一个阳光明媚的早晨。小熊来到河边。它想到河对岸的朋友家玩!可是。它看着那块简小学生作文下雪了简单单的木板发愁了!这是桥吗？这能过桥吗？(开篇交代时间、地点。设置悬念。为下文作铺垫。很好!)。!
小熊站在岸边迟迟不敢动!这时。河里的小鲤鱼看见了。欢快地游过来对小熊说：“不要害怕。大胆往前走。我在水里保护你!”小熊很感动。它小心翼尊重 作文翼地迈了几步。好不容易来到桥中间。看到河里的水。小熊又害怕了。站在那里又不敢动了!天空飞来了一只小鸟。对着小熊说：“别怕。我在天空保护你!”小熊有了小鱼和小鸟的鼓励。小熊立马自信满满!它眼看前方。稳稳地向前走。终于过了桥!小熊回头对小鸟和小鲤鱼说：“谢谢你们的鼓励！”小鸟和小鲤鱼说：“不用谢。再见！”主体部分仅仅修改几个错别字。并未发挥自己的想象。多形象进行细致地描写!。!
小熊终于和朋友度过了愉快的一天!(发挥自己的语言表达能力。点明主旨岂不更好？)。!
