篇一：我是雨露自然界中，有轰隆隆的雷，有洁白晶莹的雪花，还有变化莫测的云…而我却是不起眼的秋雨。我来到树林里，树木吮吸着雨雾，长得更加茂盛。花儿脱下连衣裙，淋浴着大自然给它的滋润。小动物更欢了，仰着头接受着雨露对它的恩泽。特别是小松鼠，有时蹦来跳去，仿佛在倾吐着下雨时的欢悦。我落到树叶上，仿佛弹奏着一。有时也会站在枝头上，捧出手接着雨，嘴里还不时喊着：下雨了，下雨了！曲优雅的小曲，给这茂盛的森林增添几分色彩。我来到田野里，稻谷人们大口大口地喝唱着水，披着金色的衣服，放眼望去，满田野都是丰收的景象。哦，我看到了农民伯伯饱经桑沧的脸上的一丝丝笑容。我带着满怀的好心情，来到了熙熙攘攘地大都市。人们撑起了花花绿绿的伞，人们就像水流一样快速流进家里。放眼望去，整个都市焕然一新。我来到大海上，大海时而汹涌，像一只吼叫的野兽时而平静，像一个乘孩子。我汇入大海，妈妈的怀抱成为大海的一份子，和大海一起欢呼，一起跳舞。雨慢慢地下小了，我该和彩虹妹妹交班子。雨后的蓝天悠远悠远的像蓝宝石，有的像玛瑙。月亮出来了，几颗星星也眨着眼睛，好奇地看着这大千世界。星光闪闪。世界仿佛沉浸在这宁静之中。篇二：雨露在自然界中，雨露是来自天空对花木的滋润。对于我来说，雨露滋润了我的心灵，它使我成长。曾有一段时间，我总是很消极地想：再辉煌的生命也有结束的一天，就像再娇美的花也有凋零的一天。当生命停止时，一切都将成为过眼云烟。我之所以会这样想是因为我亲眼目睹了一场暴雨后槐花凋零的凄美与决绝。但渐渐地，我发现槐花凋落的地方抽出新叶，并且在以后的一场场雨中成长，最终代替了槐花成了槐树的主魂。我站在槐树下，细碎的雨点穿过树叶的间隙落在我身上。我不再消极，雨露用它自己的方式告诉我——生命结束的意义是为了能够胜似亲人作文300字让另一个生命有一个美丽的开始。那时，雨露以一个特别的方式让我思考，并且带我走出迷茫与消极。可是，雨露仅仅只是以“自然界之雨”这样的身份存在吗？不，不是的。一年前的一次月考，我的成绩突然下滑，我告诉随笔日记自己没关系，可是连续两次都是这样，我开始慌了，我花了更多时间学习，效率却不高。终于，在一个阴雨绵绵的周末，我的紧张引起了哥哥的注意。他一改平时直爽火爆的性格，温和地问我：“现在有两把弓：一把一直把弦拉得紧紧地挂在墙上，另一把没有上弦——使用它的时候再上弦。假设你现在要射箭，你会选那个？”“当然是第一把。”我不假思索。“为什么？”哥哥仍耐心问我。“因为第一把上好了弦，而且拉得很紧，一定射得远啦。”哥哥笑着打断了我。“不，要选第二把。第一把的弓弦因为平时拉得太紧，在关键时刻反而因失去了弹性，射得不远；而第二把弓平时保存实力，在关键时刻才会显示出真实力。你明白么？”我知道他在问我是否明白了他的用意，我用力点头，随即调整心态，不再盲目紧张。那时，哥哥的一番话与窗外的雨一起，化成了滋润我心灵的雨露，并且在我心中一直闪闪发亮。所以，不论是自然中的雨露，还是身边人给予的“雨露”，它们都以一个温和而特别的方式来使我不再迷惑，使我思考，使我成长。而这些雨露，一定会在滋润过我的心灵后，化为一颗颗指引我生命的明星。篇三：童年雨露友谊又是难寻的，友谊难寻，万两黄金易得，知心一人也难求；友谊难寻，友谊是逆境后考验之果；友谊如航行中探索之船，友谊是精神上的默契，心灵上的相通，是美德的体现，是生命的亮点。是幸福的使者，是美丽的滨菊。人往往是这样，失去了才懂得珍惜。后悔，后悔自己为什么不宽容一些？友谊是上苍赐给我们最好的礼物，好好珍惜这份最美好的礼物，不要失去了才懂得珍惜！童年的友谊，就是美丽的滨菊。在自己最失落的时候，是朋友鼓励我不要灰心，要有自信心；在自己最开心的时候，也不忘和朋友一起分享。你们听过这样的一句话吗？“如果你有一个忧愁，把他告诉给朋友听，那你将只有半个忧愁；如果你有一个开心事，把它告诉给朋友，那就等于有两个开心事。”随着年龄的增长，我对“友谊”这个词有了更深的了解，我和朋友们之间的感情也更加深厚了。我们在学习上互相帮助，互相激励，取长补短。平时，下课时，我都会和我的朋友们一起玩耍，一起学习，觉得我是最快乐的。但是，朋友之间偶尔也会闹点儿矛盾，但我都会主动去向朋友提出和好，我们又兔子的作文会和好初。不过，当朋友有缺点时，我都会像她们指出；我有缺点时，当然，朋友们也会向我指出。友谊尤雨后的阳光，把我们潮湿的心晾干；友谊如黑暗中的灯光，为迷失的人们送去光明；友谊又如指南针，给予我们最准的人生的方向；友谊更似滨菊，开在我们生命每个阶段。 更多关于雨露的作文字的相关文章请关注美德网！