发言（fā yán），动词，义：评论，讲话。一般在会议，晚会上领导或特殊人物的讲话。以下是小编整理的三严三实组织生活会发言材料范文三篇，欢迎阅读与收藏。

第一篇 三严三实组织生活会发言材料月日上午，在建党__周年来临之际，我们二七区全体领导干部在汝河路小学会议厅认真聆听了刘子科局长关于三严三实活动的专题民主生活会。

严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，作文范文这是习近平总书记对各级领导干部及党员的新要求，是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循三严三实，是每一位党员实现为民、务实、清廉的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。作为一名教师，一名共产党员，通过学习，比对三严三实具体内容，本人存在以下主要问题：

、在实上有待于进一步提高：具体体现在政治理论具体内容的学习不扎实。作为一名党员干部，一般都是跟随学校党支部组织学习，平时自己很少自觉主动地抽出时间学习政治理论知识，觉得不应该上班时间看书读报，下班后又不想学。在集中学习中通读文章、报纸和电视新闻较多，没有认真坐下来研究原著，没有在理论研究上下功夫。由于理论知识不扎实，因此运用理论去指导工作上也有差距，缺乏运用理论解决面临的实际工作问题的具体能力。

努力方向：今后要加强理论学习，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力的;要做到能够用正确的理论分析和解决问题;要养成善于学习的习惯。

、在严以修身方面存在惰性思想。具体体现在写博不积极。写博，需要勤思善总结、需要不断充实自己的内涵。而近期，由于这样那样的原因，除了干好自己本职工作外，很少愿意静下心细细研读书籍，提升自我，很少能细细反思如何能创造性地将工作做得更好。惰性，对于职场人是非常要不得的，它会慢慢地消磨人的意志，忘却自己的理想抱负，最后只能成为一个中庸之人，没有突破也没有更大的发展。

努力方向：减少拿着手机刷屏碎片式阅读的习惯，将每天读书的习惯延续下去。每天读一些对业务有提高，或能充实自我内涵的书籍，并做到及时反思、及时总结、及时留痕。

通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，在今后的工作中，我将对自己从严上要求、向实处着力，本着严谨负责的工作态度，务实高效的工作作风，一如既往地做好督导工作，争取更加优异的的成绩。

第二篇 三严三实组织生活会发言材料按照区委及教育局党委部署和要求，通过学校的中心组学习、看新人与自然的作文闻、报纸、网络等形式，认真学习了习近平总书记关于三严三实的重要论述和一系列重要讲话精神，学习王书记在今年省系列重要会议上的讲话精神，学习赵书记、李书记在市委、区委常委班子三严三实专题教育学习研讨会上的讲话精神。通过认真学习，深切体会到三严三实对我们党员干部的重要作用。现结合自身思想和工作实际，对照三严三实要求，认真查找问题，进行深刻地自我剖析，找出自己思想和工作的不足和缺陷，探究造成问题的深层次原因和针对问题的具体整改措施，从而助推自己在以后的学习和工作中取得更大的进步。现将有关情况向大家剖析如下：

一、存在问题

本年度，按学校党总支的安排，我分管学校教研工作、科技工作、财务工作。一年来，在校党总支的正确领导下，在分管处室员工的辛勤努力下，在全体教职工的支持配合下，分管的各项工作教顺利完成。教师队伍增添了新成员，高中录取分数线有了质的飞跃、市级十二五立项课题全部结题，教学、教研常规工作有序进行。在看到成绩的同时，我自己也暴露出了一些问题和不足。

.学习不实，理论学习深度不够。

学习中存在蜻蜓点水，走马观花的问题，缺少入木三分的深度。具体表现在。

一是理论学习重形式，轻内容。每次理论学习，只是注重对学习形式的把握，注重对学习过程的记录，缺乏对理论内容的深层次探究。

二是理论学习的系统性不够。经常是学校要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统。三是学习缺乏钻研精神，学习针对性不强。经常是重点精读少，缺乏挤劲和钻劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻。

四是学用结合不紧。在学习上，理论联系实际，指导工作实践上还做的不够。加之分管工作的头绪多，事务杂，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。

.创新能力不实，时常有创而不新之嫌。

推广普通话作文自己虽然也能够在自己分管的工作上动脑筋、想办法，有时也不失有一些新颖的举措，但是细细剖析，仍能发现自己持之以恒的创新理念仍然不足，往往用新颖代替了创新。分析原因，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老办法想问题和做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性，不求有功，但求无过。往往是按部就班，学校安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕违规，怕担责。创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套别的学校做法的现象。

.工作作风不实。

在工作中能够心系教职工，为教职工解决了一些实际问题。但由于分管理工作头绪多，事务性工作繁杂，所以常常是呆在办公室的时间多，深入年级组的时间少;忙于事务时间多，深入教职工排忧解难时间少。对于一些工作，只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低下，推进缓慢，成效不明显。

.律己能力不严，廉洁自律尚需完善。

能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自厉，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，比如有时和老师们谈工作时，也会扯一些相互感兴趣的事，把个人兴趣爱好带到工作当中。再...