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通假字及古今异义词复习要点

全民阅读 http://www.jiayuanhq.com 2024-03-27 05:01:33

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通假字

。氓之蚩蚩,抱布贸丝(蚩蚩通嗤嗤,笑嘻嘻的样子)

。匪来贸丝,来即我谋(匪通非,不是)

。将子无怒,

秋以为期(无通毋,不要)

。于嗟鸠兮,无食桑葚(于通吁,表感叹)

。士之耽兮,犹可说也(说通脱,

解脱)

。淇则有岸,隰则有泮(泮通畔,边岸)

(二)古今异义词

。泣涕涟涟(泣涕,

古义:为眼泪|今义:鼻涕)。总角之宴,言笑宴宴(宴,

古义:为欢聚|今义:为酒席)。不遑启居(启,古义:是跪|今义:指开启。

居,古义:指安坐|今义:指居住。

)。君子所依,小人所腓(君子,古义:文中指主帅|今义:指有品德的人。小人,

古义:文中指士卒|今义:指品行差的人。)(三)一词多义

。言:①句首助词。如:言既遂矣。②相当于而。

如:静言思之。游览的作文。以:①把,介词。如:秋以为期。②而,

连词。如:以望复关。。作:①本义是起来起身,引申为兴起,

产生。

如:薇亦作止。②开始。如:天下之难比作于易。

③创作,撰写:自是指物做诗立就,

又引申为著述,

制造。

如:常作二铁板,一板印刷,一板已自布字。④劳动,劳作。

如:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

⑤为,

成为,引申为充当,充作。

如:君当作磐石,妾当作蒲苇。。曰:①动词词头,无实意。

如曰归曰归。②叫做,称作。如:明有奇巧人曰王叔远。

③说。如:子曰:有朋自远方来,不亦乐乎。。靡:①浪费。

如:生之者甚少,而靡之者甚多。②无,没有。如:靡不有初,

鲜克有终。

引申为不。如:天高地迥,号呼靡穷。③倒下,后退。

如:左右皆靡。

。思:①思考。如:学而不思则罔,思而不学则殆。②思念,挂念。

如:已行,弗不思也。

③心情,情思。如:慨当以慷,

忧思难忘。④助词,无实义。如:今我来思,

雨雪霏霏。。雨:①众多。

如:齐子归止,

其从如雨。②离散。如:一别如雨。

③动词。下雨或雨一样的落下来。如:是岁之春,雨麦岐山之阳。④灌溉。

如:水能自雨田。⑤润泽。如:吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人

第篇:木兰诗通假字古今异义

导语:花木兰是我国古代的巾帼英雄,《木兰诗》讲述的是花木兰女扮男装,

替父从*,在战场上建立功勋,

回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事下面是小编精心整理的原文,

希望你喜欢,欢迎阅读。

木兰诗原文:

唧唧复唧唧,

木兰当户织。不闻机杼声,

唯闻女叹息。2015年阅兵仪式观后感

问女何所思,问女何所忆。

女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见*帖,

可汗大点兵,*书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,

木兰无长兄,愿为市鞍马,

从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,

暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,

关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将*百战死,

壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,

当户理红妆;

小弟闻姊来,

磨*霍霍向猪羊。开我东*门,坐我西*床,

脱我战时袍,

著我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜贴花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,

雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

翻译:

织布机声一声接着一声,木兰姑娘当门在织布。

织机停下来不再作响,

只听见姑娘在叹息。

问姑娘在思念什么,问姑娘在惦记什么。姑娘并没有思念什么,姑娘并没有回忆什么。

昨夜看见征兵的文书,

知道君王在大规模征募兵士,那么多卷征兵文书,每卷上都有父亲的名字。

父亲没有长大*的。儿子,木兰没有兄长,

木兰愿意去买来马鞍和马匹,

从此替父亲去出征。

到东边的集市上买来骏马,西边的集市买来马鞍和鞍下的垫子,南边的集市买来嚼子和缰绳,

北边的集市买来长鞭(马鞭)。早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,但能听到黄河汹涌奔流的声音。

早上辞别黄河上路,晚上到达黑山(燕山)脚下,听不见父母呼唤女儿的声音,但能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。

行*万里奔赴战场作战,

翻越关隘和山岭就像飞过去一样快。北方的寒风中传来打更声,清冷的月光映照着战士们的铠*。

将士们经过无数次出生入死的战斗,

有些牺牲了,有的十年之后得胜而归。

归来朝见天子,

天子坐上殿堂(论功行赏)。记功木兰最高一等,得到的赏赐千百金以上。天子问木兰有什么要求,木兰不愿做尚书省的官,

希望骑上一匹千里马,送我回故乡。

父母听说女儿回来了,互相搀扶着出城(迎接木兰)。姐姐听说妹妹回来了,对门梳妆打扮起来。小弟弟听说姐姐回来了,

霍霍地磨*杀猪宰羊。打开我闺房东面的门,坐在我闺房西面的床上,脱去我打仗时穿的战袍,穿上我姑娘的衣裳,

当着窗子整理像云一样柔美的鬓发,

对着镜子在额上贴好花黄。出门去见同营的伙伴,伙伴们都非常惊讶:我们同行十二年之久,竟然不知道木兰是女孩子。

提着兔子的耳朵悬在半空时,

雄兔两只脚时常动*,雌兔两只眼时常眯着(所以容易辨别)。雄雌两只兔子一起并排着跑时,

怎能辨别出哪只是雄兔,哪只是雌兔。

木兰诗通假字古今异义

一、通假字

、对窗“帖”花黄(通“贴”,贴上)

、出门看“火”伴(通“伙”,伙伴)

二、古今异义

①爷:古义指父亲;

今:指爷爷,即父亲的父亲。

②走:古义为跑;

今:行走。

③但:古义为只;今:常用作转折连词。

④郭:古义为外城;今:仅用作姓氏。

⑤户:古义为门;

今:人家、门第。

⑥迷离:古义为眯着眼;今:模糊而难以分辨清楚。

⑦十二:古义为虚数多;今:数词,十二。

三、词类活用

①“何”:疑问代词作动词,

是什么。

②“策”:名词作动词,登记。策勋十二转

③“骑”动词作名词,战马。但闻燕山胡骑鸣啾啾

四、一词多义

将:

、将*百战死(名词,

统帅*队的人)

、出郭相扶将(动词,扶持)

市:

、愿为市鞍马(买,

名词作动词)

、东市买骏马(集市,名词)

帖:?

、昨夜见*帖(文告,名词)

、对镜贴花黄(通“贴”,

动词)

五、特殊句式

倒装句:

、万里赴戎机,

关山度若飞。

、问女何所思,问女何所忆。

省略句:愿为市鞍马

第篇:《岳阳楼记》中的通假字、一词多义、古今异义、及鉴赏

《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(年)九月十五日为重修岳阳楼写的。下面是文章的内容知识点,供大家参考!

《岳阳楼记》中的通假字、一词多义、古今异义、及鉴赏

夫)予观夫巴陵胜状那)夫环而攻之发语词,不译)未几,夫鼾声起丈夫观)予观夫巴陵胜状看)此则岳阳楼之大观也雄伟景象极)北通巫峡,南极潇湘尽)浮光跃金,

静影沉壁,此乐何极穷尽)感极而悲者矣十分去)去国怀乡离开)西蜀之去南海距离)委而去之逃离,逃亡或:。而或长*一空有时。或以钱*乞之《伤仲永》有人空:。浊浪排空天空。长*一空消散通:。政通人和顺利,北通巫峡通向

词类活用

。百废具兴(动词作名词,

荒废了的事业)。先天下之忧而忧(名词作状语,在……之前)。后天下之乐而乐(名词作状语,在……之后)。滕子京谪守巴陵郡(名词作动词,作郡的长官)。忧谗畏讥(名词作动词,

说别人坏话)。刻唐贤今人诗赋于其上(形容词作名词,贤明之人)

古今异义

。气象万千(古义:事态今义:天气变化)。微斯人:(古义:如果没有今义:微小)。此则岳阳楼之大观也(古:景象;今:看)。横无际涯(古:广远;今:与“竖”相对)。浊浪排空(古:冲向天空;

今:全部去除掉)。予观夫巴陵胜状(古:指示代词,

表远指,

相当于“那”;今:丈夫,夫人)

通假字

。属予作文以记之(通“嘱“,嘱托,

托付)。百废具兴(通“俱”,全,

都)

本段诗词鉴赏

洞庭天下水,岳阳天下楼。八百里洞庭湖,南接湘、资、沅、澧四水,

北分松滋、太平等长*支流,*波浩淼,

湖山辉映,自古以来就是令人神往的*山胜地;岳阳古称巴陵,

位于洞庭湖与长*汇合之处,枕山带湖,为巴、蜀、荆、襄之要冲。北宋庆历六年(),一代名臣范仲淹应朋友之约,为重修的岳阳楼作记,

千古名文《岳阳楼记》于是诞生。文章开头即切入正题,叙述事情的本末缘起。以“庆历四年春”点明时间起笔,格调庄重雅正;说滕子京为“谪守”,已暗寓对仕途沉浮的悲慨,

为后文抒情设伏。下面仅用“政通人和,百废具兴”八个字,写出滕子京的政绩,引出重修岳阳楼和作记一事,为全篇文字的导引。第段,

格调振起,情辞激昂。先总说“巴陵胜状,

在洞庭一湖”,设定下文写景范围。以下“衔远山,

吞长*”寥寥数语,写尽洞庭湖之大观胜概。一“衔”一“吞”,何等的气势!

“浩浩汤汤,

横无际涯”,极言水波壮阔;“朝晖夕*,

气象万千”,概说*晴变化,简练而又生动。前四句从空间角度,后两句从时间角度,

写尽了洞庭湖的壮观景象。

“前人之述备矣”一句承前启后,并回应前文“唐贤今人诗赋”一语。这句话既是谦虚,也暗含转机,经“然则”一转,引出新的意境,

由单纯写景,

到以情景交融的笔法来写“迁客骚人”的“览物之情”,从而构出全文的主体。两段是两个排比段,并行而下,

一悲一喜,

一暗一明,

像两股奔涌跳跃的情感之流,传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生情境。第段以“若夫”起笔,

意味深长。这是一个引发议论的词,又表明了虚拟的情调,而这种虚拟又是对无数实境的浓缩、提炼和升华,颇有典型意义。

“若夫”以下描写了一种悲凉的情境,由天气的恶劣写到人心的凄楚。这里用四字短句,

层层渲染,

渐次铺叙。霪雨、*风、浊浪构成了主景,不但使日星无光,

山岳藏形,也使商旅不前;

或又值暮*沉沉、“虎啸猿啼”之际,怎能不令过往的“迁客骚人”有“去国怀乡”之慨、“忧谗畏讥”之惧、“感极而悲”之情呢?第段以“至若”领起,打开了一个阳光灿烂的画面。“至若”尽管也是列举*的语气,但从音节上已变得高亢嘹亮,

格调上已变得明快有力。

下面的描写,虽然仍为四字短句,*调却为之一变,绘出春风和畅、景*明丽、水天一碧的良辰美景。更有鸥鸟在自由翱翔,

鱼儿在欢快游荡,

连无知的水草兰花也充满活力。作者以极为简练的笔墨,

描摹出一幅湖光春*图,读之如在眼前。值得注意的是,

这一段的句式、节奏与上一段大体相仿,

却也另有变奏。“而或”一句就进一步扩展了意境,增强了叠加咏叹的意味,把“喜洋洋”的气氛推向高潮,而“登斯楼也”的`心境也变成了“宠辱偕忘”的超脱和“把酒临风”的挥洒自如。第段是全篇的重心,

以“嗟夫”开启,兼有抒情和议论的意味。作者在列举了悲喜两种情境后,笔调突然激扬,道出了超乎这两者之上的一种更高的理想境界,那就是“不以物喜,

不以己悲”!感物而动,因物悲喜虽然是人之常情,但并不是做人的最高境界。古代的仁人,

小学生作文400字就有坚定的意志,不为外界条件的变化动摇。无论是“居庙堂之高”还是“处*湖之远”,忧国忧民之心不改,

“进亦忧,退亦忧”。这似乎有悖于常理,有些不可思议。

作者也就此拟出一问一答,假托古圣立言,

发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的誓言,

曲终奏雅,

点明了全篇的主旨。“噫!微斯人,

吾谁与归”一句结语,

“如怨如慕,如泣如诉”,

悲凉慷慨,一往情深,令人感喟。文章最后标明写作时间,与篇首照应。《古文观止》的作者总评本文说:“岳阳楼大观,已被前人写尽。先生更不赘述,

止将登楼者览物之情写出悲喜二意,

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