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《暴风雨》阅读答案

在日常学习、工作生活中,许多人都需要跟阅读答案打交道,

借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,并对今后的学习做出调整。你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的《暴风雨》阅读答案,

希望能够帮助到大家。

闷热的夜,

令人窒息,我辗转不寐。

窗外,一道道闪电划破了漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人悸留在心里的印象作文恐。

一道闪光,一声清脆的霹雳,

接着便下起瓢泼大雨。宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。

狂风咆哮着,

猛地把门打开,摔在墙上。烟囱发出低声的呜鸣,犹如在黑夜中抽咽。

大雨猛烈地敲打着屋顶,

冲击着玻璃,

奏出激动人心的乐章。

一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着奋斗作文,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。

不一会,铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律,

那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。

从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵的白云,在和煦的微风中翩然起舞,

把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。

鸟儿唱着欢乐的歌,

迎接着喷薄欲出的朝阳;被暴风雨压弯了腰的花草儿伸着懒腰,宛如刚从梦中苏醒;

偎依在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华。

常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;

远处的村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。

江山似锦,风景如画,

艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香!

绮丽华美的春色呵,你是多么美好!

昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。

有时,

人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美。

、从描写雨后美景的段落中摘出听觉、嗅觉的句子各一句,并简要分析一下它们表达的作用。

、文中的“铿锵的乐曲”、“催眠曲”分别比喻什么?

、文题为“暴风雨”,

文中却花了将近一半的篇幅写“更加绚丽的早晨”,这有什么用意?

、本文和高尔基的《海燕》都写到“暴风雨”,

将两者作比较,判断庆祝六一儿童节作文正确的一项是()

、两者都有象征意义。

、前者没有象征意义,

后者有象征意义。

、前者有象征意义,后者没有象征意义。

、两者都没有象征意义。

答案:

、听觉:不一会,

铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律,

那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。

嗅觉:江山似锦,风景如画,

艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香!

、“铿锵的乐曲”、“催眠曲”分别比喻瓢泼大雨和能抚慰人安睡的小雨

、文章的副标题却是大自然的启示,这正是为了说明最后一句话有时,人们受到种种局限,

只看到事物的一个方面,

而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美。