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概述:月号女生节的活动策划书精品多篇为好范文网的会员投稿推荐,

但愿对你的学习工作带来帮助。

一、主题:魅力女生·精彩校园——游园活动

二、时间:__年月日上午、日下午

三、活动背景

为丰富校园文化,展现我校学生精神风貌,

打造校园活动品牌,院学生会决定举办第九届女生节。

本届女生节,

秉承“关爱女生”的宗旨,通过高品位、高格调的人文生活、文艺生活,

以引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康等综合素质的提升。

四、内容与形式

(一)月日上午:抢凳子、杯子传情、二人三足、夹水气球、绕口令

活动一:抢凳子

规则:有意参加的同学先到制定摊位报名,然后由工作人员抽签分组。

玩法:一组个人,

当音乐响起时,在张凳子围成的圈外走。当音乐停止时,参赛者

就要抢先坐到凳子上。进行俩次,

第二遍是由位参赛者抢俩张凳子。

奖励:胜出的俩位选手各得积分分。

物料及费用:卡纸数张,音响设备(自备),四张凳子。

总共元

活动二:杯水传情

规则:、主持人应等四队全部准备好才能发令开始进行比赛

、在传水过程中,如果水杯掉下,需另外在舀水再传(从第一个开始)

、每次比赛四队应同时开始

、各干事应注意维持现场秩序和人员安全

玩法:一次游戏由四队组成,一队人,(男女不限)一列桌子有有队,

有列桌子,

每个队站成一纵列,然后第一个人用手中的纸杯从前面的盆里舀起水来,用嘴叼着纸杯把水传给下个人,依次传下去,

直到第五个人把水倒进后面的盆里,看哪队速度最快,最快的获胜(列桌子各自最快的就获胜)

奖励:每队获胜的队员每人分别获得积分分

物料及费用:准备纸杯两条,一盆水,

桌子十张。

总共元

活动三:二人三足

规则:、布条必须捆在小腿上,并捆紧。

如中途松开需系好在前进

、中途若有人摔倒,

应立即停止,等重新准备好之后再前进

、每次四队应同时比赛

、主持人兼裁判员对本次活动比赛细则的解释权归主持人

、主持人应等四队队员准备好才能发令开始进行比赛

、各干事应注意维持现场秩序和人员安全

玩法:本次比赛设四队,每队由个队员组成(男女各一人)四队成纵队面对标志物站

在起跑线后,每一组人并肩站立,

内侧的小腿用小布条捆紧,这样就成了二人三足,比赛开始,由主持人发令后,各队的三条腿向前跑进,

绕规定的场地跑圈(可以围一个大圈),回到终点,谁先到达终点谁就获胜,获胜者到积分人员处积分。

奖励:比赛获胜者每位组员分别可获得积分分。

物料及费用:布条和绳子数条,标志物。总共元

活动四:夹水气球

规则:、气球装少量水,并捆紧,以防中途松开

、中途若有人没接到气球需捡起再继续传

、每次四队应同时开始比赛

、主持人兼裁判员对本次比赛活动解释权归主持人

、各干事应注意维持现场秩序和人员安全及突发状况

玩法:本次比赛设四队,

每队由四名队员组成(男女不限)四队成纵队分别站在桌子旁,有列桌子每列边分别站一对,每人手分别拿一根筷子,准备好后,

比赛开始,由主持人发令后,

站在第一位的队员夹起在水中的气球传给第二位,一直到传给第四位队员,

最快的队获胜,获胜者可到积分人员处领取积分

奖励:获胜的每组的队员各获得积分分

物料及费用:小气球两包,筷子无双。总共元

活动五:绕口令

规则:规则有种。一种是在规定时间内(单人是分钟双人分钟)全队所有人都能正确读完绕口令为胜;

第二种是两队比赛,看哪一队能在最短的时间内队员全部都准确说出绕口令(一个人接一个人,必须完全正确,

错一个字就要全部重新再来),

用时短的一队胜利。

玩法:桌面有一个箱子,箱子里面有许多绕口令的纸条,

然后参赛队员随机抽出一个出来,

谁读的快准的人获胜。

奖励:单人获胜获得积分分,组队获胜每个队员获得积分分。

物料及费用:一个箱子,绕口令纸张。总共元

(二)月日下午:模拟比划、摸石过河、拼图、杯子注水、疯狂大搜集

活动一:“模仿比划”猜词

规则:有意参加的同学先到制定摊位报名,

然后由工作人员抽签分组。

玩法:个人组成一组,在工作人员给出随机抽出的一个词语后,由第一位参赛者对该词

进行比划,传递给下一位,

如此类推,

最后一位同学说出他所猜的词语。

奖励:猜中的那一组的组员得到积分分。

物料及费用:卡纸数张。总共元

活动二:摸石过河

规则:、比赛开始前,参赛队员必需立于起跑线后的河石上。

、比赛过程中,参赛队员不得越出其指定赛道;若有队员变道或阻碍其他非本队队员将直接取消其比赛资格。

、比赛过程中,任何参赛队员被推或被迫脱离指定赛道,

只要未获得实际利益,可以继续保留其比赛资格。

、比赛过程中身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物,否则视为犯规。

、比赛过程中,

队员每犯规一次,就在该队员最终用时中加上秒;若有队员在一轮比赛中累计犯规次数满五次,则直接取消其比赛资格

玩法:比赛开始前,

参赛队员站于起跑线后的第。。

块河石上,手拿第块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为米(根据场地大小而定)。

以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。

奖励:获胜的队伍每位队员可分别获得积分分

物料及费用:垫子两件预计元,

红胶布一卷预计元。

总共元

活动三:拼图

规则:、比赛开始前,参赛队员必需站在同一水平面上。

、在比赛过程中参赛人员不得扰乱对方,否者取消比赛。

、参赛人员不得借用任何工具,

一经发现取消资格。

玩法:桌面摆有散乱的图片,然后参赛队员在裁判哨声下,

每个人将散乱的图片评成于原图一样,最快的人获得胜利

奖励:每位获胜的人可获得积分分。

物料及费用:拼图个,每个块钱。

总共元

活动四:杯子注水

规则:、参加者必须戴上眼罩。

、在水没溢出的前提下,碗中水多的一方胜出。

玩法:、俩人为一组,

每次进行共有俩组,并各派出一名参加者,

戴上眼罩,将杯子的水凭感觉倒入碗中。

、每组的令一队员可以口头提示参加者,由参加者自行判断倒水的速度及分量。

、参加者自行决定何时停止倒水,

停止后不可再添加。

、如果双方都决定停止倒水后,在双方没溢出水的前提下,

碗中多水的一方胜出

奖励:胜出者可得积分分。

物料及费用:两个大小相同的杯子和碗(杯子容量要比碗的大),清水,

两个个眼罩。元

活动五:疯狂大搜集

规则:、每次比赛队需同时进行

、主持人应等三队队员全部准备好才能发令开始进行比赛

、各干事应注意维持现场秩序

玩法:本次比赛有个参赛队伍,每个队伍由人组成,

一人手持托盘,一人准备,由主持人宣布比赛开始,主持人随便先说出个我们身边的小东西(如头发,

纸巾,皮带,手套等)然后各个队伍的一名队员向人群中找这样东西,

主持人一个说个,谁最快找到且找到东西最齐的获胜

奖励:每队获胜的队员分别获得积分分。

物料及费用:纸巾、皮带、手套等其他小物品各一份,托盘三个。总共元

备注:祝福语收集

规则:每个到场的学生都可以参加,

一人一次。

玩法:每天需要在活动现场门口设立一个祝福语栏,为到场的参加游戏的学生准备好心愿便利贴,

让她们将自己的祝福写在上面,然后贴在祝福栏上。

物料及费用:祝福栏一个,

便利贴五百个,

签字笔三支。总共元

五、奖项设置:

一等奖:积分值—分,公仔份,总共元

二等奖:积分值分,

精品份,总共元

三等奖:积分值分,

发夹份,总共元

纪念奖:积分值—分,棒棒糖份,

总共元

六、费用及支出:总共费用—活动道具元+奖品元≈元;相关各系及外联部负责拉赞助,以提供此次活动资金;

学校提供部分资金;各承办单位及学生会提供相关物料。

七、活动要求:

(一)主题明确,活动意义积极向上,品味高尚;

(二)体现时代潮流,

与时俱进,敢于创新。

主题活动目标

八一建军节是中国人民解放军纪念日,

根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,

充分发挥他们的积极性和合作意识,

以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,

锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对解放军的热爱,

同时也加强幼儿对节日的关注,

使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

一、语言领域

、喜欢故事、儿歌等文学作品,

初步理解其主要内容。

、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。初三作文600字

、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

二、艺术领域

、对绘画、涂色感兴趣,

具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军,

以表达自己对军人的敬爱之情。

三、社会领域

、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。

、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。

、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。

活动:诗歌朗诵“八一建军节”(语言活动)

活动目标:

、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。

、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解,

同时丰富他们的知识经验。

活动准备:

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

活动过程:

一、建立心中军人

、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

、谈话导入,启发幼儿思维。

教师:“小朋友们,你们见过军人吗?

”

幼儿:“。。。。。。。”

教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”

幼儿:“。。。。。。。”

教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”

幼儿:“。。。。。。。

”

教师:“那你们喜欢军人不?”

幼儿:“。。。。。。。

”

教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

、通过问题,提高幼儿储蓄 作文想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象

、教师放光碟。

(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,

激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)

、观看完以后,发纸条,

让幼儿与家长共同写一句感慨的话,

启发幼儿的思维。

、教师将感慨语读出来。

例:

()幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。

()幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。

()幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

、通过观看视频,

增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。

三、诗歌朗诵“八一建军节”

、首先放一首军歌,

陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。

、开始诗歌朗诵。

()教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,

为幼儿做示范。

()教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

、教师及家长做评委,

讨论幼儿的表演才能,做出选拔。

、发奖品,以资鼓励,

让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

活动小结:

通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,

提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,

懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,

增强他们意志,

提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

一、活动目的

、了解母亲节的来历,

知道母爱的伟大;

懂得珍惜亲关于学习的作文情,丰富学生的情感世界。

、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

、使学生体会父母的辛苦,

学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容、时间安排

(一)校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。

(二)学生代表讲话:主题“真情献母亲”。(月日周五课间操)

(三)开展班队会:“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。

(班主任自定)

(四)开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动,评出“百名优秀小帮手”。

(“五·一”假期间)在校母亲节活动方案

活动形式:各班主任在“五·一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影,

把照片贴在纸上,附上文说明。(注:班主任收集学生在家中劳动的资料“五·一”假期后上交德育处进行评选)。

(五)收集资料作展板。(月份)

三、参加对象:—年级

四、评选标准:

、热爱祖国,

热爱人民,模范遵守《小学生日常行为规范》。

、文明礼貌,团结守纪,

诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。

、在家孝顺父母、关心亲人,是父母的小帮手,

主动帮助家长做力所能及的家务事,勤俭节约、热爱劳动,事迹突出。

、在学校是老师的小帮手,乐于帮助老师和同学,积极为班级建设献计献策。

、在社区是合格的小公民,

能热心参与社区的公益性活动,得到社区居民的好评。

五、评奖办法:

将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优秀小帮手”。在校母亲节活动方案

一、活动口号:青春女生,秀出魅力!

二、活动目的:、丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;

、提倡女***新概念,

提倡自尊、自信、自强、自立;

、关爱女生,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝福。

三、活动时间:年月日~日

四、活动对象:全院女生

五、活动主办单位:大学学工学生会、院团委

六、活动承办单位:华中农业大学院学生会

七、活动流程:

活动一:快乐公主礼物派送(月日中午点)

细则:女生节当天中午某个时段,

穿着特定颜色衣服的女生,送小礼物

地点:学校第一食堂正前方

活动二:“星语心愿”幸运大抽奖(月日下午)

细则:、给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。

、从所有的书签中抽出名幸运大奖,

她们将得到事先准备好的精美礼品一份。

、本项活动对象只限本学院女生。

地点:学校第二教学楼正前方

活动三:比赛

细则:、征文内容:开展“我是女生”征文比赛,以女生为主题,

也可以写其他有关女生的题材,比如:男生可写“假如我是女生”、“男生对女生说”、“女生对男生说”等,全院男女生皆可参加投稿。。

、投稿时间:月日至月日(月底评选出一、二、三等奖和优秀奖)

、可将获奖文章粘贴在宣传窗内。

投稿地点:院学生会办公室

活动四:拔河大赛(月日下午)

细则:、以系为单位,个学生参加

、进行第一轮比拼,最后淘汰剩下的队伍进行第二轮、第三轮比赛,

直至最后评出第一名、第二名、第三名及优秀组织奖。

、体育部负责组织。

地点:狮子山广场

活动五:女生心理讲座()

主讲:华中农业大学学工处副处长、团委书记——纪晓春

地点:学院

(女生节)到了,别忘记你的手机可能就是你手中非凡的武器,

给暗恋的人发去丘比特的箭,

给天天见面的爱人发去平时难以启口的情话,或者给好朋友发去足以让他(她)惦记一个月的匿名情书……我们制造了这么多甜言蜜语或是情话炮弹,酸甜苦辣随你挑,

给他(她)发个短信吧,趁女生节把他(她)搞掂!

活动时间:月日

活动地点:栋教室

主持人:赵圣博李双荷

活动目的:为积极响应学校举办的“三七女生节”活动,我班在班团委的组织下于__年月日举办了本次活动。

占本班总人数%的全体女生,在本次活动中积极响应了号召。同时也在一定程度上再现了我班女生的多才多艺……

活动流程:

①主持人致开场词,

讲述“三七女生节”的`由来、意义

②十四个女生寝室集体在本次活动中展现寝室风采

③“猜猜他是谁”

把全班个男生的姓名纸条揉成团放入盒中,任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象,让同学们猜他是谁,如若同学们猜不出,再分层次地讲述“他”的其他特征,

直至有同学猜出他的姓名。

④进入游戏环节“王婆买瓜”

惩罚制度说出你心目中的“白马王子”或者“公主”,同学们再根据他或是她的描述与班上同学对号入座,硬性要求被惩罚者向对号入座的同学真情告白。

⑤全班男生志愿者在混有全班女生的姓名的纸盒内抽取幸运女生,直到她面前,以标准的绅士礼仪奉上自己为女生准备的精美小礼物,

获得礼物的女生简说获礼物的感言及对送礼男生表现的。

⑥班长致本次活动总结

⑦主持人致结束语

本次活动较好地加强班级荣誉感,使同学们更好地团结在这个班级体中,

加强了班级凝聚力。

活动内容:

活动一:大声喊出你的爱

情人节活动期间,电影等候大厅将举行分贝测试活动,

爱就要大声喊出来,向对方大声喊出:“我爱你”参与即有礼品相送,分贝超过的观众将获得情侣套票一对,

愉快的带上你的她(他)来大商影城吧!(每人一次机会)

活动二:拍照留住你的爱

大商影城乘风店为情人节设置创意照片板,让小情侣们看浪漫电影之余留下你们甜蜜的回忆,发送照片到影城微信公众平台更有机会获得小礼品一份哦,

(礼品为电影衍生品)

活动三:套餐吃出幸福感

情人节当天凡在影城卖品处购买以下几款套餐的情侣观众均获赠心形巧克力一块,数量有限,先到先得,

快来大商影城进行你们的甜蜜之旅吧,

情侣套餐包括:

、桶爆米花+瓶康师傅经典奶茶+瓶水溶=元

、桶爆米花+瓶尖叫+瓶水溶=元

、桶爆米花+瓶农夫矿泉水+根烤肠=元

活动四:视频传递爱的告白

情侣们,秀恩爱的的时候到啦!月日起录制告白小视频送到大商影城乘风店,

我们将抽取名幸运观众的小视频情人节当天在大屏上进行播放,视频传递爱,大胆对他(她)告白吧!注:每段视频不得超过分钟

二、我们的节日·爱在七夕

七夕节是我国重要的传统节日之一,为了保护和传承好这一非物质文化遗产,

充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,教育和引导人民群众树立正确的爱情观、婚恋观,促进家庭和睦和社会和谐,分局决定于月份开展“我们的节日。爱在七夕”主题活动,

具体实施方案如下:

、指导思想

深化“我们的节日”主题活动,以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·七夕节”主题活动。

通过开展一系列丰富多彩的活动,凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,

促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

、活动主题

以“爱情忠贞、家庭幸福”为主题,

引导人们追求爱情忠贞美满、家庭和睦幸福的美好生活。

、活动内容

()开展“爱在七夕。

中华经典诵读”活动。分局组织开展爱情诗词征集或诵读活动,倡导忠贞的爱情观;各科室组织开展吟诵经典爱情诗篇、传诵美丽爱情故事等中华经典诵读活动,

引导人们感受传统文化魅力,努力把积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣传递给干部群众。

()开展“爱在七夕”各类文化活动。分局将组织开展篝火情歌会活动,

将中华忠贞爱情的传统文明发扬光大,营造家庭美满、社会和谐的氛围,将“我们的节日·爱在七夕”主题活动推向高潮。

、活动要求

()高度重视、精心组织。

“我们的节日·七夕”是分局文明办倡导开展的“我们的节日”主题活动的重要组成部分,

是群众性精神文明创建活动的重要载体,各科室要结合我局正在开展的文明单位创建活动,

加强领导,

精心组织,做到广泛参与、形式多样、丰富多彩、教育深刻。

各科室要精心组织活动内容,把节日期间的中华经典诵读引向深入。

()突出主题、形式多样。要以陶冶人民群众高尚情操为主线,突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题,

要注重创新活动内容、形式和载体,

将中华传统文化与现代文明紧密结合起来,

引领文明风尚,陶冶高尚情操,提升文明素养。

()加强宣传,

营造氛围。要加大宣传力度,充分发挥各类媒体的作用,广泛宣传各单位、各科室深入开展“我们的节日·爱在七夕”活动情况,

及时报道广大干部群众的过节心得,

营造浓厚的节日氛围。

活动策划书目录:

。活动介绍,

。活动介绍

春暖花开时,

魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,

文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,

帮助女生们走成长,

成才,成功之路,

让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞,

特举办本届女生节

一。工作计划

。活动主题:青春,

健康,自爱,自强

。活动项目:

。”心随手动”手工制作大赛(即女生节开幕式)

。成功女性事迹展

。”幸运色心意随送”活动

。”闪亮荧屏”女生电影展

。”靓丽动人”美容化妆,

美发,礼仪讲座

。”星语心愿”许愿活动

。”魅力女生”---创意秀

。”空中传情”广播送祝福

心梦缘以”声”相许音乐汇

。活动时间:月日到月日

。前期准备工作:

.月日前,

确定各活动承办单位及具体活动事项。

。宣传:

()海报和展板宣传:根据活动情况制作海报

()横幅宣传:制作条横幅

()广播宣传:活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的宣传语,

具体活动方案:

。”心随手动”手工制作大赛---即女生节开幕式

()目的:活跃校园文化氛围,展现我院女生特征,

陶冶我院女生情操,打造活动特色。

()时间:月日中午

()地点:

()活动流程:

。活动前的宣传(由宣传部负责)

。场地布置,

在活动开始之前,将比赛需要的桌子,各参赛代表队队名,

音响,话筒,接线板,电线准备好,并按照活动要求摆放整齐(由体育部负责)

。参赛对象:各班分别派两名女生组成一组,

作为班级代表,共十组

。活动内容:活动开始选手各就各位,

由主持人介绍比赛的规则,

并由指导老师讲解并示范制作方法,之后选手开始比赛,作品成功之后,

由专业老师对其制作方法,速度,精细程度等进行点评,最后评出我们的冠,

亚,

季军以及优胜奖,

并颁发奖品

。活动后期,清理场地

。成功女性事迹展

()时间月日----月日

()地点:朝阳食堂宣传栏前面

()内容:有助女生走向成功之路的图片,资料

。”幸运色心意随送”活动

()时间:待定

()内容:在活动当天确定某颜色为幸运色,

当天有穿和我们幸运色衣服的女生将得到我们送出的玫瑰花或贺卡

。”闪亮荧屏”女生电影展

()时间:女生节活动期间的两个周末

()内容:对女生有教育意义的影片

。”靓丽动人”美容化妆,

美发,礼仪讲座

()时间:待定

()内容:一些日常保护皮肤的方法以及如何正确使用化妆品等生活中常用的小知识;还有我们如何才能使自己的头发看起来滑亮有光泽,以及一些常用的防脱发小常识,

如何打理我们的头发;我们生活中的一些社交礼仪

。”星语心愿”许愿活动

()时间:待定

()内容:我们设有两块大的许愿板,一块是你想对他说的话,另一块是你想对她说的话,到是有专人负责发送笔和许愿卡,

大家可以自由写出自己想说的心理话

。”魅力女生”创意秀

()报名条件:”大”头贴一张,赋有自我介绍一份

()活动内容:各班级至少有三名女生报名,

报名完毕之后,将报名同学的大头贴作成大的展板,由广大同学投票进行评选,

最后评出最可爱奖,最具气质奖,最佳表情奖等

。”空中传情”广播送祝福活动

()时间:待定

()内容:通过学校广播,同学们可以送祝福给自己的好朋友,老师,

同学。也可以点歌祝福你的好朋友节日快乐

。心梦缘---以”声”相许音乐汇

今年女生节的具体活动计划如下:

活动主题:心梦缘——以“声”相许音乐汇

活动背景:第一届女生节

活动主办单位土木工程学院学生会女生部

活动目的及意义:为了丰富和活跃我校学生的课外活动,提高每一个土木院学子对歌唱等文娱活动的爱好和兴趣,院学生会决定合力打造精品歌唱比赛,

创造出在校的土院学子们一个良好的艺术环境,让每个土院学子在良好的环境下去创造和发现身边的'快乐,

以音乐的美好和喜悦去迎接各种挑战!并且在比赛中充分体现出工院学子朝气蓬勃,奋发向上,

刻苦学习,追求真知,勇于实践,迎接挑战的良好精神风貌。通过庆祝女生节,

快乐你我他。这次活动主要为女生们营造轻松温馨的大学生活氛围,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,

促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,

展现优质大学风貌,

紧跟时代步伐。

活动时间:年月号

活动地点:大学生活动中心

活动参与人员:全校学生

活动步骤:

(一)宣传

()前期宣传:制作多张海报在各食堂,学生宿舍楼下。

()后期宣传:在活动前几天,于各食堂前拉张大而明显的宣传横幅,

并想好上面的,需要宣传部的同学积极配合。

(二)活动前期准备

活动前的工作:活动安排,

由学生会协调、安排。

、场地布置(部门负责制)

、音响设备借还及使用维护(部门负责制)

、发放请贴到各学院领导处及校学生会干部,邀请领导作为女生节活动的与会嘉宾

(三)具体活动安排

、宣传报名阶段:

()由校学生会负责将比赛形式规则,

评分标准,要求等发到各班级,

宿舍楼下。以及横幅,海报等的张贴。

()报名方式:

、各班级负责该院学生初赛的报名,

选手填好报名表上各项内容,并按要求参加歌唱比赛。

每班级至少选送一到两对选手参赛。

、设定专门报名点、报名时间(待定)

、初赛阶段:由学生会负责,并在年月日预赛并公布进入决赛的参赛者的名单,初赛取前十五名。

、决赛阶段:月日下午:-:在大礼堂正式举办

、后期阶段:大力进行后期的活动宣传,

调查活动受到的效果。

、活动现场邀请校广播台台,

校报记者宣传报道。

、及时上交总结,附上图片资料

(四)比赛规则及要求:各班级参赛者进行互相配对合唱,要求一男一女生搭对成一组,

选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱,

如:水晶,深情相依,屋顶等歌曲。

(五)比赛奖项:最佳默契奖、最具台风奖、最具潜质奖各一名;

一等奖一名,

二两名,三等奖三名;优秀奖若干。

(六)活动资金来源:外联部拉赞助,可以贯名宣传;

学院报销。

活动当天具体流程:

、月日早点——点场地布置,桌椅摆放,音响设备到位

、爱心祝福————“心灵传递”(贯穿在整个环节中)

在会场中会设有“爱心箱”,

把你对所有女生的祝福写在上边,并写上自己的名字以及院系。

在我们女生节活动结束的时候,我们会从中抽取一些念给大家听,

抽中者可以获得我们女生节的幸运奖。让大家共同感受一下节日的祝福。

是不是很棒的主意呢?朋友们,快快行动起来吧,把我们的爱心祝福传递给每一个人。

、邀请嘉宾(嘉宾学院领导老师及团委学生会干部组成)

、确定参赛选手到位

、活动开始,

主持人主持开幕;

由十五对选手依次唱歌,

献上自己的作品。在唱歌比赛中间会穿插现代舞表演,

让参赛选手和同学们换一种心情,然后继续参加比赛。最后评选出各自的名次。

。大众评委评奖,

颁奖

、会场清扫:当活动结束,校学生会各部门会将大量干事留下来,清理场地,打扫(各部门一起负责),做好后继工作。

。活动经费预算:

。”心随手动”手工软陶制作大赛

前三名奖品共计元,奖状张,*=元,优胜奖奖品元,合计:元

。成功女性事迹展

做展布米,

。”幸运色心意随送”

玫瑰花*=元,祝福贺卡*=元,

合计:元

。”靓丽动人”美容化妆,美发,礼仪讲座

共三场,每场付给主讲人元,

合计:元

。”星语心愿”许愿活动

笔*=元,

许愿卡片*=元,合计:元

。”魅力女生”秀

十份证书,

*=元,

合计:元

星梦缘---以”声”相许音乐汇

气球;*=元,

合计:元

荧光棒:桶

纱:*=元

口哨:*=

中性笔支,笔记本

剪刀,

胶布

奖品一等奖:玩具抱熊一只元

二等奖:洗发水(两瓶)元

三等奖:卡通杯个元

其他优秀奖品,记念奖品,精美本子或者书签张元。

其他临时费用,

具体再计算。

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