“三好学生评选”2024先进事迹简介

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在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面小编为大家带来“三好学生评选”先进事迹简介,

希望对您有所帮助!

__同学是__市__镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,

严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品德给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

__同学喜爱祖国,

勤奋学习,

立志成才,

把抱负付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育、帮忙。

她从小就懂得遵守纪律,

讲文明,

喜爱集体,助人为乐;她喜爱劳动,

积极带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素养好。

学习上,她求知欲强,

课堂上,

她敢于提问,擅长质疑,

对所学的学问能理解地把握;课外,

她不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学问,遇到难题就向教师请教或自己查阅资料解决。

苏轼曾说成大事者,

不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,可见,打算自己命运的不是天生的才智,

而是后天的不懈、勤奋。

__能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度打算的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,最终获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前名;

屡次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力气,班级的中流砥柱,

面对成绩__同学从不傲慢,她说:这算不了什么,

俗话说山外有山,楼外有楼,我还必需不断努力,追求更高的标准。

二、教师的助手,

同学的典范。

__同学无论在家在校,

都受到正确思想的教育和熏陶,

因此,她像一棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下健壮地成长。

在家里,

她虽然是独生女,

但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,

她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;

在学校观察谁有了困难她会毫不迟疑的伸出热忱友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学效劳,成了教师的小助手,同学的好朋友。

工作上她一丝不苟,

公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的‘人吗?

实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她由于仔细会被同学教师埋怨误会,她流着泪悄悄承受,可是她依旧不改仔细、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

小学生成长作文

__同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她四周全部的人都能跟她一样优秀。

她常说,

祖国的将来需要大批的建立者,仅靠个别人的本事是不行的,

只有让全体同学都进步,

那才是一件大乐事。

于是,她常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。

为了帮忙后进生解答疑难,她总是非常急躁地讲解,

有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。

对这,

她并不灰心,她反复推敲,转变讲法,

直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面进展。

作为一名少先队员,__同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强独立,

自觉培育自己各方面力量,

培育各种兴趣爱好。参与了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参与各类竞赛并获得各种奖项。

小荷才露尖尖角,

我们信任,__同学靠着自己对学问的追求,对将来的美妙向往,她肯定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,

越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着圆满走出校园,

肯定会为她的校园生活画上圆满的句号

苍超硕是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,

并取得显著的成绩。就像她的名字一样,

自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。

自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,

每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,

书法绘画都在区里竞赛中获奖。

在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,

闪闪发光。

一、我心目中的春作文面对社会大集体,

洒下爱心心欢喜。

海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍超硕生于这里,成长于这里,

每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。她都会以热情的问候声,

微笑的面孔带给人们快乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘,

但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。

要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。

二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。

她以良好的思想品质,

优异的学习成绩,全面发展的综合素质,

成为同学中的名人,校园里的风景线。

、学校最佳主持。从三年级起,学校组织的各项活动,

她都担任主持人,站在舞台上,

落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。

她在主持的过程中,学到了很多,

并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。

、老师得力助手。

没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,

苍超硕就发自内心地尊敬老师。见到老师,她总是笑盈盈地喊声老师好,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。

作为班长的她,处处以身作则协助老师管理班级,

班级的升旗仪式,早自习的组织,

活动课的开展,板报的设计,

处处留下她的`身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事;

有时有根有据地给同学们讲解数学难题;有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下,班级呈现向上的勃勃生机,真不愧是老师的得力助手。

、同学的好榜样。

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着苍超硕的小学学习生涯。

从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,

做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,

集中精力边听边记边思考;课后,

认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,

养成了良好的学习习惯,每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时,还带动和鼓舞其他同学,真诚地对待每一个人,

对学习和生活上有困难的同学,

她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班长。

她的品行、成绩潜移默化的影响着同学们,

成为他们心目中的榜样。

三、面对自己小小家,

孝顺老人照顾家。

苍超硕出生六个月时,爸爸妈妈由于生活的压力,一直在外打工,把她托付给姥姥、姥爷照顾。

现在她已是五年级的学生了,成为留守儿童的这些年里,她从来都没有抱怨过父母。有时因为想念,

担心姥姥、姥爷发现会难过,就偷偷的哭泣。但哭过之后,她仍然微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了,

总是主动帮助他们做自己力所能及的家务活,当他们生病吃药时,她总会及时的端来热水。姥姥常常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。

”

面对自己的成绩,

她从来不炫耀;面对自己家里的困境,她从来不气馁。还是保持着乐观、勇敢、坚强、热心与爱心。

她时时刻刻为自己填充力量,在生活中不断地超越自我。愿我们这朵祖国的小花,开的更加灿烂。

__同学,

今年1岁,是东至县龙泉镇初级中学九()班的学生。她在学校团结同学,

乐于助人,关心班级,爱护公物;

在学习上认真刻苦,

各科成绩优异;在班级工作中,

能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己言行,

在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。主要事迹如下:

一、品学兼优,同学的榜样

__同学在家孝顺父母,

在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,

她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,

总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,

为同学树立了榜样。上课专心听课,

独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,

正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,

只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。

为了帮助学困生解答疑难,

她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

__同学作为班干部,总是以身作侧,

以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,

每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,

有些脏活、累活自己身先士卒,

带头干,抢着干,并且毫无怨言,

每次劳动后,

她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。

所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

两年来,__同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。

生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。

每个学期,她都能制定出科学、合理的。学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,

但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。

她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,品学兼优,无愧于“三好学生”的光荣称号,

不愧是一个品学兼优的三好学生。。

卢__,东庄小学六年级学生,在学校她尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,

学习认真、刻苦,有较强的进取精神,

多次在学科竞赛中获奖,

是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作,对班工作积极主动,

认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

她在学校就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,

能够端正学习态度,

认真学习,

与不良习惯划清界线。同时她能一如既往地做到上课前预习好,

课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的。一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学六年,她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。

现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,

周密地安排时间,

从不偏科。

这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,

多次在学科考试中名列全年级之首。然而,她虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,

反而更加刻苦、认真;

六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我的未来在明天。

”

三、带领全班、共同进步。

她不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。

她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,

毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。

有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;她见状,

便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。

虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。此外,

该班还在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,

受到学校各位老师的称赞。

四、关心班级、爱护公物。

她作为班长,知道以身作侧,

以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,

但她毫无怨言,她会对自己说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,

班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,

她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“活雷锋”。

她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

武__,是栏杆中心小学小学五()班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,

一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦、成绩优异,

是同学的好榜样

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着武__的小学学习生涯。

从入学开始,武__就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,

把被动听课变为主动听课;课堂上,

集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,

及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。

为了帮助学习,他还坚持看学习光碟,及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己,

喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,更爱思考,久而久之,

培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,

不懈的努力,使他的学习成绩名列前茅。

尊敬师长、团结同学,是老师的好助手

对待师长,

武__是发自内心地尊重与敬爱,

他认为是老师们给予了她知识,帮助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的`众多成绩,

因此,无论是见到学校的任何老师,

或是相识的长辈,他都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,武__一直担任班长。

他认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,

她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。

他把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。

在工作中,

她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,

他会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,他积极调解关系。

五年的学习生活让他与老师、同学结下了浓厚的情谊,

老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,

在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合发展、力求完美,

是学校里的好学生

武__不仅学习好,在其他方面也很优秀。

活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了他灵动的身姿,甜美的歌声,

翩跹的舞姿,

大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目他都能奋勇争先,

引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,

丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。

为了磨炼毅力,每年暑假,他都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,他每次都要坚持游六个来回而不歇气,

这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

充满爱心、热心公益,是社会上的好公民

武__是个特别有爱心的孩子。

坐车遇到老人他会主动让座;看到贫困的学生,他会捐出学习物品;

看到失学的同龄人,他会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,

他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈,

学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,武__和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被他们用了一个多小时才铲干净。他更是环保的践行者,

看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,

他总是及时制止;看见没有关的水笼头,他会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,

他会顺手捡起;翻倒的花盆,

他会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,

每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

面对成绩,他冷静思考;

面对挫折,他不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;

她热爱生活,执着追求。

在学校,

武__是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;

在家里,武__是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;

在社会,武__是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

我叫贾__,是育英小学四二班的一名优秀少先队员,

出色的中队长。

我是一个开朗活泼、积极向上的女孩,

我的座右铭是:愿望只是美丽的梦想,

而行动才是浇灌果实的雨水。所以,在生活、学习和工作当中,我一直都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的班干部。

我喜欢小草,

喜欢它坚忍不拔的精神。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,

对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。

我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,

做一个爱学习、会学习的好少年。自一年级以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,

我知难而进,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强的面对风雨,

因为我明白,

闪闪发光的`金子是经过千百次的锤炼而成。我喜欢广泛阅读书籍,坚持用知识充实自己,还曾获学校读书之星称号。

我喜欢伞,

甘愿做一把雨中的伞,

给最需要的人送去温暖。我认为给予比得到更快乐。所以当同学遇到困难时,我总是伸出援助之手,

热心帮助同学解决困难,把心中雨伞送给最需要的人,送去心中的温暖。我还经常帮助成绩落后的同学,

耐心的帮助同学辅导功课,

解答问题,

教会学习方法和经验,给予学习上的帮助、精神上的安慰,我这把伞虽然小,介是在雨中也会绽放出惊人的力量。

我喜欢红色,

因为红色象征着热情洋溢的火焰,自一年级担任中队长以来,我对待工作这像一团火,充满了热情。老师布置的各项任务,

无论是起草各类演讲稿、倡议书,还是主持升旗仪式、收发作业、会议记录、办板报等,我都是满怀热情,

充分发挥组织协调能力,尽心尽力,既快又好地完成。

在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,

成为同学们的好榜样、老师的好助手。

我是一个平凡的小学生,生活在万象更新的新时代,我快乐,我幸福,

但我更感到责任重大。在老师和同学们的帮助、支持下,我会用优异的成绩、自信的态度、蓬勃的朝气谱写出一篇新时代少年更动人的旋律。

__,

女,

__年月日出生,是__省永春华侨中学初一年级学生。

她,阳光、自信、追求、向上、担当、奉献,在德、智、体、美、劳等方面全面发展,时时处处严格要求自己,激励自己,

不断地磨炼自己,努力使自己成为一朵像冰心诗中的“成功的花”,成为同学中的佼佼者,并很好起到示范、引领作用。

她,

阳光自信、兴趣广泛

她是一个活泼开朗的女孩,积极乐观、兴趣广泛。她善跳会画,在学习之外她通过舞蹈十级的考试,

在全省特长生比赛中荣获舞蹈金奖,在中国舞蹈家协会成果汇演中荣获最佳表演奖等多个舞蹈奖项;多次在省、市、县美术、书法现场比赛中荣获一、二等奖的好成绩。

她能说会道,

经常主持县及学校举行的各种文娱活动,在第三届全国“看大好河山讲中国故事”的比赛中,她用镜头把永春光荣的革命历史和中华艺术奇葩——纸织画带出永春,

走向全国,让全国人民看到了不一样的永春,获得了“中华小导游”的荣誉称号。

在学校她是一个向上向善的好少年,在__市“百年追梦全面小康”“传承中华文化共筑精神家园”“爱我国防”的爱国主义读书活动讲故事比赛荣获二、三等奖;在永春县“长征故事我来讲”“我为党旗添光彩”“红旗飘飘引我成长”的演讲及征文比赛荣获一等奖,她一直追求着思想的向上,

做个好学生,做个好孩子,做最好的自己。

她,追求向上、力争最好

她是一个用微笑面对生活的’女孩,

不求最好,但愿更好,尽心尽力就是成功,

这是她的宣言。

作为学校少先队大队长的她,在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作。作为永春县唯一一个学生代表参加全国青少年儿童在中央党校举行的为期一周“全国爱国主义读书活动夏令营”,

在“国之重器幸会文都--__圆明园国宝展”活动中担任解说员,被评为“国宝文化宣讲及爱国主义教育优秀解说员”。工作中她团结和带领大队委员积极参加永春县“垃圾不落地,永春更美丽”“爱粮节粮从我做起”“书香永春阳光书屋”“深化全城植绿启动仪式”“翰墨新传,喜迎新春”下乡送春联等公益活动并在活动上宣读倡议书。

不管是学习上还是生活上,她身上总有一股拼劲,在参加__市第十五届小学生技能素质比赛中荣获写作项目三等奖,

团体总分三等奖的好成绩。

她,尽责担当、乐于奉献

生活中的磨炼,让她意志越发坚定,

务求将工作做得更好。从一年级到现在她都是担任班长,因为工作热情周到,

处事干练,乐于奉献,

赢得了老师同学们的一致好评,连续七年获得“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。

在__年度还被__市评为“三好学生”“优秀少先队员”称号。

这是一种荣誉,更是一种责任。在学校她是老师的“小助手”,

同学的“好闺蜜”。她有一颗真诚善良的心,对于学习和生活上有困难的同学,她总是能及时伸出援助之手,

尽自己所能帮助他们。重阳节的时候,她积极主动地组织同学编排节目为敬老院的爷爷奶奶们表演。六一儿童节的时候,她拿出自己的零花钱买礼物与同学一起到特殊学校与他们结对子,

手拉手。

在春节期间,她走进社区为那些低保户和孤寡老人打扫卫生送去大米和油。她用自己的行动实践着自己的理想,

赢得了老师和同学的好评。

她,新时期的少年,志向高远,

勇于追求;

她,新时代的中学生,信念坚定,

励志有为;她,学习中善于锤炼自己,能力全面;她,

生活中乐于奉献自己,品格健全。不断提升的她,

不断进步的她,在励志有为的新征程中,将会不断地去开拓,

将会不断地去所获!

我叫宋__,今年岁,是栏杆中心小学六年级一班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生从是老师眼中的好学生,

同学们心目中的班级领头羊。

下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦,成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。

在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,

遇到挫折时不气馁。

始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,

上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,

做作业一丝不苟,课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀队员。

生活中,我不断的充实自己的课外知识,

课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。在精通电脑的爸爸的指导下,

还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,

对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,

乐观向上的好少年,

别看我年纪不大,

但我却非常懂事。尊敬师长,

团结同学,勤俭节约,

爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,

所以我从身边的小事做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。

虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。

也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。

在学校,我爱自己的。班级,

爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,

学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,

直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。

三、爱好广泛,

多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,

还让我对学习和生活充满了热情和自信。每次学校举行文艺汇演我都积极参加,而我的表演都得到学校老师的好评,

同学们也认为我在舞蹈上有表演天赋。

一分耕耘,一分收获,

学习、生活、成长的道路是艰辛、而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。

我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,

描绘充满希望的画;

会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在栏杆小学这块沃土的培育下,

一定会像小树苗一样茁壮成长。

我是__,是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级()班学生。现任班级班长。

我酷爱学习,尊敬老师,

热爱班级,团结同学,

学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

一、为人处事方面

我是老师的得力助手,

同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。

同学向我请教问题,

我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,

讲解数学题,辅导作业。

管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。

二、在工作方面

我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,

努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,

积极主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作潜力,

办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,透过这两年多担任学生干部的实践,

也更深刻地了解了管理的诸多方面,

并培养了自己较强的`职责感和工作潜力。

三、学习、爱好方面

我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,

不懂就问的学习作风,

加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,

认真笔记,课后及时巩固,保证每一天所学习的资料能够有效吸收,

并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,

钻研课外习题。

当然,我也存在一些不足,但是我相信,

我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接完美的未来。

秦__,中共预备党员,

__学院__班学习委员,

__大学“暖风”—郭明义爱心团队学生支队队长。入校以来,他在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,

严格要求自己。

在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,他在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出,

是一名合格的大学生。

一、认真学习,

努力工作

在工作上,他能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,

决不利用职权为自己谋利益。在班级工作方面,入学以来,便一直担任测绘工程.班学习委员至今。在做好班级的常规工作的同时,

能对整个班级学习做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。例如班干部及课表模范遵守课堂纪律,

班级各科作业及时上交,保证出勤,

积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设做到最好。在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩。

秦志伟能把自己的利益放在班级和同学的利益之后,无论做什么事首先想到的总是班级和同学。对于成绩不太好的同学他加大监督力度并帮助他们补习功课。期末考试前抽出自己的复习时间为班级同学讲题。

两学年考试班级取得了优异的成绩,并且自己取得了专业第一的好成绩、曾荣获校一等奖学金、三好学生标兵、校大学生道德楷模。在当学习委员的那一刻起,秦志伟就给自己定下目标:一定要把班级带好,

把班级成绩整好,努力争取优秀班级。这两年多以来,他一直在带领着全班同学向着这个目标前进。在学习方面,

他总是强调要把学习放在第一位,时刻提醒同学不要忘记学习,并且他能够以身作则,虽然平时工作很繁忙,

但是他还是找时间去学习,从不会因为工作而把学习落下。

二、努力上进,乐于助人

他深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,

只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。

作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,

并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。

在思想上,

他有着较高的。觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,

并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。他热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,他平时处处以高标准严格要求自己,

积极要求进步,并有强烈的进入党组织的意愿。

在生活上,他团结同学,积极为同学们服务,

主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。

日常生活中,他勤俭节约,

不浪费,

他是来自农村的一个孩子,深知“粒粒皆辛苦”。参加__工程学院第一届“腾飞”叠被大赛荣获二等奖。

在工作上,他现在是郭明义爱心支队总队长,

他工作态度端正,严肃认真,

积极协助老师的工作。

他深知当今社会需要综合性人才,所以大学生只有学习是不行的,

还要有一定的能力,他在学习的过程中,还特别注重能力的培养,他从刚入学时时的一个怕说话、能力较弱的人已经蜕变成一个综合性人才。

课外大一下学期起勤工俭学,做初一、高二、高三家教,

数学单科帮助高三同学数学提升分,除此之外他义务为高三贫困学生补习功课。积极参加爱心活动,前往抚顺灾区分发募捐物资、造血干细胞取样活动、玉佛山植树等。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆,他并不骄傲,

并不自满,

而是又有了百尺竿头,更上一层楼的决心,未来的征程中他一定会更加努力,

创造自己更美好的未来,做一个勤奋务实的人,做一个充满爱心的人,做一个为祖国、为社会负责任的人,做新年时代郭明义是的大学生,

为社会做出他应有的贡献。秦志伟同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,

体现了一名当代大学生的基本素养。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,他应当是一名当之无愧的三好学生。

__,男,十一岁,石家庄市小学六年级八班学生。该同学学习刻苦,

成绩优异,

尊敬师长,乐于助人,积极参加课外活动,具备良好的综合素质,在各种知识和体育竞赛中获得过多个奖项。

__年被评为校级三好学生,__年被评为区级三好学生。

__同学在学习上勤奋刻苦,努力钻研,从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅。同时,

该同学还广泛阅读课外书籍,增长课外知识,积极参加各种知识竞赛,

并获得多个奖项。如在__年第六届“盖伦杯”全国英语大赛石家庄赛区荣获优秀奖;

在__年第三届“晨阳杯”全国青少年作文大奖赛中荣获优秀奖;在__年第四届全国青少年艺术教育精品展演系列活动中获河北赛区二等奖;在__年全国小学生英语知识能力竞赛中荣获三等奖;在__年中国青少年作家杯大赛中荣获金奖,其作品入选《中国青少年优秀作品选》。

__同学尊敬师长,

团结同学,遵守校规校纪,

自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深受老师和同学们的好评。

该同学始终严格要求自己,不断努力上进,除认真学习课本知识外,还追求全面发展,

积极参加课外活动,参加过许多国家、省、市级体育舞蹈比赛,并取得优秀成绩。

如在__年第五届《德艺双馨》中国文艺展示活动中荣获河北赛区金奖;在石家庄市第__届、十九届、二十届体育舞蹈锦标赛中连续三年获得金奖;在__年、__年河北省体育舞蹈锦标赛中连续两年获得组别金奖;在__年河北省体育舞蹈锦标赛中获得六项全能金奖。

我是红山区第三小学三()班的学生,__。我是一个品学兼优,

性格开朗,

爱好广泛,受人欢迎的小女孩。在老师的教育和帮助下,在父母的影响和自身的努力下,我德智体美劳等各方面全面发展,

一直以来不断地努力着,进步着,

快乐着。

孝敬父母,

尊敬师长

从卖身葬父的董永,从卧冰求鲤的王祥,

从《弟子规》“首孝悌次谨信。”这句话里,

让我知道了一个人最重要的是先学会孝敬父母。妈妈累了,我会给妈妈倒杯水;妈妈不舒服了,

我马上拿来体温计看看妈妈有没有发烧;

妈妈说减肥不吃饭,我在一旁很担心,安慰妈妈说“你一点都不胖,快吃饭吧!

”有一天,看书得知,人过于肥胖会得很多病,于是又劝妈妈不要吃太多。所以,

妈妈的健康,我很担心。外出旅游时,

我总会帮爸妈分担一些物品,怕他们太累。爸爸妈妈为我付出那么多,我会好好爱他们的。

当我还是一棵无知的小苗儿时,您就像阳光雨露一样哺育我茁壮成长。没有您的付出,我不会有今天的成绩。

每当我亲切地向您问好,每当我尊敬地向您行队礼,每当我争做文明学生、优秀标兵,每当我为您为班级做一点小事,

这是回报您的一种方式。我敬爱的老师,我永远忘不了你们。

快乐学习收获颇多

妈妈曾告诉我:“人是一种逃避痛苦,

追求快乐的生物。”所以从小妈妈就灌输我学习是快乐的。

现在的我越学越快乐,越学越优秀。

老师不厌其烦地一遍遍地告诉我们:“养成良好的习惯,将受益终生。”所以我上课专心听讲,

独立思考,做到手勤、脑勤、嘴勤,并养成专心、细心、耐心和恒心的良好学习习惯。认真及时完成各项作业,

做好复习和预习。这些好习惯使我受益匪浅,每学期考试都名列前茅。

读书是我课余的一大乐趣,从安徒生、格林童话故事到国际大奖小说,

从恐龙大百科到上下五千年,

从植物王国到动物世界,从自然科学到国家人文地理,

我样样读的津津有味,乐此不疲。我这个书虫曾被别人称为“百科全书”呢!

在老师精心培育下,我的朗诵很出色,

曾在“我是校园小明星”艺术节上被评为“校园十大小朗诵家”的称号,一年级在倡导“绿色文明伴我行”标语征集活动中,我获得“绿色文明标语三十佳”,

至今我还记得那句标语呢:“你微笑了,你礼让了,你助人了,

所以,你美丽了!

”曾在温州市举行的棵棵杯讲故事大赛,我获得第二名。年温州编辑部举报的《我与奥运》绘画比赛中,我获三等奖。

去年学校举办“弟子规”的活动中,我还大显伸手了,秀秀我的字,受到老师的夸奖。

在今年的六一儿童节艺术演出中,我还担当了主持人。我的游泳技术也很好,差点就成运动员了,是妈妈不同意才没走上那条路。

我每学期都被评为三好学生,还被评为四好少年。

在知识的海洋里,我要做一只有心,快乐的小鱼,

不断地汲取养分充实自己,因我的存在,

海洋里多一道美丽的`划痕。

助人为乐,传递爱心

生活中我是一个心地善良、乐于助人的孩子。在学校这个大集体里当同学的学习用品忘带了,

我总是乐意帮助解决;下雨天,

当有的同学没带伞,我愿意和他撑一把伞;

郊游时当林展宇同学没带食物时,我是第一个愿意和他分享的人。走出校园,看见街道上饥肠辘辘的残疾人,

我会跑到面包店为他买几个面包,让他添饱肚子。在楼房倒塌、无家可归的灾难面前,

我毫不犹豫地为汶川地震受灾的小朋友捐了元钱,这是我一年中所有的压岁钱和零花钱。今年我又为玉树灾区的孩子捐了元零花钱和多本书籍,被授予“全区爱心小天使”,

我会像老师妈妈教导我那,不断地传递爱心,

播撒爱的种子。

这就是我,伸出你们的手,为我加油吧!

我会不断努力,做一个合格的优秀的小学生。

__,男,麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。

他是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,

注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生。其主要事迹如下:

一、品德上:开朗善良,尊师爱友,

孝顺长辈

__出生在一个贫困的农民家庭,家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让他体会到生活的艰辛,

艰苦的生活也锻炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影,

让他永远铭记在心。

他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识,

帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学,

对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,

助人为乐,尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。

二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步

__始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。

作为一名光荣的共青团员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,

不断求知,不断进步,不断学习,

处处发挥着先锋模范的作用。

三、学习上:乐于探究,

勤奋刻苦,成绩优秀

知识改变命运,他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。于是,

在学习上,他一丝不苟的'学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,

加上谨慎谦虚的良好习惯,使他成绩一直名列第一。多次获得表彰,

每学期都荣获学校“优秀班

干部”、“三好学生”的称号。他深深的知道:山外有山,

楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。

他始终坚信:“没有最好,只有更好”。

四、能力上:扎实肯干,以身作则,工作出色

入学以来,

__担任过副班长、劳动委员,职务意味着责任。无论担任什么职务,他都尽心尽力,

以身作则,

在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验,

共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,

他都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,

乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。

一直以来,在工作上他认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。

五、生活上:勤俭节约,

互帮互助

__同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,

与同学加强沟通与交流,融洽同学间的关系,促进同学间的学习和合作,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。

路漫漫其修远兮,

吾将上下而求索!面对六月的中考,他将带着自己的梦想,

持之以恒,以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘,追梦的路上有苦有累,但他相信自己,

会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,

为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!

我是来自班的__,

现任班组织委员。进入桃蹊中学以来,

我一直严格要求自己,努力学习,

积极进取,

在学习、工作、生活、思想上取得了很大的进步。我的主要事迹如下:

一、学习方面

我平时学习认真,严格地要求自己。上课把握住老师所讲的每一个知识点,

在课后主动与同学和老师一起交流学习心得,勤于思考,不懂就问,积极解决困难。

在学业方面,

我比较优秀,在班上的成绩一直是第一,在年下期被评为“学习之星”。此外,

我爱好阅读书籍,来充实自己的课外知识,丰富自己的语言,了解到更加广阔的世界。

二、工作方面

作为班上的组织委员,我积极组织班上的班会活动,撰写班会备课本。班会形式多样,有讨论、辩论、观看视频、同学演讲、游戏等,

力求将各种主题的教育目的很好地渗透到活动中去,创造有趣又有意义的`班会活动。

我也是学校学生会自律部的督察员,检查同学们的眼保健操。

在检查过程中,我认真耐心,提醒未作的同学做眼保健操,维持眼保健操纪律。

尽量做到按时到位。在年下期被评为“督察之星”。

我还担任学校的图书管理员,管理同学们的图书借阅情况,

帮助与服务同学,帮助维持了图书馆的良好环境。

三、思想方面

我自觉遵守中国共产主义青年团的章程,

向有理想、有道德、有文化、有纪律的方向不断改进自身。我认真学习党的基本知识,学习科学、文化与义务知识,

积极上进。我遵守学校的规章制度,

虚心接受教育,

树立远大的理想,

主动帮助他人。不断加强自身的综合素质,不断完善自己。

四、生活方面

在生活中,

我尊敬师长,

与父母关系良好,与同学相处融洽。我主动和同学们交流,

也帮助有需要的同学解决困难,同学间互相关爱,团结互助。我也积极参加各种志愿活动。

我参加了全国中学生学术辩论联赛的志愿者服务活动,引导裁判与辩手,

发放与收去评分表;我也曾拜访社会福利院的老人,给他们送水果,陪他们聊天。我还积极参加社团的活动,

我参与了海报、报纸等编辑工作,

也自觉参加各种知识与技能的培训课程,

在社团的活动中,我积累了许多经验,也增长了许多知识。

__,

女,汉族,__年__月__日出生于__市__区一个普通干部家庭。

现为__小学年级班学生。入校五年来,该生始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,

曾多次担任班长、中队委员、大队委员等职务,

均能兢兢业业干好本职工作,出色地完成老师交给的各项任务。

由于她本人的不凡表现,我们班经过民主选举一致同意推荐__同学参加本次“三好学生”的评选活动,

为了积极配合学校的评选工作,

让大家真实客观地了解__同学,现将其材料汇总、整理如下:

一、德育标兵、示范全班

在5年的学习生活中,__同学养成了良好的道德品质。

她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,主动关心国家大事,

注意学习时事政策,

在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。__年,

当以李__为首的__×组织危害到全国人民的生命和生活时,__同学积极参观相应的图片展,以一个少先队员的切身感受,

写出了意义深刻的观后感,

用自己的实际行动表达了对科学的热爱,

对真知的追求以及对邪教的憎恶之情。作为一名普通学生,__同学积极遵守学校的各项规章制度,热爱学校,

关心集体,

团结同学,尊敬老师,

言谈举止随和大方,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。被评为班干部后,

她更是对自己高标准,

严要求,处处以身作则,

模范执行《小学生守则》,严格遵守《小学生日常行为规范》,既是老师的好帮手,又是同学们的好榜样。五年中,

__同学从未迟到早退过,带病上课更是寻常。良好的行为习惯,优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。

二、智力开发,全面发展

学习上,__同学从不甘落后。她目的明确,态度端正,

勤奋刻苦,认真踏实。无论主课、副课都一样对待,

遇有不同意见,能大胆提出,

积极探讨,因此,无论是语文数学,还是英语微机,

__同学成绩始终名列前茅。除此以外,她还积极阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,

并积极注重其它方面的发展。体育场上,她矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声,身为文体委员的她,是同学们的骄傲。

音乐课上,优雅动听的__曲,

又是她不知多少回成为大家议论的`焦点,可她从未因此而骄傲过,

自满过。在劳动方面,身为独生子女的她,

不怕脏,

不怕累,五年级第一学期,她和其他几位同学每天都去帮一年级扫地,常常以自己的满头大汗来换取教室的清洁卫生,

获得师生的一致好评。

三、培养能力,勇于创新

作为班主任的得力助手,__同学有自己的一套方法。她大胆心细,

敢管理,也善管理,

点子多,主意稠,无论是班会,还是队会,都能出谋划策。

身为语文课代表,__同学天天早上到校与值日班长一起组织早读,

决不让同学们浪费一分一秒。作为文体委员,在运动会、越野赛、三跳比赛前夕,能积极组织同学刻苦训练,

为班级赢得一份好成绩。

作为一名大队委,是班级与少队部的中介桥梁,在素质创新响遍全国的时候,

她又能积极探索,勇于创新,不畏艰难坎坷,力创《小__报》,

并组建了编辑部,在思维创新,

能力培养的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。

四、花蕾刚绽,初吐芬芳

一份耕耘,就有一分收获,五年中,

__同学付出了辛勤的劳动,同时得到了丰厚的回报:

五年中,她多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“办小报能手”、“学习标兵”等。

__年月,《__》一文,

在共青团__市委举办的科技小论文征文活动中获二等奖。

__年月,获得全国音乐考级__专业业余八级优秀证书。

__年月,在学校“三跳”比赛中获“一带一钻”第一名。

作文《__》发表在__年第期《__月刊》上。

__年月份,

发起成立“__文学社”,担任社长,同时创办__小学《小__报》,担任主编。

__年月,

加入“中国鲁迅文学院少年作家班”。

总之,五年的学习生活,

__同学不仅是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,

还是一名勇于探索、敢于创新的优秀少先队员,

我们全班将作为她的坚强后盾,积极支持她参与本次“三好学生”的评选活动。