教师年度考核个人述职报告

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教师年度考核个人述职报告(精选篇)

在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,

回顾这段时间,

我们的工作能力、经验都有所成长,好好地做个总结并写一份述职报告吧。怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?

下面是小编精心整理的教师年度考核个人述职报告(精选篇),希望对大家有所帮助。

各位领导、各位同事:

从月份,开始了我梦寐已久的教师生涯。我很庆幸,

有这样一个机会实现我当老师的梦想,在学校领导的关心下,

在其他老师、同事的帮助下,在同学们的配合下,

我完成了一学期的教学工作。

一年的教育教学工作已接近尾声,

为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,

本人特就年的工作进行述职:

一、政治思想方面

思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,

在学生中树立良好的教师形象;

带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,

共同提高教学水平;能够顾全大局,

团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作

首先,

能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的‘创新思维和创造能力,

并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,

能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,

鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,

撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,

注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加市初中校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;

创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;

个人撰写的《数据的“力量”》发表于《初中数学教学》、九年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《初中教学设计》。

四、努力方向

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,

为学校的发展作出更大的贡献。

尊敬的领导:

若干年前我走进了教育这块神奇的沃土,踏进了中学这个校门,从此以后我的追求、我的梦想、我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土中。伴着岁月的匆匆脚步,

走过了一个又一个的轮回。回首多年来的工作,我倍感欣慰。

虽然说不上创造了一流业绩,

但我立足于本职岗位,锐意进取,爱岗敬业,

教书育人,积极参与学校的教育科研工作,积极总结教育教学实践,在参加工作的这么多年里,我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师阿姨”。

这么多年我始终能够做到正直做人,踏实做事,勤恳工作,

认真学习,现简要汇报如下:

一、倾心教育,为人师表

我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。平时热爱学校,关心集体,

积极参加学校的各项活动,高质量完成各项教育教学任务。多年来始终抱着“对每一位学生负责,让每一位家长放心”的教育理念,

在教育教学中不断进取、求实创新,能以身作则,为人师表,做到依法治教,依法执教。

同事之间和睦相处,互相协作,以诚相待,

从不计较个人得失,受到上级领导的肯定,

年度考核年度考核优秀并获得“嘉奖”。

二、教育教学工作上精心施教,形成特色

人们都说“孩子是父母的’作品”,

作为我们老师,

学生又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,

是我们共同的心愿。在工作中,我能以大局为重,克服个人和家庭的困难,服从学校安排,

勇挑重任,常年奋斗在初三第一线,

多年担任副班主任工作,

配合班主任做好学生的思想工作。

在教学上,我能严格执行教学法规,

认真钻研新教材和新课程标准,积极进行新课改的实践,

大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教研工作中积极实践“新课程”标准,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,

课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,

培养学生自主探究能力和合作精神。根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。

课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。

在课堂上,充分调动学生的积极性,

使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩。

在历届中考中,我所任教班级的学习成绩一直处于全市前列。

三、潜心钻研,

完善自我

教育工作是平凡的,

做好了做细了就不平凡。对我个人而言,我没有什么特别的事迹,只有一步一个脚印走过来的足迹。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐。在教学之余,我积极参加各种技能技巧培训和考试,

积极参加网上远程教育培训工作,经常去图书馆,书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,

不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。在教学改革中,

我能积极参加各种教研活动,承担教学公开课。在教师把握学科能力竞赛中获“叁等奖”。

四、获得荣誉称号情况

我在付出的同时,

也收获了希望。

教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。成绩只能代表过去,教育的过程是创造性很强,

又极富挑战性的过程。陶行知先生的真知灼言“捧着一颗心来,

不带半根草去”,言犹在耳。我深感一位人民教师的责任,

也深感一位人民教师的光荣,我知道作为一名普通教师的工作,任重而道远,我唯有勇于进取,不断创新,

才能取得更大的成绩。

最后,请允许我以一句话与大家共勉:奋斗改变命运,梦想让自己与众不同!

谢谢各位!

在刚刚过去的一学年里,我学习着,实践着,思考着,

下面我就将本学年的个人学习和工作情况向大家作一个简明汇报。

一、勤于实践,做实践型教师

课堂永远是教师的主阵地,

教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂,

我在备课环节上,动尽了脑筋用足了劲。准确地把握教材,

是备好课的先决条件,我除了深入研读教材外,还仔细研读教学参考资料和新课标,并在网上搜索优秀教学设计博采众长,紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本源性的问题设计教学预案。

课堂上,

我引导学生与文本、与作者、与编者、与我进行有效的互动对话,引导学生静心读书深入思考,

引导学生“咬文嚼字”,从字里行间去体悟语言文字的博达和精妙。经过多方面的努力,我刚刚带毕业的六年级取得了较好的成绩,

考取中的学生只有我们班,三门功课两百七十分以上的也只有我们班的学生,

人均分全年级第一。

二、爱学生,做一个充满爱心的教师

俗话说,亲其师信其道。只有教师放下架子,

俯下身子和学生说话,

主动和学生做朋友,才会获取学生的喜爱,

学生才会感到老师的可亲可敬,从而信赖、尊重老师的指导,教师才会有幸福感。多年来,

我一直是这么想,也是这么做的当学生遇到伤心事情,我拥抱着他的时候,当学生回答的问题很精彩我抱着他转圈的时候,当我在学生的听写本上画上了一个个大大的一百分,

学生们蹦着跳着开心地笑的时候,我总能听见美妙的音乐在我和学生们的心中响起,那无声的音乐声撞击着我和学生的心灵,使我们的心越靠越近。

三、密切配合,

做一个多能手教师

在工作中,我常与辅导员互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好班级和学生;

积极主动地与家长联系,通过家(机关公务员年度考核个人总结及小结)访、电访和群,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,

并向家长报告学生在校的表现,

互相沟通,共商教育孩子们的方法,

使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,

使家庭教育与学校教育同步,

共同培育学生的。成长。

我所做的一切,

得到了家长的尊重和爱戴。一次我的嗓子因为上课的原因,

失声了,家长们又是电话关心询问,又是送治嗓子的药过来;

因为复习的需要,

本学期的第三次和第四次的考试卷,学校由于诸多原因,没有印发卷子,

当我在我们班的群里和家长交流的时候,马上有家长在她所在的公司复印了两套九十张试卷送到我们班上来。

一分耕耘一分收获,我刚刚带毕业的六年级多次获得市级、区级先进班集体、书香班级体荣誉称号。年月我撰写的论文《彼此的尊重才能赢得尊重》获省级三等奖、年在汉阳区读书活动中,

获“优秀教师”荣誉称号。现在所带的一年级月月被评为“六项全能班集体”。我是一个喜欢学习有进取精神的人,

经过努力,年月我考取了小学高级教师。我是一个很执着的人,我相信,我能够,

也一定能够把我现在所带的班级带得更优秀,取得更好的成绩。

各位领导、各位老师:

回顾这一学年的工作,

我心中时常在反思,

我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?

有了这些追问,使我的工作更有意义。

为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

一、完善师德——为师之本

德高为师,身正为范,

为人师表,

以德为首。在工作中,告诫自己,爱岗敬业,

乐于奉献,教书育人,廉洁从教,

为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,

严于律己,以身作则。衣着得体,

语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,

尊重同事,尊重家长。

作风正派,廉洁奉公。

保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,

吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、虚心学习——智慧之源

作为一名教师,

教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,

其实,

智慧来自细心的观察,

来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,

不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,

我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,

从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

三、教研工作——求真务实

进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,

组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,

分析案例、集体备课上课听课研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,

跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。

三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,

加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。

并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,

有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,

进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作,

鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的。征文、论文竞赛。

本学年教师参加的信息技术征文获奖篇,综合实践性论文获奖篇。本年度开展了青年教师教学比赛,

王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,

成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

四、合作意识——必不可缺

我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,

靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,

择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,

大家群策群力,

通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,

科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。

本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,

我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,

努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。

科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

五、服务他人——完善自我

教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。

在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,

并做好继续教育培训的各项工作,

为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,

通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,

本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。

当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,

如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,

这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!

在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

回顾一年来的工作,

有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,

在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:

、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。

、深入课堂,深入班级不够。

平时与学生的交流不多,

主动性不强。

、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。

我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,

没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,

勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。

各位领导,老师,同学:

作为镇中心小学的一名初二年级的数学老师,

同时也是镇中心小学的一份子,

我在教学方面,能做到认真备课,积极上课,

认真阅作业及练习册和试卷,

能热爱自己的职业,热爱班集体及学生,并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽,我把他们当成我最友好的朋友。

在交往方面,

能够做到笑迎对方,

笑着接纳他人,关心并帮助他人,积极将自己投入到这个大家庭里,

做到真心喜欢并热爱他人,

从而真正体会到自身存在的价值所在。

在思品、教育方面,我尽心尽力听取他人意见和建议,尽量完善自身缺点,做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好老师,

让每一位老师和学生都善待和爱戴。爱护学生,传道授业解惑是老师的天职,从点滴做起,

从爱戴每一位学生做起,提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能,尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。

最后,

我将本学期我在教数学方面的计划做一简单的总结与讲述,首先作为一名刚刚教书的我,对于数学我想说我是多么的热爱与充满极致的兴趣,我从开始上初中学习数学这门功课,我就非常喜欢,

而且越学越对它充满好奇,

到了报志愿的时候我没有顾虑只想我最喜欢学的。是数学,而且我学得最好的最有把握的也是数学,所以我就选择了它,或许对于我选择了它,

那么就要面对如此多的问题,因为我是一个性格十分开朗而且小孩对于我来说当他们很调皮的时候我真的就束手无策了,因为他们了解我,所以选择这个职业我是有很大挑战的,并不是没有挑战会教书,

会管孩子就行,其实不是的,天底下最神圣的职业并不是这么容易做的,来到这个学校,

我一没有课的话,就去听其他老师的课,

我选择提高自身,选择将自己的专业提升并应用到教书育人上来,第一次教研室老师听我的课觉得我真的不够专业,

但是等到教研室老师第二次来听我课的时候,我通过我的努力将自己最优秀的一面展现给他们,

得到了他们对我的认可与鼓励,当时,我觉得真的是功夫不负有心人,

努力了被他们铭记在心,我觉得真的我真的很不错,然后我就会很有信心去传授我所教的知识给他们,

因为他们的认可,让我对于教数学有了很高的追求与信念,我相信通过我的努力以及他们的进步,我相信在本学期期末考试中他们一定会尽他们最大的努力好好考出一个让自己满意,让他人骄傲的好成绩来,

这样对谁来说都有信心。

在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一年来,

无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。

下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

在思想上,自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,认真学习和领会《十八大》精神,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,

学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,

并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;

积极参加各项党的活动会议,

在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,

认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,

始终用马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,

奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

作为一名共产党员,

我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,

鞭策自己,

力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及《十八大》重要精神。

在十八大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。

身为教师,我们自然会关注教育,看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了中国教育的发展前景和发展方向。

另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,

服从学校的工作安排,

配合领导和老师们做好校内外的。各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,

在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、立足岗位,

勤奋工作,乐于奉献

作为一名共产党员,

在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,

不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,

完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,

以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,

爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

今年我担任五年级语文教学工作,

我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,

坚持写详案,能经常和同学们谈心。运用任务型教学法、创设情境法等多种教学方法,采取合作学习的方式,充分发挥学生的主体地位,

给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,

只要辛勤耕耘,

就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,

注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。

我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为总务副主任,

我做好学校领导的参谋,

增强服务意识,搞好学校师生后勤保障工作。

作为一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,

时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,

以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师传道、授业、解惑的教书育人的良好形象,

严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,

使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,

不断地充实、更新教育教学理念。在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;

在我工作进步时给予我认可和鼓励。

此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,

我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,

为孩子服务,

为家长服务。

三、生活方面

在生活上,

我尊敬领导,团结同事,

热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,

钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,

爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。

能按时上下班,

认真遵守学校作息时间,不迟到,

不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,

尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,

在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,

争取早日在各个方面更上一层楼。

我校在年,全面贯彻落实党的教育方针政策,加快和深化教育改革,

从学校实际出发,

为建成全市同级同类学校一流校舍、一流设施、一流师资、一流质量的模范小学而奋斗。全面推进素质教育、德育教育、目标管理、培优转差,做到即教书又育人,为人民办好教育,

不辜负党的期望和东孔璧人民的重托,

做出了较大成绩,现总结如下:

一、基本情况:

我校包含学前班,共有个班,其中—年级有人,学前班人,

共计人。

教师人,教师师资达标率%,其中大专人,

正在进修大本的人,学校从办学条件,教育管理到教育教学质量基本达标。

我校教风、学风、班风、校风良好,

教学成绩突出,连续磁山片第一名。教研活跃,作业检查基本达标,

教育教学质量综合考评镇级小学系列前列。美术、文艺、体育成绩良好。

校园环境优美,学校总体成绩连年上升。

二、任务目标:

学校办学理念:让每个学生都成才。

学校工作思路:保三优,创三新。即保优秀的教学成绩,保优美的校园环境,

保优良的校风校纪。创出教育科研新成果,创出课堂教学新模式,

创出教学装备新特色。

三、落实情况:

、积极筹备素质教育现场会,

让每个孩子都成才是我校素质教育成果展示的主题

这次成果展示主要分四方面:学生绘画作品选。

学生创作绘画作品多幅,

精选展出了多幅。学生书法作品选:学生创作书法作品多幅,

精选展出了多幅。学生科技制作选:学生校制作多件,精选展出类件。教育科研成果选:教育科研成果集(论文),“双自主”汇报课教案,

汇报课说课材料,汇报课评课材料,学生介绍自学方法。

、建成微机室。

四月初,

学校连续召开全体师生大会、学生家长大会,发动群众,集资、捐资元,购买了学生机、教师机、打印机,连通了校园局域网,

从三年级起开设了信息技术教育课,

受到了广大群众和各级领导的好评。

、防非期间,严格按上级要求,及时制定了防非工作预案,

成立了防非工作领导小组,组长由村支书担任,

副组长由校长担任。

实行网络领导,校长抓各班主任,班主任抓学生小组长,小组长抓组员。既可层层落实,

又可避免交叉感染。严格落实种制度:学生每日健康日报表制度。重点统计有无发热情况。教师签到制度。

防非期间,不准请假,不准外出。晨检制度。教师到校后,

每日测量体温,并记录在册。门岗登记制度。

防非期间,严禁校外人员进校,特殊情况,

要做好登记,并测量体温。值班制度。严格落实双人双岗,

电话畅通。消毒制度。明确专人负责消毒工作,早、午各消毒一次。

坚持日报告制度。落实突发事件紧急处理制度:如有发热病人,立即进行隔离。由专人负责,

立即向上级报告,向卫生部门报告,

采取紧急救护措施。由于制度健全,

措施到位,我校在防非期间,

无一例“非典”病例和疑似病例,打赢了防非硬仗。

、加强教育教学常规管理。

①、教师备课是上好课的前提。我们强调教师的备课要克服形式主义、教参搬家。要重点备教法、备学生,变学生学会为会学,

教给学生学习方法,提倡自主学习、自主发展、分层教学、因材施教。要经常分析教师备课情况,指导教师备课。鼓励教师的创新精神。

②、抓好上课这个环节。本学期我校全面推开“自主学习、自主发展”教改实验,学“洋思”,向课堂教学要质量。

③、抓好质量检测分析。

考试是督促学生学习的有效手段。

我们非常重视改革考试内容,重点放在考查学生的能力。

④、校本课题研究取得了丰硕成果。本学期我校加大了教科研力度,

围绕校本课题,组织“双自主理论”学习,开展“说、讲、评活动”,学校《校园动态》及时报道教科研活动开展情况,

截至六月底,已经编印出版了《校园动态》八期,《教育科研成果集》二部,

共收录论文多篇,字。

其中包括,

《校本课题的目标、内容、规划》,《小学语文数学自主创新课堂教学模式》,以及课堂教学目标的确定、自学提示的出示、课堂练习的设计、说课、评课材料和部分优秀教案。年终校长撰写的课题阶段性总结论文《以教育科研,

促教育教学》获教育局评选的三等奖。武安市教研室在磁山中学召开的教科研研讨会上,我校展出的科研专版受到好评。

⑤、教研活动开展得扎实有序。

首先我们组织全体教师认真学习了教育理论,

联系学校实际,进行了认真讨论,提高了思想认识,

确立了新的教育理念。

第二,我校的教研活动按照“教学设计——课堂观察——反馈会议”的研究程序进行,

先组织教师通过讨论确定了“小学语文数学自主创新课堂教学模式”,然后每位教师都精心设计了教案,接着逐人讲了汇报课,最后,

组织全体教师说课、评课,寻找差距,

分析课堂上的成功与失误,并提出了改进办法。

第三,认真整理出了一套活动纪录,为今后的继续研究奠定了有利的基础。

、开展了丰富多彩的德育教育活动。

我校首先抓了:

①、抓好教师的职业道德教育,认真开展了“树正气、增压力、比贡献、促发展”活动,取得了社会各界对我校工作的支持。

②、我们东孔壁村的支村两委全体成员到校督导修建校舍工作,

对存在危险隐患的校舍进行了检修,尤其是学生出入最多的厕所,由于今秋的阴雨绵绵,房顶塌陷,

致使孩子们上厕危险,村干部一看,立即派出村上的包工队在四小时内全部修好,让全校师生都感慨万分,不住地致谢。

而村干部们的回答是:“孩子是未来的希望、是祖国的花朵,

我们要给与孩子们优越的条件让他们快乐的成长,成为国家的栋梁之才,早日服务于祖国的四化”“再苦不能苦孩子,

再穷不能穷教育,学校有事尽管提,我们一定优先解决,大力支持。”

③、我们学校的“树正气、增压力、比贡献、促发展”活动受到社会各界企业家的支持。

企业家陈海平说:“我们的学校历年来在磁山镇是第一强校,是模范校,是领头雁,

一定要起好带头作用,发挥好教书育人的作用,收到两全其美的功效。

我每年要投资三千元修建校舍——”煤矿矿长和煤球厂厂长说:“只要能让孩子们成才,让孩子们学到更多更广的知识,

我们愿无偿供应学校用煤,保障师生取暖工作,为孩子们的健康成长提供优越的条件。”

④、我校深入群众家中采访调查,

了解家长对学校工作的看法,收到不少宝贵意见我们已经采纳。

第一,为孩子们能够健康成长,希望学校多增加体育设施,

校领导很满意的答应了这项要求,在操场上已经建成了“快乐健身园地”,增添了滑梯、梅花桩、独木桥、铁网、单双杠、乒乓球台、篮球场等大型体育设施,各班还配套了跳绳、羽毛球、排球、足球等小型体育用具,

同学们在操场上个个生龙活虎,耀武扬威。

第二、家长希望学校能够在开足开全课程的基础上,

多搞些竞赛活动让孩子们的德、智、体、美、劳等多方面发展,成为对祖国对社会有用的‘人才,我校目前已开展了绘画比赛、歌咏比赛、长跑比赛。

⑤、今年月,

我们认真组织教师收看《师德启思录》,每个老师都写出了观后感,受到了深刻教育。特别是张海燕、巩娅娟、祁保平等老师的学习心得都有多字。

同时,

学校对学生的德育教育也做了大量工作。

①、每学期开学初,学校立即召开了全校师生大会,组织轰轰烈烈的学雷锋活动,

做好人好事件。同时学校少先队恢复了红领巾广播站,学生投稿并播出多件次。坚持升旗制度,

加强国旗教育,唱好国歌,开好周会,利用旗下讲话,

经常对学生进行爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和遵纪守法教育,使学生从小树立远大理想树立社会主义坚定信念;

及时总结表扬优秀班级、优秀学生典型事例。

对严重违纪现象及时妥善处理,

不断完善管理制度。值周教师每周认真落实流动红旗,有力促进了班级管理,

稳定了教学秩序。

②、学校非常重视开好班会。

班会有记录,有布置、有检查,

及时表扬先进,鼓励差生不断进步。

③、学校把上好品德课作为加强德育工作的一项重要措施。品德课有教案,及时结合学生实际对学生进行品德教育,

鼓励学生向英雄模范学习,做新时代好少年。

④、本学期是一个防非的非常时期,全体教师充分利用这个时机,认真搞好家访,

及时和家长沟通,

交流意见,帮助学生进步。做了大量家访记录。

⑤、各班都认真召开了家长座谈会,充分征求学生家长对学校工作的意见,取得了学生家长对学校工作的理解和支持。家长会每月至少开一次。

家长座谈会都详细做了记录。

⑥、学校充分利用学校的图书资源,

组织学生读一本好书,写一篇心得,全校共写出读书心得、笔记三百多篇。

、学校体育工作取得较大成绩。

我校十分重视全民健身活动,特别是近几年,建立了专门负责健身活动的组织机构,由校长亲自主抓,抽出两名青年教师负责具体工作和专项训练。

在经费十分紧张的情况下,学校积极筹集资金,建起了校园学校教师年度考核述职报告体育健身快乐活动角,有平衡木、梅花桩、乒乓球台、爬网、天梯等。

学校制定了具体的活动时间和活动内容,

一般定在早晨:——:分,组织学生做广播操、跑步。为防止交叉感染,每班分成——个小组,每组——人,

在体育教师的指导下,

进行分散活动;每天下午:——:分举办形式多样的健身比赛,如:乒乓球、拔河、队列训练等,还规定课间学生必须到室外参加活动,

以小组组织跳绳、踢毽子、走梅花桩、爬网等活动。特别是学校加强了体育课的活动安排和管理,强调体育课要保证时间,保证人数,落实锻炼项目和器械,

收到了很好的效果。由于我们从思想上重视全民健身,

从行动上认真落实活动时间、活动形式和活动内容,我校全民健身活动周开展的丰富多彩,卓有成效,保证了全校师生的身体健康,维护了学校正常的教学秩序,

被磁山镇教育办评为全民健身周先进单位。

、学校积极做好推普工作,

取得了较好的成绩。

学校推普工作组织机构健全,早在两年前就成立了以校长为组长的语言工作委员会,并建立了教师、学生参加的推普工作网络。

学校每年都及时制定推普工作计划,并且把推普工作纳入了日常工作,有布置、有检查、有总结、有奖惩,并在学校的工作简报(校园动态)上公布。

学校重视推普工作宣传,校外墙壁上有醒目的推普宣传标语,校内有永久性的大字宣传标语,校门口有校长提示讲普通话的警示牌,每班教室都有请讲普通话的宣传标语。

学校广播站每月至少播放篇推普宣传稿,学校校刊上有宣传推普工作的内容。每学年都安排推普宣传周活动。

学校制定了推普工作奖励制度,奖励制度明确规定,全校师生在校内外都要坚持讲普通话。制度执行情况有记录,还把测试毕业班学生普通话水平作为重点,

有毕业班口语测试卷、毕业班拼音、查字水平记录和校内使用普通话记录。

学校把语文教学作为推普工作的主阵地,首先把安排说话课教师放在优先考虑位置,强调教学中要保证说话课课时,语文教学重视听说读写训练,

重视汉语拼音教学和全面训练。学校重视资料积累,档案中有说话课总结、语言文字测试卷、优秀教案学生书法练习及学生获奖情况汇总表。

学校重视安排普通话口语实践活动,如编演课本剧,

组织朗诵会,还利用课间训练学生用普通话交际,要求学生在家中用普通话和家长交谈。

学校重视普通话培训工作,每学年都制定了详细的、切实可行的培训计划,有详实的培训资料、考核成绩单,每学年都要认真总结普通话培训工作,

落实奖惩制度,

用以推进学校推普工作。

我校十分重视推普工作,特别是每年的推普宣传周活动开展得有声有色,每期校刊上都有推普宣传内容。通过本学年的训练,力争人人的普通话水平有所提高,

使百分之八十的师生都能说一口流利的普通话,

所有的师生都在原有的基础上有很大的提高。

课堂上,教师讲课能坚持使用普通话,辅导学生坚持使用普通话,学生回答问题时坚持使用普通话,

同学之间讨论问题也能使用普通话。课间,同学们活动、做游戏要坚持使用普通话,教师之间的谈话也坚持使用普通话。

讲普通话已形成一种良好的风气。

为了推广普通话,学校做了大量工作,投入了人力和资金。

校长作为第一责任人,带头坚持在工作中讲普通话,

亲自书写宣传标语,全体教师牺牲节假日,整理档案资料,编写培训教案,参加普通话培训,

组织学生口语测试。

、认真做好幼儿迎检工作,投资多元,全部粉刷教学楼和幼儿教室,

整修幼儿教室,换教室门,

实现“园中园”。

转变教育观念,

加强对幼教工作的管理。学钢铁是怎样炼成的读后感800字校原来只有附设幼儿班,由于师资缺,只安排了一名老教师任教。

目前我们充分认识到了幼教工作的重要性,

整和加强了人员。

安排副校长直接主抓幼教工作,成立了两个教学班,

一个单式班,即学前大班,

共有幼儿名。一个复式班,

即学前中、小班,现有幼儿名。学前大班安排具有大专学历,

有十几年教龄和丰富教学经验的女教师马云霞老师任班主任和学科教学。复式班安排老教师任教。

多方筹措资金,增添教学设备,保证教学需要。

我校今春刚建起微机室,学校资金十分紧张,

但是为了满足幼儿教育的教学需要,我们千方百计筹集资金,增添了教学急需的用品。

()、修整了桌凳,保证学生都有整齐结实的桌凳。

()、给学生配备了热水器,洗脸盆,学校新购多套饮水杯、毛巾,保证学生的饮水和卫生。

()、整理并添置了幼儿图书和玩具,

现已达到生均图书册,生均玩具件。保证学生阅读和娱乐。

()、重新布置了幼儿教室,

室内外大嫂得干干净净,张贴了幼儿宣传画和识字挂图,突出了幼儿教学特色。

()、重新修整了学校的体育快乐健康园地,保证学生足够的室外活动场所和器械。

总之,

我校年在各级领导的支持和帮助下,较好地完成了全年的工作目标,

学校各项工作都取得了较大的成绩。

光阴荏苒,白驹过隙,

转瞬间,

一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就年度的工作述职如下:

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,

坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,

服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,

分析自己,正视自己,提高自身素质。

本人能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。

积极参加学校组织的各种会议;

能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,

把自高中写景作文己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,

互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,

团结协作,顺利完成了各项任务。

二、教育教学能力

首先,能认真把握教材把课标、课本、时政及时有机结合,

以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,

对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,

达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的’学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,

把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,

努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,

本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,

有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,

不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,

能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师和党员的要求来规范自己的言行,

毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,

在本校的组织的考试中,学生的成绩都明显提高。所带班级在学校各种比赛中都取得了不同层次的奖项。

总之,“捧着一颗心来,

不带半根草去”,

我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,

未来才属于自己,

作为一个党员,我唯有勇于进取,不断创新,

才能取得更大的成绩。

尊敬的领导、各位同事:

在学校的领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,

在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,

书香伴我成长演讲稿使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,

以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教育教学工作述职如下:

一、教育教学工作

我首先根据年级体育教育教学大纲,体育教材,

初中升高中又开始加试体育了,学校的体育器材,场地,

以及年级学生身体素质状况,制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划,

认真备课和上课。

、对学生进行体育课的常规教育:即、建立病事假制度,必须穿运动鞋,

穿的衣服必须宽松有利于体育运动,

要学会正确的自我保护和安全意识等。

、在教育教育中,

严格要求自己,

注重“身教重于言教”,要求学生做到的自己首先做到,处处做学生的表率。

、在教育教学中,注意面向全体学生,

注意学生之间的个别差异,注意在教育教学过程中的重难点教学,采用讲解、示范、对比的方法,引导学生大胆地尝试和体会,

充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣。

、在课堂上做到精讲多练,同时注意培养留学生说话的能力。培养他们的创新意识,

激发学生的情感,使他们产生愉快的心情,营造良好的课堂气氛。

、在教育教学中注意差学生的教育,对他们采取耐心细致的工作和态度,

找出学生差的原因,及时找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在早操课间操、体育课上,

稍微有发光点就进行表扬和鼓励,使差学生都有不同的进步和提高。

要提高教学质量,

关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,

每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,

知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,

学习新知识可能会有哪些困难,

采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,

包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,

同时,激发学生的情感,

使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,

课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,

课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,

课堂上讲练结合。

在学校要求每一位教师都要帮扶一名学困生,我帮扶的学生是七年级学生,我采取与本人交谈找出学习差的`原因和比较差的学科,制定相应短期目标和长期目标,

并进行家访,采取学校和家长双方面进行督促,加强管理,经过一个阶段的努力,使学生在原来的基础上进步了六位,

并得到了学校的表彰即进步奖。

在教育教学中,我还不断学习新的教育教学理念,新的教学方法。

认真学习探讨“三疑三探”的教育教学模式在体育中的运用。例如:在队列队形教育教学中运用的就非常好。

在这一学期,召开的我校“第届田径运动会”中,我采取及早动手,

在教师节前就对各班主任和学生进行宣传,下发“学校第届田径运动会竞赛规程”让各班主任和学生尽早做好准备,进行程序的编排,运动会准备充分,使运动会寂然有序。

二、课间体育工作

加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。

、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,

通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此,

要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

、讲解要少而精。我在教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,

让学生加深对动作的理解。

、口令要清楚、洪亮、准确。

、纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。

所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

三、两操

“两操”是反映学校整体面貌的一个窗口,是学校推行素质教育的体现,抓好“两操”是学校管理的体现,更是促进学校全民健身的开展。

我们学校进行了狠抓“两操”的建设,首先召开了班主任会议,要求班主任在周会课强调“两操”的重要性,有各个班级的体育委员带队,要求:体育委员的口令,

短促,

洪亮。每一个班级要有自己班级的独特的口号或班级的班询,经过学校的要求,

班主任的配合,体育教师在体育课上的训练,使我们学校的早操,课间操发生了巨大的变化。

早操:有体育委员带队,体育委员的口令,坚定有力,

短促,洪亮。班级走、跑的节奏队列整齐,

各个班级都有自己独特的口号,

喊起来给人一种气吞山河的气势。每天早操,给人一种又在开运动会的感觉,每一个班级都非常有精神,

有朝气。给人一个新鲜感。

课间操:学生以来到运动场,

体育委员就按照学校划分好的区域进行整队,喊口令,学生进行原地踏步整齐后,体育委员在班级的前面做操,

学生们在队伍中做操,

每个班级都比以前做的整齐多了,

做完以后,体育委员在进行原地踏步喊口号,

学生们又秩序地进行疏散。

通过现在上的早操,培养了体育委员组织能力和喊口号的能力。

班级的学生齐声喊口号,使学生的学习压力得到了释放,缓解了学生学习压力,使学生能够更好地学习。

又培养了学生的自觉性,

组织纪律性,合作意识,集体主义精神的体现,使学生成为学习和活动的主人,值得我们提倡和坚持下去。

尊敬的领导:

转眼间,一年的工作时间过去了,

在逝去的岁月中,有得也有失;

有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,

在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作情况概述如下,以便于总结经验教训,

反思不足之处,

不断完善自我。

一、德方面

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。

所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。

要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,

关注学生的健康成长,

不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,

我时刻注意规范自己的教学行为。课后,

我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,

适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、勤方面

本年度,

在教学方面,我担任了年级()班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,

无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的。事业,

按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改进,

提高工作效率。

我热爱自己的事业,

从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

三、绩方面

在教学方面:担任语文教研组组长积极完成教研任务,

每次考试,我所带的班级,总体来说,

成绩较好。

俗话说:“金无足赤,

人无完人。”在教育教学工作中,

我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,

在教育学生方面,经验还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,

以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生,

利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,

教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,

再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。

四、能方面

教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,

认真阅读科目参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善。在传授学生知识时,

不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,

教育优生帮助学困生。

总之,

我会努力学习,把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更美好!

春的耕耘是富有挑战性的,

是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,

它总让人倍感欣慰。本学年我担任五年级()班的班主任及该班数学教学工作,一年来,我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。

在学校党支部、行政的领导下,我始终按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,并贯彻于所有教学工作的始终,

并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入学校教育的全过程。

本学年里,我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作,从爱入手启发教育学生,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,

激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联系,

不断以电话、校信通和家访等形式同家长联系,形成“双管齐下”教育网络,

让家庭和学校形成良好的教育合力,促使学生良好行为的形成。

此外,

在“劳动节”“国庆节”“母亲节”“父亲节”等,我们班开展了形式多样的活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造,

劳动最光荣,懒惰可耻,学会感恩,

学会尊重各行各业的劳动者;激发了学生对父母的爱,体会到家长的辛勤和伟大。

本学年,学校狠抓教学质量,通过集体备课,

评选校内名师,使全校上下积极向上的探究气氛浓厚。

在这良好的大环境中,我虚心地向前辈们学习,

认真分析教材,积极听课,做到教学“三多三少”。

经过一个学年的努力,累积了很多宝贵的‘教学经验。我注意了以课堂教学为载体,

努力创设学生求知的氛围,注意体现学生为主体,老师为主导两者间的关系。在向老教师们的学习中,

我深刻地认识到:备课是一个十分重要的环节!

为了让自己的课有生命力,有吸引力,我们一定要每天以充足的精神,

让学生感受到一种自然气氛。总结只关乎过去,

未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,

一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心!我对学校争创周边地区名校充满希望!

蓦然回首,一年的时间像弹指间一挥而过,今天我以真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报我一年来的工作情况:

一、思想方面

自从参加工作以来,

我始终在师德上严格要求自己,

为人师表,

热爱学生,尊重学生,

争取让每个学生都能享受到最好的教育,遵守学校的各项规章制度,

积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,

努力提高自己的思想觉悟,

不断地完善自我。我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。

我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能有真正的收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校与大家和睦相处,

团结协作,做到大事讲原则,

小事讲风格,服从安排,

尽心尽职做好自己的本职工作。

二、班主任工作

本学年我接任一年级()班。都说低年级学生好摆弄、听话,其实不是外人所想象的那样。

从开学那天起有“艰苦卓绝”的军训和日常排队的训练,运动会、阳光大课间、流动红旗班级评比、家长会等各种活动,这路走来,我用心做好这份工作。

我们班有很多孩子是从幼儿园直接进入小学,

没有学前班的过渡,无论知识储备还是良好行为习惯几乎都是零。我最初的工作重点是培养最基本课堂规范,

养成最基本的学习习惯。现在学生学习状态良好,积极向上的班风初步形成,

我在学生的进步中体会到幸福的快乐!

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育人工作,班主任工作中,我努力做到“爱”和“严”并存。

想要教好每一个孩子,就必须对他们有更深的了解,这就必须和他们的家长进行更多的交流。我知道家庭是所更大的学校,不能放松家庭教育。

为此,我经常找家长进行交流,

和他们谈怎样给孩子创设一个良好的家庭环境,和他们谈怎样教育孩子成为一个高尚的人,和他们谈怎样改正孩子的每一个小毛病。

、在班级中开展竞争意识

在班级管理中,老师往往希望全体学生向最好的学生看齐,

是不利于调动全体学生的积极性。

实施素质教育首要问是面向全体学生,

使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,

调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想:在同一次考试中,一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分,

那么,谁更值得称赞?

基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,

本学年我在班中开展“比一比谁最棒、我进步了”的教育活动。

在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,

性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,

同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,

并坚持每月写班主任综述表。对不同程度的学生提出不同的要求和奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,

但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。

这样的竞争是人人都可以争取的,因而,

学生谁也没有太重的心理负担,只要努力就有进步,就能实现目标。

这样进步和成功的喜悦感,

经常在他们心中,班中开展这些活动,使后进生不再消极、气馁,

信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

、在班级学生转化工作中,

要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。

准是指在做学生思想工作时,

要抓准会出现过错的原因,

有针对性地开展思想教育。学生出错的原因是多种多样。

例如:好心办错事;出于好奇心而干了错事;受人唆使帮助互相打闹、偷别人的东西;

自我要求不严格而违反纪律;

家庭教育不良。要仔细分析,找准原因,区别对待,因事因人而异,

力求通过正确的教育方法引导学生朝健康的方面发展。细心指导。班级德育工作在于调动学生的积极因素,

克服消极因素,提高学生的自觉性,帮助他们健康成长。任何学生都有闪光点,

差生也不例外,

只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪光点,激发他们的上进心和求知欲。

恒是指恒心。

对转化工作要按计划持之以恒,长期坚持下去,

不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,

要善于抓住学生的闪光点,哪怕是微小的进步,

都要给予表扬、肯定、鼓励,并不断强化。

后进生毕竟因其后进,

在学习上与其他同学落下一段距离。

为了使这个距离缩短,

我还经常帮他们进行个别辅导。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,

老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,

对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,

课余再补,

利用放学后的十几分钟时间,

他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的`工作,使他们学习也在慢慢地进步。

让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,

但在孩子眼里却是真实和正确的。

大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。

一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,

我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。

我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,

听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

三、教学工作

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力赶紧课堂教学。

听同学科老师的课,利用网络资源查找资料,学习先进的教学方法,考虑学生年龄特点和接受能力认真上好每一节课,使学生真正喜欢语文并学好语文。

针对学生年龄特点和接受能力,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,

教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

、认真备好课,

做好课前准备,上好每一节课。

、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。

没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,

查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,

订正作业的习惯。

、优化教学方法,

充分发挥学生主体作用。今天,课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。

本学期尝试用了多媒体教学,

借助网络,

制作了简单的课件,上好校内公开课。

课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,

获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,

训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。

读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,

让学生在读中思考,

从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,

强调学生本身积极参与,成为教学活动中的主人。因此,当学生对新知识疑惑不解,产生问题时,

就要抓住时机释难,解决问题。

讨论理解这个环节就是为了激励学生积极地投入学习。一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论:有同桌、小组讨论,有师生共论。这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会,

提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、写,学会探索,学会分析和解决问题,常言道:“眼过千遍,

不如手过一遍。”通过巩固读中学到的知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,

既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,

得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,

丰富词汇,增长知识。

四、加强学习,不断提高自身素质。

在教学之余,我积极参加各项教育教学研究活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,

以不断提高自己的教学水平,教学效果明显。今年我参加了全国的的教学设计比赛。

成绩属于过去,

教学永无止境,在教育的岗位上仍须不懈的努力!在今后的工作中,我将以更高的目标要求自己,做出新的成绩。

也希望大家一如既往地关心我,支持我!

年以来带着党组织的信任和广大老师的支持,

顺利地完成了一年的工作。

一年来,我很珍惜党组织给我的这次机会,

同时我也知道作为一名党员,自己与其它党员同志在很多方面还是存在差距的,这促使我不断地鞭笞自己努力向前。

经过努力,我受到了很大的锻炼,在思想上和工作上都有所进步。

现借述职的机会,

向组织和同志们做以下汇报:

首先,思想上,我自觉学习党的理论知识,积极参加学校以各种形式开展的理论学习,

关心时事政治。

这些都使我在思想上离组织又近了一步。特别是党的十七大召开以来,我把自己投入到学习十七大的热潮之中,通过网络、电视和报纸等各种渠道了解党的新方针新政策,

积极向党中央党组织靠拢,

提高自己的党性修养,并撰写了一篇文章。

在政治理论课上,

我认真听讲,

勤于思考,也取得了较好的成绩。

另外,我经常用党性来约束、激励自己,

始终保持对党的忠诚,党组织生活不缺席,

按时交纳党费。

其次,在学习上,我以追求全面发展作为自己的目标。极努力学习好本专业知识,

争取做到融会贯通,学以致用。

再次,

在工作上,

在学校教务工作期间,我认真负责地做好自己的本职工作,填写教学日志、收发试卷、通知事情等等,这看上去没有多少重量的职务却让我明白了坚持的不容易和它的意义。

此外,新学期以来我担任了校学生团员工作委员会组织部长一职,主要负责组织团日活动以及团的各种工作,

培养提高广大团员的思想意识等。所有这些经历都使我成长。

总结半年多的工作学习和生活,我觉得自己离组织上的要求和自身发展的需要还有一定的差距,深知自己还有很多缺点和不足。比如参加的社会实践活动方面还有所欠缺,

学习成绩也不够突出,自身素质有待提高、工作和学习两方面的协调没有做好,不能兼顾。

这些都是阻碍以后进步的绊脚石,在以后的日子里都要尽量尽快地克服。

以上是我在思想、工作、学习方面的汇报,在新的学期里,我要总结经验和教训,

认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,

努力作一名合格的共产党员。

回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,

我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的’,工作作风应该说是务实的,

思想观念应该说是能够与时俱进的。

反思自己一年来的工作计划,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:

一是尽管一年来忙忙碌碌,

但未能合理安排好时间,

加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;

二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;

综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,

但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。

回顾至年度第一学期的工作,忙碌而又充实,紧张而又喜悦。

下面,我就德、能、勤、绩这几方面对这一学期的思想、工作等情况做一总结汇报。

一、德

老师,是学生心目中的偶像,是他们学习的楷模,

所以,

作为教师要不断提高自己的思想道德素质,自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。

一年来,我积极参加政治学习和党员会议,以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导思想投入工作,

以一切为了学生,为了学生的一切,

为了一切的学生为宗旨服务于广大学生。身为一名教师,我始终牢记为人师表这四个字。在我的工作中,

我从不利用职务之便为个人谋取利益,坚持言传身教,以自己高尚的人格、行为去感染学生,

努力实践《中小学教师职业道德规范》。

本学期,我担任的是我校五()班的语文教学工作和班主任工作,每周语文课节、班会及阅读课各一节,

写字课节,共计课时节。

二、能

、业务学习

作为一名语文教师,

我深深地懂得,要想给孩子一碗水,自己必须要有一桶水,而且还得是一桶活水的道理。一学期以来,

我坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等,如学期初在师范附小参加高年级语文教材培训等;另外,

我还始终坚持参加电大的夜间学习,专攻汉语言文学本科专业,目前课程已经通过了三分之一左右了;

在坚持电大学习的同时,我还认真阅读了一些教育相关的书籍、杂志,如《新爱的教育》、《做聪明的班主任》、《语文教学通讯》等。总之,在教学之余,

我努力地给自己充电,以适应当今的教学。

、研究教材

教材是我们实现课程标准的平台,作为课程的实施者,我始终把教材作为我每天必读的书籍。

在研读教材之前,

我会先回忆一下《课程标准》对我们高年级学段的孩子所提出的学习要求,然后再研究教材。首先,我会把教材先通读一遍,划出文中重点需要掌握的词句或者新出现的字词,

初步理出这一篇课文教学的教学目标和重难点;然后,

我会把教材再比较深入地研读一番,找出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点,再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线;最后,我会把教参打开对照我自己设计的思路做最后的调整。

总之,我会在做好充分准备的前提下走进课堂。

、课堂教学

上课时,我尽量采用活泼多样的教学方式,辅以多媒体教学,

激发学生的兴趣,

营造和谐的课堂氛围。课堂上,我关注语言文字的积累和训练,关注文本对于孩子情感的熏陶,

还关注每一个学生的发展,

力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到锻炼的机会,有所收益。

课后,

我还针对课堂上的一点得与失及时地做出反思,以改进今后的教学。

记得有位名师曾经说过,

教学永远是一门遗憾的艺术,但我坚信,也正是这或多或少的遗憾在促进着每一个老师的成长。

另外,我还努力将自己的研究专题渗透到我日常的作文教学之中。

本学期,我研究的专题是《指导小学生修改习作的策略研究》。

研究中,我努力探究实践如何提高学生修改习作的兴趣及能力的途径。如在指导习作《生活的'启示》的修改中,我尝试运用多媒体指导学生当堂修改作文,

收到很好的效果。

、作业设计与批改

我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业,因人而异,比如背诵课文,

好同学,我让他多背一两个自然段,程度较差的同学我让他少背一点。同时控制好作业量,避免重复性的习题,

为此,

我针对我班学生实际情况,设计出了一套针对性训练集。

在作业批改上,我本着当天的事当天完成的态度,做到及时批改、及时订正,因为我深知,这一点直接影响到学生写作业的态度和作业质量,

以前,我在这方面吃过大亏。另外,

我还要求自己尽可能多的采用面批、跟踪批改的方式认真、细致地进行作业批改,不放过作业中的一点小问题,哪怕只是一个标点。

、课外辅导

众所周知,要想提高学生的平均成绩,就一定要在平时注意后进生的补缺补差。这个学期,我加大了对后进生的课外辅导力度,

根据他们各自的情况帮助他们辅导作业。比如,对词语的听写和对日积月累的默写,对于成绩不理想的我都严格要求,

反复练习,

直到他们%都过关为止。

经过一学期的坚持,我班的许多后进生都有了较大的进步。另外,本学期,我还多次认真积极的辅导学生参加各级各类与语文学科和班主任有关的竞赛。

、班主任工作

作为班主任,我非常乐意和同学们做朋友。为了缩短我与学生之间的年龄差距,我坚持下课或放学的时间主动与孩子们谈心、聊家常,甚至和他们一起做游戏、跳集体舞,

大课间的时候,

我更是和他们一起游戏,一起锻炼。在我的努力下,

我渐渐与孩子们打成了一片。课上,我们是师生关系,

课下,我们成了无话不谈的朋友。

班级也因此拧成了一股绳。

、教研、科研情况

作为新一代的教师,不仅要做一个教者,

更要做一个研者,最终成为研究型的、可持续发展的教师。本学期,我积极参加市、区及学校的教、科研活动,如,

坚持每周一参加教研组工作会议;参加校际之间的课例研讨活动等等。另外,我自己也能结合自己的研究专题,

开展五步课例研究。

三、勤

一学期以来,我始终坚持按时到校上班,有事请假的原则,出满勤,

勤奋踏实地工作,

从未无故缺勤或早退。

四、绩

经过一学期来不懈的努力,取得了以下一点成绩:

、年月:博客评比获市级二等奖。

、年月:教学案例评比获区级二等奖。

、年月:广播操获校一等奖

、年月:所辅导的学生王甜甜获市级书法比赛一等奖。

、年月:所辅导的学生施翌获区随文练笔一等奖

以上,是我对上一学期的思想、工作所做的一次总结汇报。其中,一定有说得不尽、不妥之处,

望各位领导、同事予以批评指正,

谢谢。

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

年月,我有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,

现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。

现在我对年来的工作述职如下:

一、明确职责,开始工作

初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,

怎么出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。

只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,

给自己准确的定位,

才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。

二、了解学生,

投入工作

在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,

又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,

所以我不仅了解了六个班多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,

我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,

虽然换了辅导员,但是学校的`制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。此外,通过加每个学生的飞信,

如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,

这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。

三、指导学生,

深入工作

目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重,

之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,

我不断地向去年级的辅导员请教就业工作的安排和程序,

寻求就业工作的经验和方法。月份在老师的指导带领下,在老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,

面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。所以月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,

感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。

虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,

工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;

其次,

由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;

除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,

比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,

都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,

所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:

、加强学习。

学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,

虽然都是在学校,

也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,

后者是身体力行、提高能力。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,

我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,

坚持终生学习的思想,只有通过学习,

使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,

就能从容不迫游刃有余地工作。

、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。

作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,

我们是政治思想辅导员,

所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。

通过教育,

使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。

只有这样,

才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,

同时也体现了我作为辅导员的自身价值。

、做好工作。

就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,

圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,

我都记录在册,为今后的工作打好基础,

在业务工作能力上争取有更大的进步。

以上是我月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,

在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,

不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,

用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!

谢谢大家!

时间过得真快,—学年度已经结束了。

在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教化方针为指导,

以教好学生,让学生全面发展为己任,

踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,

吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。

关切国际时局,关注国家大事,民意民生,主动向党组织靠拢,

并于年元月日被正式批准成为党组织中的一员。我更是以一名党员的标准严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,

我从不因故请假,

迟到,旷工。不怕苦,

不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我主动听从学校领导的。安排,

主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,

还担当了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。

教学及班务工作上,

我虚心向老老师请教,主动参与教研活动,仔细学习《新课标》,领悟新的教学理念,

转变角色,把微笑带进课堂,注意学生的全面发展。仔细,

耐性的教好每一个学生,上好每一节课,

开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成果也有所提高。在搞好工作的同时,

我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,

真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和老师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,老师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:

一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;

二是工作虽然很努力,可是个人实力还有待提高,

学生成果进步太慢。

今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作实力,

使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

大家好!

岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬。

回忆这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。

“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。

在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

现将本学期的工作总结如下:

我喜爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,

遵守园内各项规章制度;积极参与园里组织的各项活动;履行教师职责,帮助班里教师仔细负责的做好班级工作,

努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。

在教学中,我敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,

我帮忙幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比方在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,

激发儿童的兴趣。

按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,

拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教玩具。

在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,

做到线索清楚,

层次清楚,深入浅出。在活动中特殊留意调动幼儿的积极性,加强师幼沟通,

充分表达幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得简单,

学得轻松,学得开心。

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他教师的意见,

学习他们的方法,同时,

多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,

克制自己的缺乏,征求他们的意见,改良工作我爱幼教这一行,由于这个职业是纯真的、美妙的。

孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,

因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。我准时把孩子在园的表现及消失的问题反映给家长,积极与家长联系,

准时反响消失的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮忙孩子更好的。进步。

努力做到让家长满足,让家长放心,

把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人敬重你,在与家长沟通时,

我真心把他们当成自己的朋友,

但他们遇到困难时,

我很热忱的去帮忙他们,为此,

我想只要自己付出了,家长才能对我工作的确定。

总之本学期特别忙也特别累,收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,

也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,

努力提高思想及业务素养,

大胆地创新教学方法,学习老教师的教学阅历。

对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。

与配班教师团结协作,

共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,

因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,

积极地进展专题讨论,积极地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

尊敬的各位领导、各位老师:

回顾这几年的工作,我心中经常在反思,我作为人类灵魂的工程师,工作在第一线,我在学校教育工作中应该做些什么,

做了些什么,做好了什么?

有了这些追问,

使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作,现将这几年的工作作个汇报:

一、完善师德

“德高为师,

身正为范”,

为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要“有心理容量”,

要耐得住寂寞,受得住挫折,

能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,

全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,

我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭的出身分高低,以智力的好坏定亲疏,以成绩的好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱与尊敬。

再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,

与人相处真诚热情。

二、虚心学习

作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,

教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,

来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。

我爱读书,再忙的时候也没有放弃读书。一年来,

我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的条建议》,

魏书生的《教学工作漫谈》等教育专着,

同时我还在学校与老教师交流,虚心听取他们在教学上的成功理念,经验,

遇到不懂得地方多请教他们,

而且我还在网上结识了很多名青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

三、锤炼业务

()教研活动。教学中能带领教师与时俱进,

大胆地进行教改探索,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,

通过学习新理念、分析案例、集体备课―上课―听课―研讨,让语文课堂变成在游戏中快乐学习,和其他语文老师进行听课,评课,

增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。每一学期校方都会安排大家的公开教学,老师们叶可以任意走进课堂听课。本学期共听课节,

我个人听课节,听课结束后,老师们都觉得收获颇丰。

我们还积极组织教师参加各种级别的教研活动,月有一年一次的优质课讲评,在那时候可以和更多的教师交流,听他们的课,

弥补自己在教学,课堂上的不足。

()合作意识。

我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,

才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。

今年的各年级组大家压力很大,在工作中难免有这样或那样的困难,我能够团结各年级全体教师,大家群策群力,通力合作,

共度难关。在与其他年级老师沟通时,我能设身处地地为他人着想,

力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,教导处工作有条不紊地进行着。

()服务他人。教育是服务,

管理更是服务。

在校长的指导下,和其他教师研讨,

制订好个人的年度计划、使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验;

制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的。学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据;

组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,

组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作;

组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,

组织好教研活动,协调解决教师在教育教学中的疑难。

作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,

保持一颗平常心,

力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,

做事在前,业余时间不搞有偿家教,

不接受家长送的礼物。

回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,

由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:

、政治、业务学习还有待加强,

教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生,

搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念。

我知道,任何事情都是在不断的反思、改进、再反思、再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,

我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,

我就本年度的工作述职如下:

一、思想工作方面

坚持教育方针,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,

勇于解剖自己,分析自己,

正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,

我在积极参加局组织的新教材培训的同时,

虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,

积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的。各项规章制度。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,

本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,

并积极学习各类现代教育技术,

进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,

在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

教师年度考核个人述职报告本人于月毕业于湖北工业大学计算机应用专业,

获得工学学士学位,英文过四级。

年月参加武汉市新进教师培训,月分配到江夏区流芳高中,

任教高中信息技术。

江夏区流芳高中被东湖新技术开发区托管,江夏区流芳高中改名为光谷第二高级中学,我在光谷第二高级中学一直工作至今。

月被东湖新技术开发区中小学教师职务评审委员会评为中学一级教师,

同年获教师资格证书。年月参加普通话培训考核达到二级乙等。年获得高中信息技术教师资格证。

年,按照区委分工,我协助区委有关领导分管农村经济工作,联系农口及电业部门,

主抓五里民营工业园建设。在过去的一年里,我始终围绕全区创建新机制、保持好势头、追求高标准、实现大跨越的工作思路和一高一低一轻一重一调一亮的总体目标,

严格按照区三级干部会议确定的工作任务和市加压指标,

思想积极进取,工作奋发努力,作风上务实创新,

生活上从严要求,

认真履行职责,较好地完成了各项目标任务。现将一年来履行职责情况概要述职如下:

一、努力学习,提高了思想政治素质

在全区深入开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,

我按照先进性教育活动办公室的学习安排,积极认真的参加学习,做到严肃认真、刻苦钻研。通过《党章》、《教育读本》的进一步学习、对自身存在不足的分析,

制定了整改方案,明确整改措施,进一步完善了自我,提高了党性修养。同时,

将学习党的各项重大决策和区委、政府的工作部署作为首要的政治任务来抓,

在中心组和机关日常学习时认真研读,

做到有计划、有重点、有笔记。积极探索社会主义市场经济理论和社会主义新农村建设理论,并结合我区工作实际,努力把所学的理论知识运用到工作当中,研究和解决一些实际问题。

在抓好自己学习的同时,要求分管部门以先进性教育活动为载体,切实加强思想政治学习,努力争做学习型、服务型、落实型的公务员,在工作中树立大局意识、服务意识,

积极执行上级的各项决定,认真落实上级政策和文件精神。

二、积极谋划建设社会主义新农村

在区委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想,

紧紧围绕农业增效、农民增收、农村稳定和建设社会主义新农村这个中心与目标,深入基层,调查研究,

帮助乡镇找准发展农村经济、加强党的基层组织建设中存在的突出问题,

对解决历史遗留问题、改善村民居住环境、农民新村规划等问题提出了意见和建议。

在农村经济工作方面,我牢固树立全心全意为人民服务和群众利益无小事意识,经常深入基层、深入群众中,调研农村经济工作,了解群众疾苦,

倾听群众呼声,

为群众办实事、办好事、全力协调抓好农村经济工作。一年来,

我多次深入到乡、村、组,直接面对最基层的农民群众,调查了解农村经济情况。比较多的是在农民负担、劳务输出、农田水利基本建设、农村沼气建设、农业税减免、艾滋病患者、农村特困户等方面开展调研和指导活动,

重要情况及时向区委、区政府反映,

提出好的建议、意见。

三、加大力度,推进五里民营工业园建设

年初,根据区委安排和区三级干部会议部署,

以及市长两次现场办公会精神,我一手抓园区基础设施建设、园区内部建设,一手抓招商引资、项目落户工作,使得园区建设和招商引资成果逐步显现。

在基础设施建设方面:

一是制定了园区总体规划;

二是完成了牌袁北路、平泗路扩宽工程的征地、拆迁工作;

三是完成了牌袁南路、腾飞路征地、拆迁的前期测算和施工图纸的设计工作;

四是完成了牌袁北路的路面硬化工作;

五是采取以地换路的形式,

对牌袁南路建设实行公开招标。

在招商引资、项目落户方面,目前已为家企业办理了规划手续,完成了家企业征地协议签订工作。

一是完成了四维钢结构、天力容器两家企业土地的征地、拆迁工作;

二是完成了上海笨鸟、信化生物土地的征地、拆迁、规划手续的办理工作;

三是完成了中原节能砖、豫南建筑机械、三环建筑材料、启程轮胎扩建项目等土地的规划报批及征地协议的签订;

四是正在为各落户企业办理土地手续。

四、抓好电力,服务经济工作大局

一年来,

围绕全区经济工作大局,与电业部门搞好协调,狠抓了电力供应和招商引资工作。与市电业局、省发改委、省电力公司联系,争取三期农网改造第二批资金万元,

解决了个行政村农网改造遗漏问题。配合电业部门从省电力公司争取资金万元,

对世纪广场信宝线高压线路进行拆迁,推进了我区城市建设。在合理要求和有效沟通下,

电业部门对震雷山变电站进行了增容,对五里民营园区的牌袁路网通线路进行了改造,制定了园区内电力、通讯网线的改造方案,为我区更好地开展招商引资工作创造了良好的供用电环境。

引导电业局响应开发两路的。号召,在龙江路兴建了职工住宅小区。

五、深化改革,成功促使维雪兼并华栗

按照区委、政府的既定部署,我与华栗公司改制工作组、破产清算组的同志一起,

完成了华栗公司的移交工作,组建的歌歌公司继续从事饮料生产,目前产品已经上市。

同时,采取多种措施,解决移交后的其他工作和安置职工的具体问题。通过为职工兑现最低生活保障费、建立基本医疗保险、解决特困重病职工医疗费,积极为职工办实事,

解难题。对部分职工反映强烈的集资款问题,提出了资金筹集建议方案,

并通过做大量深入细致的思想工作,使他们保持了情绪稳定,确保改革工作稳步推进。

年,我所分管的工作在区委、区政府的正确领导下,

在区人大的监督和各分管部门的大力支持下,

取得了一定的成绩,但这是远远不够的,离党和人民的要求还有一定差距。

一是亲自落实工作不够多。

二是学习不够深入。

今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,

在理论深度上下功夫,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,善于透过现象看本质,站在全局的高度,

从整体利益看待问题,

解决问题。