进行了现场指导。

二、教育教学工作

、选定创立验收时各年级的教学主题及教学活动的具体资料:各年级组根据教师的实际情景,一齐商定了各自汇报课的领域及资料。

、参加太仓市百节好课评选活动:本月,我园张文教师的《大班健康海绵条变变变》活动经过了园内多次磨课后,

参加了太仓市的百节好课评选活动。

、中大班举行绘画比赛:为了让孩子们也来参与环境布置,我园特举行了幼儿绘画比赛。

选择优秀作品装饰在幼儿园的环境中,

为幼儿园添色。

三、卫生保健工作

、迎接卫生监督所对食堂的突击检查:

本月,卫生监督所先后两次对我园的食堂进行了突击检查。

经过检查,监督所的人员在对我园的食堂卫生进行了肯定的同时,也提出了改善提议,为我园改善食堂管理,更好的服务幼儿、服务教职工供给了保障。

、进行保育员“岗位大连兵”活动:

保育工作是幼儿教育中一个重要的组成部分,保育员队伍的建设,关系到幼儿园办园质量的提高。为此,我园本着提升保育员的职业素养和岗位技能的宗旨,

于月日午时三点,组织了一次别开生面的保育员大练兵。练兵项目包括:餐桌消毒和床铺整理。在活动中,

保育员们你追我赶,在规定的时间里,求质量,更求速度,充分体现了保育员平时规范操作的熟练程度。

此次活动,不仅仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,更为保教质量的提升奠定了基础。在今后的工作中,

保育员们定将一如既往的用勤恳踏实的态度工作,在平凡的工作岗位上展现出不平凡的风采。

四、家长工作

、家长委员会:

为促进家园交流,充分发挥家园协同教育的功能,

我园于月日午时,组织召开了新一届家长委员会会议。出席会议的有正副园长、保健教师,及位幼儿家长。会上,

园长首先向家委会成员们介绍了过去一年幼儿园的发展情景和主要成绩,并交流了本学期家园互动方面的主要活动。

之后,

委员会成员们就“如何大力配合幼儿园工作”和“我为幼儿园发展提提议”等话题,围绕幼儿的伙食管理、课程设置、家长接送制度等方面纷纷献计献策、畅所欲言。园长也对家长的疑问一一作了解答。最终,会议在简便和谐的氛围中圆满结束。

我园作为一所新建园,无论是硬件还是软件上,较之以前,都有了很大的改善。这对管理上也提出了更高的要求。

一人智短,众人智长。

家园间的紧密交流,使家长真正地参与到幼儿园的管理中,

这定能加速健全家园共赢的合作平台,促进幼儿园稳步发展。

、膳食委员会:

幼儿的健康成长,是每位家长都关注的事情。膳食的合理配置,更是牵动着每位家长的心。为了更好的让家长了解幼儿园的膳食情景,

全面监督幼儿园的膳食质量,我园于月日午时三点召开了本学期首次膳食委员会会议。会议由园长主持。

首先园长就幼儿园膳食管理制度向大家作了解读,让大家明确参与幼儿膳食管理和监督的权利与职责。而后,

保健教师对幼儿营养食谱的制定原则和科学均衡营养的重要性做了详细的解释。最终,家长针对幼儿园每周的营养食谱及膳食管理提出提议与意见。经过本次会议,家长们更深一层的了解了幼儿园膳食委员会的意义,

同时让幼儿园在膳食营养方面有了更明确的方向。

每日早晨,披挂着朝霞,

迎接孩子们一张张天真稚气的笑脸每个傍晚,满怀着欣喜,

倾听家长一声声真情感激的道别。回顾这一学年的工作,

想说的真是太多太多。耕耘着,但也快乐着。年是与时俱进,解放思想,

开拓创新的一年,也是我思想、工作、学习取得长足进步的一年。下面分几个方面来说一说:一、优秀文化塑造个人品性

本人能乐观参加政治学习,

遵守劳动纪律,

团结同事,热心帮助年轻老师教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦工作专心负责,

关心孩子,爱惜孩子,为人师表,有奉献精神。

励精图治,

各项工作都有了新进展。二、优秀服务营造和谐氛围

敬重个性,

服务于幼儿。一流的服务应从微笑开头。每日早晨我都以微笑迎接孩子们的`到来,在抱一抱、笑一笑的轻松氛围中,

让每个孩子都拥有一份好的心情。在我的带动下,每位老师都能以微笑回报孩子们稚气的言行,

微笑着与家长沟通,微笑着处理日常琐事,

形成了我园一道独特的风景线。为了给孩子创设一个舒适的生活学习环境,暑假期间对全园进行了房舍的粉刷,全部更换了新的课桌椅、床位,每班视频展现仪等电化教学设施配备齐全,

为幼儿提供了更佳的教育教学环境。双向互动,服务于家长。

由于全民教育意识的提高,家长们迫切需要与老师的沟通和指导。我充分利用电话、宣传橱窗以及面谈等方式,准时与家长沟通,

互通信息,

与家长全方位互动。在春、秋季分别组织了中大班家长半日活动以及小班、托班的展现活动,并多次向家长进行相关内容的讲座,受到家长的欢迎和乐观响应。

适度引导,服务于老师。“问渠哪的清如许,为有源头活水来”,

作为一个年轻的管理人员,如何为学校的管理注入新的活力是我常常思考的问题。在不断学习中,

我尝试“以人为本,

适度引导以情为主,服务老师”的柔性管理,一方面组织老师学习先进的思想理念和方法,不断地提高自身师德修养。

准时地安排教育教学计划,总结各阶段的活动情况,

为日后的教研打好基础。另一方面关心老师的生活及思想状况,尤其是年轻老师的成长,精力打造生力军。

三、优秀团队凸显进展潜力

一个品牌,一种信念,一种境界,

一种追求。在老师的主持下,部分老师参加了区优秀教研组评比活动。通过孜孜不倦的努力,

我的专业技术工作水平也得到了不断的提高,

同时通过专心打算,

参加了教学能手的评比活动,以期更好的体现自我价值。

在即将过去的一年里有着耕耘和收获,其中点点滴滴都包含着我对

幼儿的爱心,

包含着我对幼教事业付出的努力。

、在园本课程上突出各学科的显性点和完善课程特色在园本基础课程中运用一些已经成熟的教材,如主题活动用“江苏省训练厅《综合训练课程》”。其他课程上接受应用一些老师宜操作,

效果显性的教材如:美术以绘画启蒙为基础教材,

数学以全脑数学为主体育以直排轮和武术为特色、电脑以“绘图制作”为主,

英语用“”,语言以“科学认读”为主。加上各班老师以自己的特长作为班级的一项特色,如:舞蹈、美术、电子琴、英语等,

这样。同时于后勤协作,每年要保证教参、教材、音像材料的添置,

更好的为训练第一线服务。

、设立专兼职老师。

、设立一些专兼职部门如:宣布传达策划部(园部外环境的设计和大型活动的设计和布置)、信息管理部(、修理部,建立修理反馈制和承诺制。

、丰富幼儿园内部管理网络,

提高老师信息技术操作水平,进行由上至下的信息技术考核。即首先加强中层领导的考核,只有这样才能从根本上更快地推动幼儿园信息化进展的速度。

如:“设立中层信息技术应用培训和考核内容”,内网增加“园长荐读”“课件资源库”“在线评课”等栏目。

、结合老师聘任及训练新秀能手的评比,逐步建立幼儿园固定时间的赛课活动,为幼儿园后续力气,

其次梯队打下基础,

同时削减工作的。任凭性,加强开课质量。在团队建设中,要突出做好三点:一是加强自身修养。内圣方能外王。

要不断在仔认真细学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,

在踏踏实实做事上有新成效,在清正廉洁上有新形象。二是多向领导汇报,搞好各级部的协作协作。

要时常向主管领导请示,

了解领导要求,琢磨领导思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向其他级部学习,

多相互沟通,多协调,相互关怀,共同提高。三是搞好级部内部团结。

生活上多关怀同志,让同志有一种温和感;工作上关怀同志多出成果,

让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让同志,

让同志有一种被承认感。对于同志之间的冲突,

在坚原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进。

今年在我与全体教职工辛勤工作,团结奋进,**幼儿园环境更加优美、是自更加雄厚,社会声誉不断提高,学生规模不断壮大。

对照一个优秀幼儿园园长的标准,我认真总结,

发现问题,努力提升自己,现将一年的工作总结如下:

一、加强思想政治学习

一年来,

我认真学习“三个代表”重要思想,

坚持以学生为本,并且经常参加优秀幼儿教师心得交流会,认真撰写心得体会。利用课余时间阅读最新的幼儿教育书籍,教导幼儿做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。

作为院长,

我以身作则,当好表率,为全体幼儿教师的树立良好的形象,

让广大老师意识到作为幼儿教师的责任感和使命感,不断地增强事业心和责任感。

二、做好招生工作

在认真分析研究自身办园特点的基础上,制作规范的宣传资料,统一招生思路,

统一宣传口径,实事求是、全面客观地反映出本园的特色。

按照依法办园,依法招生,

规范管理,稳定秩序,确保学前儿童能接受良好的早期教育,

促进幼教事业健康发展的‘原则招生,

——年度共招收适龄儿童**人次。

三、做好保教工作

我要求教师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,同时注重幼儿一日活动各个环节,努力做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。

同时指导和帮助幼儿做一些力所能及的事情,创造幼儿参加劳动的条件,如定期组织幼儿铺床、擦桌椅,开展值日生值日工作等等。

四、做好德育工作

我们把品德教育安排在幼儿日常生活的各个环节之中,在平时的生活和学习中培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯;教育学生珍惜粮食,遵守时间按,

总之,

“生活即学习”,幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机,我们在密切配合中始终坚持从点点滴滴,

时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育,在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。

五、带好教师队伍

我们在幼儿教师中大力倡导讲奉献、讲团结的精神。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,

在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,

认真学习教育管理理论。

六、加强后勤卫生安全工作

建立健全好后勤岗位责任制。定期研究幼儿伙食问题,

每周科学合理地制定食谱,并能严格执行,

保证营养量稳定、平衡、达到要求,每月都给幼儿量一次体重。

本年度工作总体上比较顺利,也取得了一定的成绩,

但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,能在激烈竞争的环境中站稳脚跟,

还需要我们不断努力。我们还要向高保教质量,高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,

为幼儿园各方面的提升而努力奋斗!

在幼儿园工作的日子一年比一年更快了,我的青春也在这样灿烂光鲜的日子里实现了它的价值。

很感谢这一年各方面对我们幼儿园的支持和激励,我作为幼儿园的园长,在此深表感谢。对于今年一年的工作,

我还是有一些话想要说的,也为自己做了好了一些总结,希望为来年的工作打下一个更好的基础。

我从事园长工作已经一年了,从事幼儿园的教学工作已经五年了。我是二十二岁来到幼儿园开头教学的,那时候我还是只是大学毕业的学生,但是现在,

我已经通过自己的努力走向了园长这份工作,这些年的点点滴滴其实都在我的脑海里,

懂得那段日子的不容易,

我就更加珍惜现在的自己。其实很多事情只要我们努努力,

就可以避开遗憾的。所以我也给自己树立了一个标准和原则,那就是勤工、乐学、爱学生、引领老师更好的做好教学工作。在这个基础上,

我们幼儿园今年得到了很大的转变和突破,大班孩子们的升学以及小班孩子们的入学都是非常的顺利的。这些成功都是我们幼儿园各个老师一起努力的结果,所以我认为这一份肯定还是要给予我们幼儿园的每一位工作人员的,感谢大家工作上的协作以及平时对待工作的这份热忱!

今年上半年,由于一些公共因素的。影响,

所以导致我们幼儿园停学很长一段时间,

但是后面开学之后,我们幼儿园的大班升学工作还是做得很完善的。几乎没有出现太多的差错,

保证每一个孩子都能够顺顺利利的升往小学的学习中,家长对我们的工作也表示非常满意。下半年小班新同学入学,

我们做好了严密的平安和卫生工作,保证每一个孩子都是处于一个平安且舒适的环境当中。

对于我们中班以及大班的孩子们来说,学校也是做足了打算工作的,

各班老师都严密的关注着每一个孩子的成长情况以及一天的状态,准时和家长反馈情况,做好家长工作。

一年下来,

各个班级以及各个老师都是投入到了这份工作上来的。我也做好了领导人的工作,把握好了这份工作的核心,

正确的引导幼儿园的师生们走上一条更好的道路。保证好孩子们快乐且健康的成长,

也保证了每一位老师顺利的进展,更是为我们幼儿园的口碑画上了一朵朵小红花,

增添了不少的颜色!

每天清晨,披挂着朝霞,

迎接孩子们一张张天真稚气的笑脸;每个傍晚,满怀着欣喜,倾听家长一声声真情感激的道别。

回顾这一学年的工作,想说的真是太多太多。耕耘着,但也快乐着。年是与时俱进,

解放思想,开拓创新的一年,也是我思想、工作、学习取得长足进步的一年。下面分几个方面来说一说:

一、优秀文化塑造个人品性

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,

团结同事,热心帮助年轻老师;教育目的明确,态度端正,

钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,

关心孩子,爱护孩子,为人师表,

有奉献精神。励精图治,各项工作都有了新进展。

二、优秀服务营造和谐氛围

尊重个性,

服务于幼儿。一流的服务应从微笑开始。每天清晨我都以微笑迎接孩子们的到来,在抱一抱、笑一笑的轻松氛围中,

让每个孩子都拥有一份好的心情。在我的带动下,每位老师都能以微笑回报孩子

们稚气的言行,微笑着与家长交流,

微笑着处理日常琐事,形成了我园一道独特的风景线。为了给孩子创设一个舒适的`生活学习环境,暑假期间对全园进行了房舍的粉刷,

全部更换了新的课桌椅、床位,

每班视频展示仪等电化教学设施配备齐全,

为幼儿提供了更佳的教育教学环境。

双向互动,服务于家长。由于全民教育意识的提高,家长们迫切需要与教师的沟通和指导。我充分利用电话、宣传橱窗以及面谈等方式,

及时与家长交流,

互通信息,与家长全方位互动。在春、秋季分别组织了中大班家长半日活动以及小班、托班的展示活动,并多次向家长进行相关内容的讲座,受到家长的欢迎和积极响应。

适度引导,

服务于教师。

“问渠哪的清如许,

为有源头活水来”,

作为一个年轻的管理人员,

如何为学校的管理注入新的活力是我经常思考的问题。

在不断学习中,我尝试“以人为本,适度引导;以情为主,

服务教师”的柔性管理,一方面组织教师学习先进的思想理念和方法,不断地提高自身师德修养。

及时地安排教育教学计划,总结各阶段的活动情况,为日后的教研打好基础。

另一方面关心教师的生活及思想状况,尤其是年轻教师的成长,精力打造生力军。

三、优秀团队凸显发展潜力

一个品牌,一种信念,一种境界,一种追求。在老师的主持下,

部分老师参加了区优秀教研组评比活动。通过孜孜不倦的努力,

我的专业技术工作水平也得到了不断的提高,

同时通过认真准备,参加了教学能手的评比活动,以期更好的体现自我价值。

在即将过去的一年里有着耕耘和收获,其中点点滴滴都包含着我对

幼儿的爱心,

包含着我对幼教事业付出的努力。

八月主要是产品知识的学习,进入九月以来,主要工作是进入产品渠道的拓展,

走了大量的美容会所,健康会所,

也去了一些医院,

药房,

及商超,其次也参加了公司关于产品知识的培训和提问,

及市场部关于各种渠道的讨论和总结,还有的学习产品知识,

谈判技巧,执行力的重要性等等。

美容会所及健康会所拜访了十多家,有大的连锁机构,也有小的单体店,

总体而言,大多装修豪华,主要面对于高消费人群,特别是女性,

对于我们产品而言,

无论从功效上,还是价格来讲都适合于美容会所,但很多美容会所都有自己的产品,目前大多不太接受外面的产品,比如像欣奕除疤,

秀域美容,香缇垭等这类美容会所,虽然规模大,顾客消费力强,

但对保健品不太感兴趣,目前只经营自有的产品,在拜访过程中,也了解到之前就有一些比如像安利一类的公司就找过这些连锁店,但大多并不接受,

分析原因主要是对方经营的是美容类产品,对保健品不了解,对保健品的销售没有经验,所以后期需要完善产品资料,

增加拜访次数,让对方的去了解公司的产品,了解养生。同时也有对公司产品有兴趣的公司,比如意美识专业健康管理公司,

乙丽阁美容美体,老总认同我们的产品,

也觉得价格合理,但对我们的销售方案不太满意,所以后期要制定一些对于各种渠道的促销方案,激励政策。

美容会所和健康会所在昆明有很多,

每个店有每个店的具体情况,因为这种适合高端保健品的销售,所以后期会继续跟进这方面的拓展。

拜访了工惠大药房的采购,

工惠大药房在昆明有三家店,

主要经营广告保健品和药品,价位主要在到的产品,

顾客主要是中端人群,

产品进店基本没有什么费用,不需要上促销员,也容易谈进去,但对方认为我们的价格高,

没有广告支持,即使进店也难以销售,所以建议我们有适当的广告及好的销售方案时再考虑,就目前而言,

暂不考虑。

也拜访了小西门康源大药房,

此店基本一半是药品,一半是是保健品,

大多是广告产品,药店管理人员也认为公司产品价格高,一般人难以消费,同时无广告支持,不建议产品进店,

所以目前公司产品,

不太适合走药店的渠道。

走药店渠道要增加产品的知名度,及制定良好的销售方案后可考虑。

拜访了中山医院的院长,对方认为我们产品价格高,一般人群难以接受,

不过可考虑以租赁科室的方式来合作,具体是在医院租赁科室,借助医院的优势及公司产品的`告,来拉动销售,租金大约在元左右,

没有其他费用,但目前公司还没有产品方面的广告,所以暂不考虑这种方式。

拜访了云南泰德麟医疗保健用品有限公司,

对方在南屏街家乐福一楼有专卖店,主要经营保健品及医疗器械,位置好人流量大,产品价格—元比较适中,与其公司老总商谈,

对方认为可以合作,但因其专卖店生意好,对进店的产品都有销售保底要求及一些费用,后期将在市场部会议上商讨其可行性。

拜访了一些高档健身会所,

比如跑健身俱乐部,里面设有保健品专柜,所以后期会继续跟进。

总之九月的是实质性的产品渠道拓展,

同时的了解公司,

巩固了产品知识,因为觉得做营销要涉及很多方面,也学习了一些谈判技巧方面的知识,看了一些书比如戴尔。卡耐基的《演讲的突破》以及《执行如何完成任务》,

感觉专业知识和营销知识还很缺乏,十月份将继续努力学习与历练,

提升自己!

在年即将到来之际,我谨代表我园老师祝福全部宝宝及其家人新年快乐!万事如意!很老套的祝福,

但却寓意深刻!

展望将来,我写下了我将来一年的计划:

、明年开学伊始,我要组织一次大型的亲子教育座谈会。由于,我明白,

要想把教育搞上去,离不了和家长伴侣的沟通互动,所以,学期伊始有必要和家长伴侣的思想达成全都,

这样接下来的工作就会得心应手很多。

在此,非常感谢全部家长一如既往的。支持与协作!

、教育不仅仅是看得见的字面上的知识,而是为了孩子将来走向社会打好基础。所以我园的教育特色课程将会一如既往的坚持:比如《蒙氏阅读》、《蒙氏数学》、《礼仪教育》等,

务必根据孩子种行为习惯和项人格塑造坚持下去。信任种植一种行为收获一种习惯,种植一种习惯收获一种性格,种植一种性格收获一种命运!

我们要给孩子的是能够驾驭将来生活的能力!

、根据家长伴侣的反应,我们将增设特色课程,比如幼儿专业舞蹈,

美术等课程,

多方面培育幼儿素养。

、充分利用起来小哈佛群,把一些有价值的发到群共享,每周上传一到两篇,给到全部家长一个学习成长得机会,

也给到一个我们做好家园共育的机会!

、年我园幼儿数量翻一番,努力把更先进的教育理念带给更多的孩子!

、我将全力打造农村式第一所城市幼儿园,信任根据我的计划,五年内可以开启农村连锁早教机构。努力打造品牌园所,

我有目标,我有计划,

我有人生规划!

坚定信念,把美妙的希望的种子种在年伊始,让我们携手共创年的辉煌!

我要同我的宝宝一同成长!

最后,诚心祝福全部的伴侣新年快乐!

祝福我们的宝宝健康快乐的成长!

开学初,教育局就提出了“切实加强理论和教育改革创新理论的学习,

全面提高广大教师和教育工作者的理论素养和业务水平;进一步解放思想,转变观念,

认真学习借鉴外地先进的办学经验,大力促进我县教育事业的健康发展。”的工作思路。

按照教育局提出的工作思路,我园在教育局的直接领导下,也确立了“以创新为主题,以幼儿语言发展和动手能力的培养为突破口”的发展思路,

并以此为主线开展幼儿园的各项工作。

经过全体教职工的共同努力和不断改革创新,

我园的各项工作都收到了良好的效果,也初显了我园特。

一、面对现实,明确幼儿园发展思路,

努力打造幼儿园特色

今年年初,我园领导组织幼儿园的教职工,认真分析了我园面临着的各项困难:自聘名人员解决教职工不足问题,却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园要变卖等。

幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此展开讨论,

并使教职工形成这样的共识:只要有二幼存在,我们就不能使送孩子来二幼就读的家长失望,不能使孩子在他们各项能力发展的学前期得不到良好的发展,我们要让在二幼就读的孩子感到二幼带给他们的是幸福和成长的快乐。

在教职工明确了幼儿园的发展思路后,大家都能积极地朝着打造幼儿园特的目标努力开展工作。

(一)积极开展课程改革,促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展

以学习教育年活动为契机,促进教职工素质的提高围绕目标,

积极开展课程改革,打造幼儿园特开学初,我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划,

使大家在对我园提出的“以‘创新’为主题,以‘语言’发展和‘动手能力’的培养为突破口”的口号形成共识,

并在此基础上,结合新教材的使用,开始了我园的课程改革。在课程改革中,我园着重抓了以下几项工作:

、抓好新教材的讨论和分析,

并以主题的形式开展教育教学活动。

教师们首先是把一学期的教材内容进行分类,

并划分为几大主题,每选择一个主题,就根据各教材内容之间的联系,绘制好一个网络图,

网络所涉及的各项内容,大部分都是教材中的内容,也有一些内容是教师根据自己班级的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的。

其次,教师们根据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主题活动的开展过程中,

教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,

如设置活动区,

组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,

师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目标的的环境中,

变以往被动的知识接受,为如今主动的作、探索和学习。

再次,发动家长参与我们的教育教学活动。在开展主题教育活动时,

教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过“家园之窗”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍,对一些需要家长指导孩子完成的活动,

有针对地、适时的给家长一些建议。如:

()建议家长带孩子探讨、开展一些有趣的活动,如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料,

指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,

带幼儿到相应的场所参观、观察。

()把孩子的认识、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师。

()鼓励孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的。小朋友们共同分享。这样的家园共育,使更多的家长参与到幼儿教育中来,幼儿也获得了更多的学习机会。

、打破原来的班级界限,

积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动,

让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼。

为了激发小朋友参与体育活动的积极,

我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械,

满足了不同年龄、不同能力以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。

晨间活动的改革,是我园教师学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》的具体体现,它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格,

也为幼儿与不同班级的小朋友进行交往提供了更多、更好的机会。在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园教师们都觉得,

我们所开展的活动,既突显了“幼儿发展为本”的理念,又满足了幼儿全面发展的需要,它使幼儿在积极、主动的探索、学习、参与中,

获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验,获得更好的发展。

、抓好教师们的观念转变,促进教师们的良好成长。

为了更好地促进教师的成长,

我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作:一是组织全体教师到第四幼儿园、第二幼儿园、铁路幼儿园参观学习,

使教师们开了眼界、更新了观念;

二是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料,并积极尝试组织教师们的业务学习,

教师们在参与找学习资料和组织学习中,教育教学观念又进一步得到了更新。三是继续围绕新教材开展一课三研活动,教师们运用教材、组织教育教学活动的能力有了进一步的提高。

通过开展以上的活动,教师们的观念、能力都发生了一些变化,

如:教师们不再一成不变的照搬照套教参书,

在使用教参书时老师发现,有的设计并不能很好地体现新纲要的精神。如:中班科学教育活动“什么沉、什么浮”的活动设计,

其中教参书中有一个环节让幼儿了解“水的浮力是有限度的”,其设计是由老师往碗里一勺一勺加水,使铁碗沉下去。

对这样的设计,老师觉得不能体现幼儿的主动参与,便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去,

幼儿通过自主探究,获得了“水的浮力是有限度的”的直接经验。

、重视幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理能力有所提高。

通过开展课程改革,我园一改过去一成不变的教育教学活动模式,

使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多游戏的机会、有更多快乐的时光,

也获得了更多的发展,幼儿园也初步显示出一定的特。

(二)积极开展丰富多采的活动,既为幼儿提供了展示的机会,又向社会宣传了幼儿园

一个学期来,我园开展了一次家长开放日活动、一次丰富多采的庆祝“六一”儿童节活动、积极参与了教育局举行的主题教育活动观摩、一次大班毕业典礼。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参与,

家长认可了:我们的孩子不错。确实,在全县的幼儿创意画比赛中,五个特等奖我们幼儿园就占了三个,还获得了四个一等奖、三个二等奖,

而三等奖没有我们幼儿园的份。在开展好幼儿丰富多采的活动的同时,我们又积极同电视台记者联系,

电视新闻播放了我们数次的精活动,

让社会更多地了解我们幼儿园。

随着我园课程改革的开展,我们今年的家园联系工作又有了新的变化,

许多家长积极参与到我们的主题教育中来,家长的教育观念也相应起了一些变化。

(三)切实做好后勤工作,确保幼儿园的正常运转

本学期,

我园加强了对后勤工作的研究,要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际,

对一些工作进行反思、改革。

财务人员能地根据幼儿园的计划,及时有效地做好财务工作和一些物品的准备,工作的自主强;炊事人员开发了一些新食谱,

探讨改变了一些食物的烹调程序、调味等;资料室管理也探讨了一些管理资料、物品的的方法、改革了一些表格;

卫生、保健工作能有序地进行;安全工作基本上为教职工所重视。

回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。

假如,把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,

还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,

更在于演员的演技,因此,我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。

一、找准定位,

协助园长工作

我记得在竞聘副园长时,

曾经对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是辅助的作用。因此,

我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,

在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,

总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。

同时与王副园长、年段长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、注重学习,提升自身素质

我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,

就必须有的知识和能力,把握各方面的信息,

必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的`竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,

内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,

业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,

对照自己的工作,寻找差距,

努力探索新的教育观念与教育模式,

并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,

把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。

并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,

感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,

但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

三、加强培训,促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐,

为提高教师专业素质和业务能力,把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:一是加大指导力度。

尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,

更注意语重心长的帮助和耐心指导,

力求使教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,

开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的形式,

形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。

三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,

鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,鼓励教师“有才你来秀,有奖你来拿”,

通过活动优秀教师脱颖而出,我园教师陈老师、孙老师参加县“教坛新秀”评选双双获选,

教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖,

在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用,积极承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件,

帮扶民办园,缩短公、民办园的差距,于年月派送骨干教师陈老师到“手拉手”幼儿园—湖前幼儿园组织现场教学活动;

本人多次承担对村、民办园的指导工作,于月日,以“艺术领域的基本步骤与教法”为主题写观察日记,开展公、民办园帮扶指导培训活动;还准备在六月份开展“送教下乡”活动,

派送青年教师童老师到三班幼儿园组织现场教学活动,让我园教师在不同的环境下进行锻炼。

四、埋首教研,提高保教质量

在竞争激烈,

挑战与机遇并存的今天,

我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长,分明感到责任的重大!

尤其是每次参加教育局举行的公办园教师优质课评比、教坛新秀评选,公办园互检等活动,

我的心情与参赛者一样的想法,一样的沉重,一样的紧张,但我变压力为动力,

以教研为切入口,以课题研究为突破口,以环境创设为关键点,

以家园合作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实开展教研活动。

我园省级研究课题《利用本土资源,

培养幼儿美术创造力》,

各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究,

并以年段为单位,开展课题研究展示活动,如:大班陈梅桂老师组织的写生活动《老师的长头发》;中班林碧真老师组织的美工活动《装饰轮胎》;

小班美术活动:碎纸粘画《美丽的树》等。经过一阶段的研究,取得了一定的研究成果,在年月参加省课题研讨会第一阶段成果展示,

得到了专家的肯定,

获得了好评。在月日我园成功地举办了公办园园际教研活动,我园教师陈梅桂老师组织的线描写生活动《老师的长头发》,获得了与会者的好评。

通过一系列的园本教研、课题研究工作的开展,大大提高了教师的研讨能力、业务能力,同时也发展了幼儿的能力,

有力地促进幼儿园保教质量的提高。

我园幼儿每当参加各级各类比赛都捷报频传,在参加中心小学举办的朗诵、讲故事、唱歌等比赛均获得好名次,其中颜肖航小朋友参加县“幼儿才艺表演”据悉,获得一等奖,并代表县参加市级比赛;

我园教师高培华、陈海婷、谷建萍、陈梅桂等教师撰写的论文,

参加省、市、底线作文县论文评比也缕缕获奖。

五、加强管理,激活日常教学

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,使幼儿园教学正常有序。

增强检查力度,

实施分层管理,由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查工作,并充分利用骨干教师的人才资源,督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动,深入班级听课多节,

并以中心小学举行的“常规评价月”活动为契机,提高教师责任意识,推动教师组织教学的正规化,使我园的教学管理不断科学、规范,

激活了日常教学工作,

使教育教学质量稳步推进。

六、善于反思,

确定努力方向

回顾一年来的工作,为一年来的忙碌留下了一段经历,一份记忆;反思一年来的工作,为新学年的启航扬起新的风帆

、不断总结经验,

提高管理水平。

、加大教研力度,

提高教师业务能力。

、提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略,促进幼儿园保教质量的提高。

虽然忙碌但很充实,这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,

感受到来自老师们的理解与支持,

使我在新的学年里信心满怀、动力十足,争取更大的进步,

更好地服务社会、家长与幼儿。

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上制造了一流业绩,

但我立足于本职岗位,推动幼儿园进展又上了一个新的台阶,

推动老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探究中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效。

下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职我的座右铭作文工的大力支持下,

本人立足岗位,专心履行工作职责,乐观协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一、对岗位加强培训,

提高幼儿园老师的整体素养为了全方位提高幼儿老师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,

推门听课,

并就当天授课的的情况准时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,

通过组织课后评议,

共同研讨,比较不同的教学策略,沟通自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,

解决问题的方法等,用新的教育理念指导教育行为,

促使广阔老师在心理素养方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的进展。其次是以课题讨论为切入点,乐观开展教育科研活动。

一年来,我们重点抓好幼儿园《利用本土资源,

培育幼儿的美术制造力》的省级课题讨论工作,

不断建立健全课题讨论网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的讨论态势。同时根据村办园的实际特点,

我们制定了《利用山区资源,

创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际动身,制定相应的子课题,并留意引导老师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,

进一步探讨如何通过挖掘本土资源,

在制造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的爱好,让幼儿在实践探究、动手操作中制造潜能得以发挥,

努力做到将课题讨论与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习,力求提高整体素养首先,自觉根据党员的标准严格要求自己,严于律已,

团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,

专心学习业务知识,

准时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,乐观为青年老师提供岗位练兵的平台,进一步促进老师的专业成长。

三、规范办园行为,提高办园效益一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,

办园效益明显提高。

、执行统一聘请,

加强对外聘老师队伍的管理。我们通过面对社会公开聘请的’方式,择优录用了名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和把握一定教育技能的幼儿老师,准时充实到我校公办园、村办园的幼儿老师队伍中,

并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘老师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

、进一步改善办园质量,

投资为幼儿园添置电脑和玩具,

逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

、执行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,

学校对面包糕点的选购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点选购协议书。

另外,我们还协作县教育局督促民办园做好有关幼儿平安、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。

进一步提高了民办园的办园水平。

四、乐观开展各项活动,

丰富教职工业余文化生活为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广阔教职工的乐观性,工会协作行政乐观开展节日活动。元旦前组织全体党员老师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸竞赛);

三八节期间,

隆重进行庆三八趣味体育运动竞赛。全校共位女教职工团聚一堂,共同倾听学校党支部书记所作的主题为巾帼不让须眉,

学校因你而更精彩的致辞,

然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等竞赛项目。充分展现了现代女性的时尚风采。

让广阔女老师感受到了节日的快乐,

生活的多姿,增进了彼此的情谊,

感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,

提高老师的综合素养。进一步加强了学校精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向由于能力水平面有限,

还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素养。二是要逐步规范村办园的办园条件,

不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;

三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题讨论活动开展情况的监控,切实提高保教工作、工作总结质量和课题讨论水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项选购和招投标工作。努力为学校的进一步进展做出应有的贡献!希望通过我和大家的努力,

使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,

幼儿快乐,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。