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教师个人履职工作总结(通用篇)

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的教师个人履职工作总结,

供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们圆满地结束了年的工作。

回顾这一年,我们一幼的老师为了一个共同的梦努力着,

辛勤耕耘着。

现将本人在这一年的工作总结如下:

这一年,

我担任大()班的保教工作。工作中,

我以“一切为了孩子,托起明天的太阳”为宗旨,团结友爱,忠于职守,

积极参加学校举行的各种教研学习,服从领导的分工,认真完成各项任务,爱护尊重幼儿,让爱与尊重在幼儿园里生根发芽。

教学中,我遵守“幼儿在前,

教师在后的原则”。每一个活动都努力为孩子提供充足的操作材料,

让孩子们运用多种感官充分地感知后,再引导他们找出正确的答案。如在科学活动中,

我为孩子们准备了形象生动的图片及实物豆子、花生等等,让孩子们先动手分一分,并要求孩子们记录下来,

最后引导孩子们讨论,

得出正确答案。

因为我深知“会学比学会更重要”,“教育要有利于孩子们的长远发展”。游戏活动中我与孩子们同欢同乐,用我爱游戏的激情感染孩子,提高教学活动的质量。

因为我知道“教师是幼儿学习的引导者,合作者,参与者”。语言活动中我把更多的时间留给孩子,引导他们大胆想、大胆编、大胆讲述,

让他们从小就插上想象创造的翅膀。

工作期间认真负责起幼儿的安全与卫生,

发现他们的手脸脏了,

就不怕累,不嫌脏为之洗干净,每天早晨都早早地来到幼儿园打扫室内外卫生,努力为孩子们创造一个舒适卫生的环境,让他们健康和谐的成长。

平时认真观察孩子,记下他们的喜怒哀乐,

积极地与家长交流,了解幼儿在家的情况,通过各种形式(家访、召开家长会、接送时交流等)和家长一起探讨教育孩子的。最佳方法。让家园教育同步起来,

更好地利于幼儿的发展。

总之,在这一年的工作中,

我除了认真干好保教工作外,

还利用听课时间向老的教师学习经验。回顾过去,取得很好的成绩。但我知道以后的路还很长,在今后的工作中,

我将一如既往,再接再厉,

再创辉煌。

本人于年月任职以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,

在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,

完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:

一、加强理论学习

不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。

近年来,

我一直将理论学习作为自身的重要任务,

自觉做到勤学多想,努力增强自己的观念,提高思想政治素质,

牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。

二、注重求真务实,

不断提高自身的工作能力

自己在目前的工作岗位上已工作了年,经过不断学习、不断积累,

具备了比较丰富的`工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,

经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,

没出现过错。

三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展

勤勉敬业是对一名领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,

热爱本职工作,对工作中遇到的难题,

总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

在我的带领下,

大家全力以赴,认真遵守县局制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务商户,管理市场,

保证了全所工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,

人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进企业的腾飞。

四、尽职尽责,扎实工作,

不断取得新成效

无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,

开拓创新,各项工作均取得优异成绩。

五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律

时时处处从严要求自己。

在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,

以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,

严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,

从思想上、政治上时刻与组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,

时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,

贯穿于日常工作始终,

坚决做到,执政为民,自觉抑制不正之风和腐朽现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,

做到拒腐蚀永不沾。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,

知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,

缺乏敢做敢为的创新意识。

等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,

努力改进。

一、政治思想方面

拥护党的方针政策,热爱党的教育事业,热爱本职教学工作,积极上进,

乐于进取,

各方面都能严格要求自己,努力用现代化的教育理念、教育思想来武装自己,不断用最新的知识充实自己。

二、教学工作方面

上学期承担高三(理科)、(文科)两个班数学教学任务,每周课时数为节,下学期承担高一、班和班的数学教学工作,周课时数为节。在教学工作中,

能从学生实际出发,积极探索适应学生的教学方法,收到良好的效果。在年的高考中取得了良好的成绩,

另外在日常的课堂教学中注意数学思维方法的渗透,

培养学生良好的学习习惯和行为习惯,形成正确的世界观、价值观、人生观。

三、教育管理方面

本年度上半年担任高三班的班主任,

在学生教育管理方面,

积极探索,大胆尝试,对本班学生实行分组,自我管理,并在各方面稳步前进,

取得了很好的教育管理效果。

在全校综合评比中获得一等奖。在年级保送选拔考试中有人获得保送资格。保送结束后又承担了原十二、十四班未入围的后进生组成的新十二班的班主任工作,在新班的`组建中,

做了大量的家长、学生的工作,正确引导,把一些不利于合班的想法及时消化,在高考中又有人考入一本、人进入本科线,下学期担任高一班的班主任,

现新的班级在一学期的磨合中各方面的工作均能按部就班的进行。

四、教研组工作方面

在教研室的工作中,能按学校要求组织了一系列教学活动,

对新教师采取师徒结对,配合教务处进行了教案和作业的常规检查,注重加强教案的实效性、作业批改的有效性;组织好月考和期中、期末考试的命题工作。

作为一名美术教师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,

要让学生接受我,

自然而然就接受了我的`教学,并能主动的参与。在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,

或讨论,或写生,

以灵活多变的教学形式,

轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。另外,作为一名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能。让他们体验到自己生活环境之美,

从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性,这样将让学生生气勃勃地学好美术。具体的做法如下:

一、课堂教学方面:

课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,

设计好教案,采用各种适合儿童心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。具体体现:

、以兴趣为主线,优化课堂教学。

如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,

充分激发学生主动、持久的学习兴趣。

、以媒体为中介,

强化课堂教学。

紧跟时代步伐,

我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,

教学质量有了提高。

、以评价为宗旨,深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。

如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,

以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,

开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流,促进学生发展。

为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,

加强与学生的`交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,

是十分必要的。

、以反思为手段,促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并发表在校园网和县课改网上。

二、特长培养,

坚持不懈。

我除了认真上好一周节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导,学生特长培养,

投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,

你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。

为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,

我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。

学生在县校园文化艺术节上书法、绘画各获三等奖个;县科幻画比赛中获一、二、三等奖各一个。

除此外还积极完成校园环境布置的各项指令性工作;

协助总务处进行校产编号等工作。团结同事,

尽自己所能帮助同事解决制作课件上、教具制作上的一些问题等。

“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”,今后我将以此为起点,

努力工作,虚心好学,去迎接更加灿烂的明天。

时光荏苒,

岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进,因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍!

、思想方面

作为一名年轻的教师,时刻提醒自己争做优秀教师。在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,

认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,

遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,

态度端正,钻研业务,

勤奋刻苦;关心学生,

爱护学生,为人师表,有奉献精神。

热爱自己的事业。

积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

、教育教学方面

在这个学期中,在教学方面我总结以前的经验,运用学校先进的教学设备,

利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学,

不在是教师教学生学,而是教师融入学生中去,和大家一起来学习和探究!这样的教学方法,

不但激发学生学习美术的兴趣,

而且使学生形成基本的‘美术素养。同时,要课程内容的层次性,

适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

、自身素质培养方面

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,

从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,

补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班,

在学习中,

我学习到了更成熟有效的教学方式方法,

和名师专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的学习和研讨,

在教学实践中深得专家和老师的好评!

、德育工作方面

一直以来,我能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、经常性加强对学生的课间操、卫生清洁、安全防护等督促检查并考核登记,清洁西游记读后感800字卫生情况进行突击检查,

深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上有我的梦想,

我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外,

我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们教师的朴实和伟大。

有了这样的心境,有了这样的目标,

在今后的学习和工作中,我会加倍努力,

为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空间!

岁月如梭,转眼间一个学期就过去了。在这一学期中,

我担任一、四、五年级的美术教学工作。在这半年的工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐,

也在工作中发现了一些令人不满意的问题。现就这一学期中我所担任的美术课教学工作总结如下:

一、贯彻落实教学计划,推广素质教育:

本学期我认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,

大力推广素质教育;教学中我认真遵照《小学美术课程标准》要求,以身作则,言传身教,亲自示范,

细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作。着重提高学生素质与能力,加强学生自己的动手能力。

二、注重美术教学过程:

在教育教学工作中,

我认真遵照《课程标准》的’要求,遵循美术教育原则,根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。

同时,在课堂上认真上好每一节课,把自己的美术知识尽心尽力地传授给学生,使学生学到一定的基础知识,

掌握了一定的美术方面的基本技能和技巧,

使学生提高审美能力。

在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。利用媒体展示,

讲述名人故事等,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,

使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使之转化成持久的情感态度。为使学生形成基本的美术素养。

三、注意自身素质的提高

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,

完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,

补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式总之,在这一学期的教学工作中,

通过扎榜样心得体会实的工作,不懈的努力,培养了学生对美术的兴趣与爱好;

训练了学生的美术表现方法和技能;培养了学生健康的审美能力和情操;提高了学生的观察、想象、思维和创新能力,成绩显著。

但尚有不足之处:

一是关照差生不够,

还有少数个别学生的作品不理想;

二是课堂不够严谨,创新氛围不够浓厚。

在新的学期里,我会更加关注全体学生,

积极营造美术艺术气氛,为促进素质教育的发展再作贡献!

相信今后在工作中,我会不断在成功中吸取力量,

从不足中吸取营养,在教学中,争取新的突破。

时间总在不知不觉中,飞快而过,

本学期教学工作即将结束。

回顾本学期工作中的点点滴滴,

汇成了一幅简单而又有趣的画卷,有让人欢喜的地方,也有不尽如人意的地方,在这里,我就对这幅“画卷”进行简单的总结。

这一学年在学校的安排下,我担任了三、四、六年级共八个班的的美术课,还有纸雕、速写的兴趣课程。在校领导和同事们的帮助下,

我顺利的完成了各项工作,但也有许多值得改进和反思的地方。

一、加强自身学习,

不断提高思想业务素质。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。作为一名教师,我们不能再仅仅持着“给学生一杯水,自己就得有一桶水”的观念自以为是,

而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水,不断充电,

才能维持教学的青春活力。所以,本学期以来我都能坚持积极学习。本学期,

结合自身教学实际,主动向书本学习,向同事学习,

向优秀的老师请教。另外,

我还利用书籍、认真学习了美术新课程标准、新课程标准,以及相关的书籍。通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着知识的更新,

学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新,

也催促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,

认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。一年来,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,

并根据学校工作安排时时补充教学内容,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成自己的教学模式,

更好地体现素质教育的要求,

提高美术教学质量。我任教三、四、六年级的美术课,每周共计节课,

另外还有兴趣课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备,

精心设计教案,

并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,

不同类型的课,

不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,

以积累教学经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,

突破学法。对于我负责的兴趣课,

我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,

还是在兴趣课中,

我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

一年来我校开展了一系列的集体活动,

其中不仅涉及到很多的美术工作还有一些工作需要我去做比如:录像、制作、照相等。对于学校布置下来的‘每一项任务,我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。

四、加强反思,

及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,

在看成绩的同时,

也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:

、对于美术新课程标准的学习还不够深入,

在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,

进行反思;

、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,

研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,今后还要多学习借鉴,

取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特色点,

以不断提高个人的教学能力。

岁月如梭,转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中,

我担任四年级()班美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:

一、教学任务完成情况

本人在教学中认真遵照新课标的要求,认真贯彻党的教育方针,

坚持思想教育和技能教育,

大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

二、努力抓好教学工作

在教育教学工作中,

我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,

使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生学习美术的能力。

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,

培养学生的人文精神和审美能力。因此,我认为兴趣是学习美术的。基本动力,

充分发挥美术教学的特有魅力,

使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,

并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

于是,我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范,利用同桌帮助一些不会绘画的同学,

使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,

激发部分学生学习美术的兴趣,形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。

、认真贯彻本课程标准的精神,关心美术教学的改革和发展,

积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。

在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。

充分发挥美术教学情感陶冶的功能,

努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

、加强示范,充分利用展示图片、美术作品等教学手段进行直观教学。贯彻启发式教育原则,

采取多种教学形式,

充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

三、加强素质提高,积极参加业务学习

加强自身素质的提高课堂之余,

我积极参加学校组织的各种政治业务学习活动,认真订阅教育教学刊物从理论上提高自己,

完善自己,并虚心向其他教师学习,

取人之长,

补己之短,从而使自己能更好地进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

日子过得真快,转眼间,

一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,

既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,

借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

“学海无涯,

教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,

一直以来我都积极学习。本学期,

结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,

我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、。《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,

知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,

立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,

更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级个班的书法课,共计节课,另外还有节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,

我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,

尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,

不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,

使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,

从短短几句到长长一篇不等,目的。是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,

改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,

着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的美术选修课的教学,

我采用系统性、阶段性相结合的原则,

做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。

总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,

提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,

大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。

其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,

基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,

及时总结教学得失

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

、对于美术新课程标准的学习还不够深入,

在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,

进行反思;

、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,

研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,

本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,

但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

音、体、美兼职教师培训开课已经三天了,经过了三天的培训,感觉收获挺多的。

说实在的,

放了半个月的假,再回到学校参加培训,总有些不适应,但还是按时来到了学校。

第一天培训,老师先让我们欣赏美术作品,

可能是希望用这些美丽的作品来带起我们学习的热情吧!真的起作用了。下午我们就开始作画了,老师教我们用点、线、面画了一张飞鸟图。老师一边讲,

我们一边跟着画,但有时还会出错,

这是我想到了我的学生,我的课堂:上课时学生做错了,总感觉不可思议,我讲的明明白白,

你怎么能错呢,今天跟着老师学画画,

又体会了一次做学生的感觉,还真是的,虽然也在认真的听,但还是有出错的时候,以后在教学上还得多理解学生,

给学生犯错、改错的机会。

经过了一节课,一张画出来了,感觉画的还不错,挺有收获感的。

第二天韦校回来了,市教育局的领导也来了,

为我们举行了开班仪式,

在开班仪式上,市教育局臧雷副局长亲自做了发言。

听了他的发言,我才知道这次培训音、体、美兼职教师是为了教育的公平,为了让乡村的孩子也能正常的享受到音、体、美的教育,让乡村的`孩子也能在这方面学有所长,的确,

农村的孩子在这方面是欠缺的。这让我感觉到这几天培训的重要,要好好利用这几天的培训时间多学点知识,

好教给我的学生。让他们也享受到美的教育。也能够欣赏美,制造美。

今天是培训的第三天,今天老师教我们剪纸,这是我较喜欢的。做着剪纸,我仿佛又回到了儿时,

每到过年,我们姐妹都会坐在床上跟着妈妈用剪刀剪出许多漂亮的窗花,享受着过年的快乐。

涉足美术讲台给了我一个用武之地,

在这个学期末,我对初二学生的授课基本完结,这期间学生的表现令我极为满意。在我的教授之下,

他们各自发挥出自己在美术上的天赋,

利用不同的观察角度来发掘事物的美,

在借由笔端表达出来。我很享受教学的时光,在这里我对这段工作经历做出总结:

、用心规划课程

课时是短暂的,所以每一节课的时间都很宝贵,以教本为依托加以揣摩,

把课时进行细致的`安排,让学生在有限的课堂上,

掌握更多的绘画知识。从考究画法开始,逐层加深难度,

不断提炼绘画的要领,

使学生在规范的课堂上得到不断上升的学习进展,

这样学生的美术才能便可以得到精进。

、打响作业实战

讲解再多的内涵和文化理念都是为了最终落笔做准备,所以我严格要求学生作业的质量。

安排作业任务的时候,我会考虑到学生完成的能力,基本都会留出充分的时间让学生构思和打磨自己的作品,

争取每一份作业都是体现出他们自己的实力和诚意。如此不仅改善了作业的精度,更是锻炼学生的耐性和绘画思维。

、做到审美熏陶

授课的目的是要让学生知道如何下笔和构思,

而绘画的意义则在于对美感的理解,可以说画面背后的思考才是艺术魅力的所在。其实翻过来也一样,

只要用美的思维去影响学生,用美学的力量去感染同学的情操,那么他们绘画的笔触会更加独到犀利富有神韵的力量。

这学期我的教学方法虽然过于苛刻了一点,

但我看到了艺术影响下,

学生们身上潜移默化的变化,给他们的学习带来的启发也是很大的。

以后我还要继续沿用这种教法,用艺术为学生点亮智慧之光。

时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你蓦然回首时,

那段迷恋的岁月早已悄然逝去。

为期将近两个月的实习生活,眨眼之间,就在与同学们的频频挥手中落幕了,看着那厚厚一叠的祝福话语,心中实在有太难的割舍,

或许自己确实努力了很多,但获的成果是远远大于付出的汗水,学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学经验的。积累、工作的实践以及人际关系的处理,还有指导老师的谆谆教诲,

学生的舍不得等等,所有对这一切的美好的回忆,

也将成为我记忆宝库中最重要的一部分!

在成都市新津县丰田希望小学将近两个月的教育实习中,我的主要任务是教育见习,

负责五六年级的美术和三至六年级的科学教学工作以及学校的德育工作。

在实习开始的第一周,我便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。

一开始,我都不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来,

就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,

发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,

也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。

在整个实习过程中,

教学工作是最为关键的一个环节,

也是这次实习的中心点。在结束了一周的见习后,自然步入了教学工作中,指导老师要求我在上课前,必须有一份详细的教案和几次试讲

一眨眼,

火热的教学工作又要告一段落,此间我不只完成了分内的教学任务,还在着力改善教法,以及抓特长生的培养。并且在授课阶段勤于反思,

不断锤炼自己的专业能力,用高强度的自我进步,来增强授课能力,响应领导的工作指示,这个学期工作取得了不错的效果,

也为以后的教学打开了局面,

这里对这部分工作进行总结:

、强技博识的’教法

打破以往单纯教技法和死扣理论的教授方法,而是借助丰满的美术内涵,

来向同学说明原理。

从更高的角度帮助他们认识技法的要领,剖析更为锐利的知识层,让学生能够对绘画艺术产生反思和共鸣。

帮助他们拓宽眼界和审美思路,

有利于创造力的养成。

、求精增质磨炼意志

美术的精髓不是在外在的形式上,他不是肤浅的潦草绘制,

他是需要不断研磨才能产生精致神韵。那么我则不断对学生提高作业完成的标准,

以考究的态度来看待每一篇作业中所描绘的作品。而不是让学生去拼画作的产量,而是把那种精细钻研的意志注入进去,让他们产生敬畏,

并感受绘画的能量,然后再给予准确的点拨。

、组建兴趣组

兴趣组是一个美术进步的载体,成员之间可以互相讨论,老师也参与到里面提意见,跟学生互动。

同学从热爱的角度出发,

往往能够表现出执着的毅力,对境界的追求能够成为很大的推力,更能爆发出惊人的天分,也是特长生脱颖而出的摇篮。

在执教美术课的期间,

学生都表达了不同的审美观点,

都有一定的见解和思想深度,其中不乏眼光毒辣的学生。

本学期有几位学生拿出了非常出色的作品,有两人在市里获奖。

学生的成绩,对我是不小的鼓励,

更是以后授课的动力,下面我要自我精进,

带好学生再创佳绩。

本学期我担任高一一班美术教学工作,回顾前半个学期,既忙碌又充实。

本学期我有许多值得总结跟反思的地方,现在我将本学期的工作进行归纳总结,

以提升自己今后的教学能力跟教学素养。

一、加强学习,提升思想业务素质。

学习永无止境,只有不断地充电才能维持教学的青春和活力。

只有认真的教学,才能让学生对你的课程感兴趣,

并认真的学习。

这一个学期来我不断学习新的美术文化,并积极参加学校组织的各项美术研讨会议。通过了解前沿的美术知识跟技巧,

不断的提升自我的教师素养。

随着社会的不断发展,知识也在不断的更新,我也需要不断地学习才能为学生带来良好的教学环境。

二、求真务实开创全新的教学工作。

教育学生是我们教师的首要工作任务,

本学期我将所学的全新课程理念应用到课堂的实际教学当中,力求让我的美术教学更具特色,更吸引学生。在日常生活中我坚持要做好五个认真原则,认真备课,

精心设计方案,结合实际学生的。情况灵活上好每一堂课。通过这种不断地坚持与努力,如今学生的美术素养得到了很大的提升。

三、完成校领导安排的其他工作。

身为美术老师,不仅要在课堂内教育好学生,

我也会积极响应校领导安排的其他美术任务。例如现在的元代学校需要在校园内布置更美化的美术图案,

我也会亲自上阵去参与美术的制作,让学校的学生感受到美术的魅力,然后又中学习,今后成为一名优秀的美术创作者。

美术教学工作应该是深入到日常活动当中。

今后我也会不断地反思自己,通过实践的教学让学生能够切身实际的感受到美术的魅力。

美术不仅仅需要在课堂上教学,更需要带学生亲近自然,感受自然之美。我会不断地总结反思,

在下个学期争取带领出更优秀的学生。

本学期我有幸与乌仁高娃老师结成了师徒关系,转眼一学年就要过去了,回顾一学年我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。徒弟乌仁高娃老师又是个聪明能干、稳重又追求上进的女教师。

与其说我是师傅,

不如说我们互为师傅更恰当。

虽然我是师傅,

但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。

首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的'提高。其次,

在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、评课。再次,

在平时的休息时间里,多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。

俗话说得好师傅领进门,在乌仁高娃老师的身上仿佛看到了刚参加工作时的自己,乌仁高娃老师非常好学,

在教学中肯钻所,肯动脑,上进心很强。有问题非把它“吃透”为止,

这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助她的同时,我也在她身上学到了很多东西,也让我有了一定的提升,作为一名新教师,

她喜爱着己从事的教育事业,认真学习,进步很快,

并做到每月互听互评数次。

通进一个学年的师徒结对交流学习活动,我想,在以后的工作中。认真备好每一节课,不但备学生,

而且备教材备教法,能够根据教学内容,有针对性的开展教学工作。