4年级作文我的自画像
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一、主题:
“给力新学期,做最好的自我”
二、目的:
明确新学期的奋斗目标,
激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
三、时间:
_年_月日午时:
四、地点:
大操场
五、主持:
胡_
六、议程:
、迎新生
又是一年开学时,
我们__实验小学又迎来了一批新生,
他们即将在__实小度过幸福欢乐的六年小学生涯,今日我们在此对这四百多名学生举行欢迎仪式,一齐见证他们的成长。请把最诚挚热烈的掌声送给他们。
辅导员讲话
一年级新任班主任教师寄语,有请陈_教师
新生代表讲话
安排退场
、宣布仪式开始
新的学期,新的期望,让我们就在今日,
就在那里一齐放飞。
下头我宣布__实验小学年秋季开学典礼此刻开始。
、升旗仪式(升旗音乐)
由大队长主持。
)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”
)“升旗、敬礼、奏乐”
)“唱国歌”。
新的学期,
看到同学们崭新的面貌,
相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,
以勤奋作桨,
将个人与团体的发展航船驶向远方。
下头让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
、校长讲话
让我们再一次以热烈的掌声感激陈校长给教师和同学们提出的殷切的期望和要求。教师们,
同学们,
人贵在行动,听了校长的讲话,你们应当明白如何去应对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自我定个目标吧,
全身心地投入去实现它。
人们说教师像红烛,照亮了别人,
燃烧了自我。
教师是人梯,用自我的双肩把一代代人托起。无私奉献是教师的信念,我们的成长是教师的希冀。我们__实验小学这学期迎来了许多新教师,
在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,
在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体教师的敬意与谢意。
、教师代表发言。(梁教师)
梁教师的一席话真挚感人,
相信有出色的教师必须会有出色的学生。下头让我们听一听学生家长的心声,
有请芈天奇的家长上台发言。
、优秀学生家长发言
家长对我们给予了厚望,相信在家长的配合下学生的学习和行为习惯会更上一层楼。
、颁发奖状
上学期我们学校涌现了许多品学兼优的好孩子,
他们在不一样的领域展现自我的风采,因获奖学生较多,现抽取几名学生代表到台前领取奖状。听到名字的抓紧到台前来(曹__等)。期望获奖同学戒骄戒躁,
更加努力,没有获奖的学生要进取进取,天天向上。
、呼号
全体立正,呼号:准备着,
为共产主义事业而奋斗!请坐。
七、宣布仪式结束
同学们,秋天是收获的季节,
也是播种的季节,播种的是期望,收获的是知识、是本事、是欢乐。
让我们新学期在教师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。
用德育、知识双丰收的成绩,为__实验小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章!
下头我宣布__实验小学_秋季开学典礼到此结束。最终祝教师们身心健康,工作顺利!
祝同学们学习提高,欢乐成长!
祝我们__实验小学这个大家庭蒸蒸日上!
八、师生退场
九、其它工作:
、出、退场顺序(体育组负责)、摄影(曹__、王_)、广播音响(王_、曹__)
过去的一个学年,
在县教育局的正确领导下,不断更新教育教学观念,提高管理水平,
学校教育教学质量显著提高,为年&;&;学年度工作奠定了坚实基础。
带着成功的喜悦和失败的困惑,我们跨入了新一个年度的门坎,又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序,更加务实高效,
在总结经验和教训的基础上,特拟定本学如下:
一、指导思想:
坚持用“科学发展观”重要思想指导工作,以学习型学校建设为学校教学工作的源动力,
以县教育局的“教学质量提高年”为契机,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,
完善措施,加大管理的力度和广度,依托于“把真知教给学生,用爱心成就事业”的教育思想,
结合摆金镇实际,加大学校内部改革,
加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。
二、工作思路:
、树形象创新风
通过党员教育活动和师德教育,
提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。
、强素质更观念
以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,
丰富教师基本功训练内容,提高标准,
尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。
、抓管理要质量
监督、协调、教学,管理是我镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。
本学年中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,
提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,
以管理提高教育教学质量。
、“两基”迎国检,
促发展
“两基”迎国检是形势的要求,是新的历史时期赋予我们的任务,我们必须以新的工作态度,切实抓好“两基”巩固提高工作。
三、工作目标
、加强校园文化建设,
使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故,全镇学校全部达到“平安校园”标准。
、通过管理倾斜,
重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育教学整体水平跃居全县前列。
、整理“两基”资料,按教育局“两基”工作指导方针,
确保资料的规范性、完整性和准确性,为胜利迎接“两基”复查验收作充分的准备。
,
以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,
改进教师教学行为,促使教师教育教学能力的提高。
、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,
强化德育工作成果,
抓好学生行为规范教育。
、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。
、巩固“普九”成果,
做好“控辍保学”工作。
我镇“普及九年义务教育和扫除青壮年文盲”虽然常抓不懈,取得一定的成效,
但随着形势的不断发展,新的困难和矛盾也日渐突出:一是教学附属设施尚未达标,二是学生流失现象也有发生,
三是档案资料建设相对滞后。为此,本期要积极争取资金,加大教学设备的修复力度,
建立健全各类档案,做到底子清,表册全,数据准。
通过任务分解,责任到人等措施防止学生辍学现象发生。
对贫困生继续实行经济救助,确保他们完成学业;有计划地购置与新教材相适应的教学仪器、图书、各类教学软、硬件等,高标准完成“普九”工作。
、做好校务公开及财务管理工作。
杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。
多渠道筹措资金,改善学校办学条件。
五、第一学期的主要工作安排
九月份:
、通过开学检查,全面了解各教学点开学准备情况,掌握存在的问题和困难,研究解决的办法和措施;
、清理校园卫生,
进行行为规范教育和交通安全教育;
、分析上学年教学质量情况,采取新措施提高教学质量;
、基层报表统计上报工作;
、修订《摆金小学教育教学考核实施细则》
十月份:
、教研组长会议。
、国庆节庆祝活动,
办好班、校刊;
、配合各校教导处开展教研活动;
十一月:
、第十周各年级期中教学质量检测;
、期中常规检查;
、校图书室规范管理使用并对全校师生开放;
、校容校貌整修工作;
、对全镇校舍电路进行全面安全检查;
十二月:
、班主任工作会议;
、做好财务年报工作;
、各年级组织庆祝元旦活动;
一月份:
、寒假准备工作及假前安全教育;
、档案室资料整理规范存放;
、上交备查材料,组织期末常规检查;
、期末结束复习迎考;
、固定资产整理登记造册入帐;
、学期结束前的其它后勤事务。
总之,新的一年,虽然困难与机遇同在,但我们深信,
有几分挑战的勇气就有几分成功的把握。
只要我们认真履行自己的管理职责,
全面完成教育局交给的各项任务,摆金镇教育发展的前景会越来越好!
一、指导思想:
早谋划,早准备,早动手,
热情服务,
全员参与,树立良好教育形象,奠定坚实工作基础。
二、主要措施:
、领导带头,
三线联动,
运筹帷幄,靠前指挥。
、发动教师,振奋精神,明确分工,
各司其职。
、狠抓落实,
严格考勤,上门走访,控辍保学。
三、领导小组:
学校成立由张金国任组长,
孙玉英、刘恩梅、郭止双为副组长的工作领导小组,成员由德育处、教务处、后勤处领导担任。领导小组从月日开始启动本学期各项工作。
孙玉英为学校中学教务主任
刘恩梅为学校小学教务主任
郭止双为学校德育处主任
林涛为为学校后勤主任
赵丛英为学校办公室主任
四、开学工作分工与安排:
第一块:德育专班负责人:郭止双
、主办宣传专栏,营造积极向上、文明和谐、催人奋进的校园氛围。
、开办红领巾广播站,宣传教育成果、表彰名单、公布开学活动安排。
、开展收心教育,回收《学生素质教育报告册》,
按时组织开学典礼。
、全面开展“新学期新面貌”环境卫生整治活动。
、学生乘车登记,排查校园安全隐患。
、制定德育工作相关计划,修订有关管理制度。
第二块:教学专班负责人:郭止双孙玉英刘恩梅
、调整充实科学教学,修订课表、作息时间表,
负责教师考勤管理。
公示年秋季学期学生成绩结果,
收集教师合理化意见,同时做好正面宣传解释工作。
、组织各学科教师提前备课,上好,
建立学校巡课制度。
、检查评比寒假作业,
办好优秀寒假作业展览活动。
、抓好学前班招生工作,巩固并积极扩大生源,妥善处理教学班学生异动情况,落实班级走访控辍保学工作责任,
杜绝困难生辍学现象,确保巩固率达百分之百。
、安排好学生各个学科竞赛辅导工作,保证时间、保证质量。
、制定教学工作相关计划,
修订有关管理制度。
第三块:后勤专班负责人:林涛、吴学德
、添置并发放教师教学用品(备课本、听课本、批改记录本、教研活动记录本、班主任手册、材料纸、工作笔记、固体胶、钉书针、黑色水笔、红色水笔,领取并发放新课本。发放扫帚、粉笔。
、整理、发放各年级各班小科循环教材。
、组织班主任统计各班教学卫生用品积极采购和购买。
、全面彻底做好学校卫生清理,积极做好开学准备,安排好教师生活。
、开展植树活动,
高标准绿化美化校园环境。
、制定后勤、工会工作计划,
修订有关管理制度。
第四块:团队专班负责人:
加强绿化美化校园,继续做好各项维修、服务、保障工作;
加大力度抓好各项安全工作,特别是食品安全和消防安全;
全体教职人员必须牢记服务使命,
围绕提高服务质量、技能和态度要求,主动、热情、高效地开展各项工作。
一、指导思想
学校总务工作以科学发展观为指导,围绕我校中、长期发展规划和区政府“公办化进程”的要求,牢固树立服务于教学、服务于师生、服务于学校发展的思想,
坚持严格管理、勤俭节约、提高效能的原则,
不断提高业务水平和服务质量。
二、工作目标
、全体教职工作人员必须确立为学校教育教学服务的宗旨,加强业务培训和政治学习,严格遵守学校各项规章制度、劳动纪律,
不断提高服务质量。
、落实岗位责任制,把制度内化为自己的自觉行动,使服务意识转化为自主的行为,进一步增强全体教职工作人员的忧患意识和紧迫感,
激励每个全体教职工作人员爱校、爱岗、敬业、奉献。
、围绕学校工作中心开展工作,
抓好常规管理,保障教育教学和校际交流顺利进行,确保物品和各项工作及时到位,提高工作到位率和师生满意率。
、加强对校舍设施的安全检查、提高防范意识。
把师生的安全放在一切工作的首位,加强门卫人员的思想教育和岗位业务、纪律培训,
提高认识严格岗位职责,严格实行外来人员进出校登记,排除各种安全隐患。
、加强在校学生的卫生习惯监督和管理,每天对学生进行卫生常识教育,
提高学生安全卫生知识的知晓率。
、加强财物管理、不断提高管理人员的思想素质和业务水平,
严格执行财务制度,遵守财务纪律,加强物品保管,严格履行采购、领物、审批手续。
、做好本学期维修、设备和物品添置计划,确保新学期按时开学。
三、具体工作
二月:
、认真做好新学期开学准备、添置教学办公用品、清洁卫生工具。
要求对厕所进行消毒、清洗。
打扫校园环境卫生。
、加强学校安全、卫生、门卫和生活指导的岗位管理。
、做好新添设备的申请和添置等工作。
、购置新学期所需要的办公用品、水电实验器材和教学用具等。
、做好信息化管理的制度和台帐(准备)工作。
、做好学校安排的其他工作。
三月
、加强对学生安全的监督和管理,
加强门卫及值日教师各项安全工作。
、协助做好各项验收及校园附属工程建设工作。
、召开工作例会,加强纪律意识,
培养服务观念。
、落实卫生承包制,
协助做好绿色、卫生学校的创建工作。
、加强校园文化氛围的布置和建设。
、做好学校安排的其他工作。
四月
、加强对校舍、器材和物品等方面的管理。对校内各类用房作一次安全检查及财物检查和通报(含期中)。
、召开后勤工作例会,进行阶段性(期中)小结。
、加强后勤常规服务工作的监督检查,
确保教育教学各项活动顺利开展。
、加强对食堂的监督和管理,
加强门卫、寝室安全工作。
、做好学校安排的其他工作。
、做好六一国际儿童节的前期计划工作
五月
、加强学生安全的监督和管理,加强门卫、值日教师安全工作。
、根据下学期班级设置,确定有关设施添置计划。
、做好九年级“体育加试”和“理、化实验操作”后勤服务工作。
、做好学校安排的其他工作。
、做好六一国际儿童节的前期准备工作
六月
、进行学校财物进行检查核对。
、做好中考各项工作。
、做好办公室、班级教室的贵重物品等财产的回收、保管工作(清单)。
、拟订本和下学期总务工作计划。
、做好学校安排的其他工作。
、做好全校期末考试的工作安排
一、指导思想:
根据教育和科学技术局秋季年开学工作会议精神、小学年秋季学校工作安排,小学-学年度第一学期为指导,
教务处围绕学校的工作目标和要求,树立以提高教学质量为第一的目标意识,立足我校教育发展的实际,不断更新教学观念,
改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,
开创新局面,力争新突破,特制定教务处计划。
二、工作目标:
(一)全面贯彻教育方针、全面推进素质教育,认真执行仁教字[]号文件精神,严格按《市义务教育课程计划》开齐课程,开足课时,
加强教学过程管理,强化质量意识,树立进取观念,确保坛厂小学教学质量与全市相比,有较大的进步,
上一个台阶。
(二)加强教学研究,提高教学质量
、完善上学年度教师教育教学评价工作,兑现奖惩。
认真安排好教育教学各项工作,加强内部管理,保证正常的教学秩序。
、根据市教科局“教学六认真”要求,
修改《坛厂镇教学常规管理办法》。严格按照市教育教学考核方案,并根据课程计划开足开齐课时,按照备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节,制定“教学常规检查制度”。
、严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范教师的教学行为,
力争使教学常规要求内化为教师的自觉行为。
、进行课堂教学有效性研究,优化教学过程,
加强过程监督,减轻学生课业负担。
、按计划开展竞赛活动和课外活动,做到计划、人员、内容、时间和组织五落实。
、做好小学六年级教育教学工作的管理,做好期末学生素质检测工作和教师教育教学评价工作。
、抓好家长会的召开,
为学生酝造良好的学习环境。选派骨干教师参加省、市、市的各种培训活动或听课活动。
、根据新课标的要求,上足、上齐、上好体育课,注重体育与健康相结合,
建立完善的卫生体育应急机制,促使学生身心健康发展。
要保证学生每天小时的体育活动时间,养成锻炼身体的好习惯。
、开展优秀作业评比,
优秀教案评比等活动,做好“学科教学渗透法制教育”工作,上好《开学第一课》,建立小学校级课题。
三、主要措施:
(一)坚持规范管理为基础,
提高教学管理精细化水平。
、严格执行课程计划,开齐上足各门课程,坚决制止课程设置的随意性和违规行为。上好各类必修课和综合活动实践课,
杜绝挤占、挪用课程现象。
、加强规章制度执行力度,重点规范教师课堂教学行为。坚持“制度第一,
人文关怀第二”的现代管理思想,在进一步建立健全各项规章制度的基础上,
加大各项制度的执行力度,重点放在规范教师课堂教学行为上。第一组织教师认真学习《坛厂小学教学常规管理细则》,进一步明确教师课堂教学常规要求;第二加强课堂的督查力度,
深入推行“日常巡课制度”、“推门听课制度”,杜绝乱堂、空堂等不正常现象发生。
第三强化岗位责任意识,教学工作是学校的中心工作,
认真上课是教师的基本要求,必须加强各级管理,做到层层把关,
处处落实、环环相扣,即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”。
、规范学籍管理,
实行电子学籍管理。全面落实义务教育有关规定,严格控制辍学率,确保在校生巩固率达到%。规范学生的学籍变更管理,
实行专人管理。做好电子学籍管理登记工作,建立学生学籍信息电子化管理系统,使学籍管理信息化、科学化、规范化。
、培养学生良好的学习习惯,
促进良好学风的形成。语文学科重点抓好学生课前认真预习、课中专心听讲、课后及时复习、课外广泛阅读及做好等习惯;数学学科重点抓好学生使用草稿本、错题订正本的好习惯;英语学科重点加强学生的听力训练。
、规范教学资料管理。
教学资料要分门别类进行整理,要能清楚、真实地显现教学状况和管理过程。记录格式要规范。
要写清楚活动时间、地点、参加人员、主持人、记录人、主要内容,过程记录要详实。
(二)围绕有效教学主题,提升教育教学质量水平。
、围绕有效教学主题,落实三个重点环节。
一突出有效备课研究。在抓好教案规范化管理的基础上,积极探索变“学案”的研
究,明确教学目标,
把握知识的重难点,设计问题,
培养学生运用知识的能力,
通过练习及时自查,巩固学习效果。
二突出有效课堂研究。引导教师努力改进教学方法,
本学期将在举行“同课异构”的课堂探究,让老师们在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫,使学生学得主动、学得活泼、学得有效。
三突出有效训练研究。
加强对学生作业与单元过关训练的有效性的研究,对学生作业与单元过关训练的批改、反馈和评价,做到“五有五必”,
即有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。教师布置和批改作业严格执行学校规定,学科单元测试有明确的操作要求和监管措施,语文、数学学科根据教研组进度安排,确定好单元过关测试时间。
在抓好教学管理、教学研究的同时,教务处采每月调研手段加强对学科教学质量的监控;继续强化培优辅差工作,
开学初各班根据学生实际确定培优辅差名单,制定好“培优辅差转化”计划。
、强化随堂听课,以常态课来提高课堂教学质量。
教务处实行推门随堂听课活动,
以强化常态课管理来提高课堂教学质量。听课过程中,
我们将采用听、看、查、问等形式进行。“听”即听随堂课,“看”即看教师课堂新课程理念的落实、学生主体参与课堂学习的兴趣;“查”即查教师的备课、作业批改;
“问”即对学生进行问卷调查,询问本节课学生知识掌握情况、问学生对教师、对自己的学习评价。教务处认真总结分析每一次调研情况并及时反馈给教师,
与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题,
提出一些建设性意见和建议。
、做好教学质量检测,强化教育教学质量意识。
各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试情况,
教务处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。
本学年将继续对语文、数学、英语等学科进行统一时间、统一内容的阶段性质量检测,并认真进行质量分析,找出教学中存在的优缺点,并提出今后改进的措施。
(三)坚持特色强校策略,
推进学校教育品牌建设。
、打造书香校园,营造阅读氛围。坚决贯彻“让读书成为习惯、让书香陪伴人生”的读书理念,
努力打造“以读书促习惯”的阅读特色,
促进学生素质内化,营造校园书香氛围。坚持开展读书活动,
三至六年级学生每周有分钟时间到学校图馆阅读;同时强化语文教师指导功能,
完善班级图书流动机制,规定各年级学生必读书目,将课外阅读落到实处。
、加强写字教学管理。
本学期我们要规范汉字写字教学管理,各教师要把写字当作一种必备技能来要求,教师提高自我写字水平,
注重对学生写字过程指导,
保证写字
教学的实效性。在学生层面,要让学生养成良好的写字习惯,写得规范,
写出美感;对学生的作业要实施两项评价,一项是针对作业正确情况的评价,一项是针对卷面书写的评价。在学校层面,
我们要求全体教师牢牢树立“提笔即是示范时”和全体学生“提笔即是练字时”的意识。学校将结合“规范汉字书写周”举行写字竞赛,将“练”与“用”有机融合,通过不同形式检验教学效果,提高师生写字积极性。
、加强英语口语教学,
展示英语教学特色。
充分利用孩子语言学习的“最佳期”,加强英语口语教学,要求所有英语师生在课堂上用英语交流,
给学生提供良好的英语氛围,丰富学生的英语知识,
陶冶了他们的情操,使小学生对英语喜爱有加,同进注重对学生英语听说能力的培养,使学生养成敢于大胆开口讲英语的习惯。
一、活动要点
时间:年_月_日:--:
地点:小操场或多功能室
参与人员:__幼儿园全体师生、家长
总策划:__园长副园长
总指挥:__园长副园长
主持:__幼儿&__教师
二、活动准备
环境准备:幼儿园可根据实际情景布置背景板、横幅(如标语:“奔跑吧虎年——___幼儿园开学典礼”)
入园准备:为了突出活动欢快热闹的气氛,迎接幼儿和家长的到来,幼儿园可准备趣味的服装、小鸡玩偶、利是封(开心果、糖果)等。
三、活动流程
。入园迎接:活动当天,
园长、教师穿上喜庆的服装,播放适宜的背景音乐,提前半小时准备到位,迎接幼儿和家长的到来。
。升国旗、唱国歌:幼儿园的小小国旗队准备入场,
全体起立,肃穆。
。开场节目:节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。比如开场串烧秀《大红灯笼迎新春》《舞狮闹元霄》、
。园长致辞:园长代表全体教职工欢迎幼儿到来,
注意致辞简短易懂。
。教师、幼儿节目
。结束环节:拍照留念,各班级有序撤离。
幼儿园可根据实际情景增加或删减环节,春季开学典礼一般在元宵节前后,所以还可根据元宵节主题进行策划,
让幼儿感受传统文化的气氛。
一、时间:__年月日午时
二、地点:楼前广场
三、主持:___
四、议程:
(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,奏国歌。
(二)景年绪宣布学校表彰决定。(优秀教师、三好学生、优秀学生干部、学习标兵等)
(三)教师代表讲话、学生代表讲话。
(四)侯孟广校长致辞。
(五)宣布结束,
各班退场
五、要求:
、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。
、全体学生准时整队进场,
班级学生按照指定的位置坐好,遵守纪律。班主任在学生队伍后面,其他教师在学生后面按级部成排就座。班主任加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、礼貌等教育。
典礼结束后,各班有序退场。
六、具体安排:
、学校环境布置安排。
、负责各级部场地位置的安排,并组织学生有序入场。
、准备音响、布置会场、摄影。
、会标:官庄镇中心中学__-__学年开学典礼暨教师节庆祝大会
总体目标:
认真贯彻落实市教育工作会议精神,
积极探索集团化办学思路,坚持“质量立校、特色兴校、书香强校、集团治校”的发展思路,传承百年底蕴,
彰显名校风范,追求智慧卓越,打造崭新品牌,全体教职员工携手同行,奋力拼搏,
坚净向前,致力打造“书香北小、锐进北小、优质北小、幸福北小”,努力开创城北小学教育集团新局面
主要工作:
一、全面融合,扎实推进集团建设
“城乡集团化办学”是市局今年推进城乡教育均衡发展的创造性工作,
是促进宜兴教育改革发展又一重大战略举措。作为首批集团化办学的教育实践学校,
我们将积极探索办学新思路、新方法。
、规范推进,建立机制。通过学习、研究、借鉴,尽快制订集团办学章程,
优化内部管理结构、顶层设计发展规划、实施路径及运作机制。
、落实措施,全面融合。
在集团工作、研究决策、师资流动、质量评价、常规督查、特色发展、考核奖惩等方面,细化一系列措施,充分体现“和而不同”。开学后召开集团校长办公会议,
认真研究集团一体化工作。
二、德能共进,着力加强队伍建设
、党建工作新提升。
加强党建工作,稳固战斗堡垒。
根据局党建工作要求,坚持一条主线&;&;学习贯彻十&;
大精神为主线;
强化四个坚持&;
&;坚持规矩纪律,坚持规范严格,坚持先锋引领,坚持责任担当。
、行政人员率先垂范。
确定“精心的目标+精细的过程=精品的结果”这一工作风格,坚持“主动思考、雷厉风行,注重细节,协作高效”的工作态度;
大力提倡“四看四做”:看重人品、看重团队、看重实效、看淡名利,做师德模范,做学习模范、做奉献模范、做优质模范。
、教师队伍铸师德
()进一步加强师德师风建设,
进一步树立北小优秀教师队伍形象,做到师者解惑、智者授法、仁者施爱的和谐统一,
拟定对教师师德量化考核细则,学年末对全校教职工师德进行量化考核,考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一,并将结果上报市教育局。
()、大力弘扬百年老校的精神气质,
积极倡导乐于奉献、大气豁达、互助友善的坚净精神和锐进姿态,说话做事随时提供正能量,随处可见责任心,做到为校争光、为组添彩、为己加油。
()、继续开展榜样引领、骨干引路、书香引秀的活动,
举行“师说讲堂”之“教书育人标兵”“三八红旗手”事迹宣讲会、读书心得交流会,外出考察学习等活动。通过系列活动,
使全校教师都有感恩的心态、锐进的姿态、向上的状态。近期将评选第二批“教书育人标兵”表彰展示。
、全员参与提师能
为了更好地适应教育发展新形势,不断提升业务能力,
开展新课标学习研究活动,
名特教师带培活动,课堂激励性语言句学习运用活动等,努力做“四会”教师:会上,会讲,
会思,会写。
一是认真组织各类学习和培训。认真阅读教育专著,撰写笔记和心得,开展读书交流活动。要求每一位教师多跑阅览室,
翻阅教育杂志,细心研读教育专著,提升理论水平;
研究新教材,尤其是继续加强电子白板应用培训,并能将其科*用,为教育教学提供有力服务。
二是加强实践反思促勤思多写。厚积是为了“薄发”。各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、教学论文、教育随笔等(杜绝网上*),要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。
三是实施名师引领、骨干带动策略。
发挥特级教师的引领辐射作用,根据学校目前教师队伍现状,实施新一轮骨干教师培养规划,
市级以上骨干教师及后备人选要自我设定发展目标,
制定发展规划,并积极付诸行动。每位教师要继续完善充实个人成长发展档案袋,及时整理、反思回顾成长与发展的历程。
凡是外出学习听课的骨干教师要通过组内汇报、上辐射课、作专题讲座等途径向其他教师汇报交流学习的收获,促进整体共同提高。
二、抓牢主线,夯实学校德育工作
(一)更新观念优化队伍
、优化班主任队伍
本学期将以第四批无锡市和宜兴市中小学德育工作能手评选活动以及“宜兴市学生最喜爱的班主任”评比活动为契机,打造一支爱做、会做、优做班级管理工作的班主任队伍和一支有理论、敢实践、善总结的德育骨干队伍。
()加强班主任的责任感,
规范班级管理工作。
()提升班主任工作水平,
提高班主任工作艺术。()发挥班主任群作用,提高德育工作效率。()抓实班主任校本培训,提高班主任工作质量。
、优化学生干部队伍
本学期大队部将对四支队干部队伍进一步明确分工、严格培训、规范上岗,
提高综合素质,期末评比表彰一批“校优秀学生干部”。
、优化德育工作志愿者队伍。
一是充分发挥教育关工委组织在德育工作中的重要作用,在“五老”为主体的关爱工作团和校外辅导员队伍,深入推进我校的“四帮一”工作和献爱心活动。二是开展聆听窗外的声音&;&;
校外志愿辅导员来校活动。充分利用家长教育资源优势,各班成立家长志愿辅导员服务队。
(二)精细管理提升素质
、强化阵地宣传:本学期着重规范开展开学典礼暨宣誓仪式,
隆重举行毕业典礼;坚持每月一个德育主题,每周坚持做到“三个一”:一次以“身边的榜样”为主题的国旗下讲话,
一次“光荣的升旗手”的推荐和选拔,一次高质量的新蕾广播。还要充分发挥好班级板报、校园网、教育网的功能。
、强化德育课程:班会、班会、品社、心健四课是德育工作的主阵地,要求全体班主任和任课老师认真落实德育课程的内容,
针对四课每学期开展一次研究周的活动,提升德育课程的实效性。
、强化规范训练:本学期将以每月主题活动为主线,重点开展城北小学学生十项常规训练活动,
做到多管齐下、常抓不懈、榜样示范,优秀引领,继续开展升旗手与校长合影以及“校长有约茶语芬芳”活动,激发学生荣誉感。
本学期将展示“城北小学十项常规考核标准”的图示,
展示在校园,让每个孩子行有标准,培养学生良好的行为习惯,
提升文明礼仪素养。
、强化专题教育:有计划开展五项德育专题教育&;&;
法制、安全、环境、禁毒、预防艾滋病。开学初继续制定专题教育活动安排表,并在德育课程中充分体现,各年级组要做到六落实&;
&;时间、地点、内容、形式、负责人、参与学生。
、强化心理健康教育:本学期,我校将继续完善心理健康教育,
积极创建无锡市心理健康示范学校。
(三)扎实科研,提升质量
我校的德育实验课题“以少先队活动构建学校生命教育体系”的生命教育实践活动研究,已初有成效。本学期我们将以依托课题研究、课程渗透、活动推进的方式,
继续深入研究生命教育。
、丰富生命教育的途径与方式;
、鼓励生命教育的阅读积累;、课题研究点面结合重点突破
继续组织课题小组研究“生命教育”课题方案,着力规划构建“生命教育”中长期活动方案,将生命教育和心理健康教育、法制教育、安全教育有机整合。
组织生命教育课题小组骨干编写生命教育校本教材&;&;《城北小学十项常规指导用书》,
将生命教育融入各学科教育,
开展灵活、有效、多样的生命教育主题活动。活动推进,根据研究重点,精心设计活动方案,
进行目标明确,
重点突出的课题研究。
(四)整合特色,提升品牌形象
本学期将继续秉承锐进校训精神,结合学校实际、学校传统和百年北小特有的文化气质,
开展“美丽北小锐进童年”德育特色实践活动。
学校德育处大队部将根据宜兴市德育工作安排确定每月的德育主题活动,并在此基础上整合三爱教育活动和学校特色活动,让学生在充满人文激励、充满师道关怀的校园中幸福成长、播撒理想。
如科技体验活动&;&;
让学生在实践中勇敢探索树立理想;特色评价活动&;
&;让更多的生命之花绚丽绽放;美丽校园德育特色活动,通过美丽校园志愿者活动以及最美班级评比活动、最美少先队员、最美餐桌、美丽课堂评比活动。本学期还将隆重举行小学毕业典礼活动,
给毕业生的童年留下美好瞬间,
让他们留下爱的记忆。这些活动将依托学校微信平台传播,提升美丽北小活动的魅力。
三、聚焦凝智,全面提高教学质量
以构建高效优质课堂为主线,
以打造北小教学特色为主题,紧紧围绕“常规抓严、课堂抓优、辅导抓实”,努力打造北小优质教育品牌。
、严格常规管理
按照局综合评估要求,实化过程管理,教学六认真必须高标准、严要求,这是优化的基本也是高效的基础。例行月月检查,
次次反馈,
问题回头看,并纳入绩效考核。同时建立班级管理、学科教学专项调研制度,总结经验、发现症结问题。
一是严格执行“五严”规定,
严肃课程法规意识,
按计划开齐、上足、教好各个课程,严禁随意占课、调课、拖课,把课间和午间的休息时间还给学生。
继续严格执行调代课制度,请假天之内的,提倡调课,所有代课必须见教导处的代课通知单。继续推进“阳光体育工程”,
保证学生每天不少于小时室外活动总量。
二是严格执行市局及《城北小学关于请假制度及工作纪律的有关规定》,严肃请假制度,保证教学常规有序进行。值日行政与蹲点行政将加强常规巡视、及时反馈。
三是继续抓好“教学六认真”的检查与督导。
教导处、教研组、备课组采用定期与随机抽查相结合,行政督查与同伴互查相结合,集中调研与分散指导相结合的形式,对存在问题跟踪整改,对薄弱环节“反复查,
查反复”,把教学常规执行到位。
、构建高效课堂
①进一步完善出台“情智交融、深度高效课堂”的各科操作方案,
激发学习兴趣、加强学法指导、强化思维能力及学习能力的培养,做到“理念先进,方法鲜活,课堂生动”,促进课堂高效。
理念先进:以生为本,学为主体,精讲多练,
分层教学,分类指导;方法鲜活:积极倡导生动合作探究性学习,优化教学方式,信息多向畅通;
课堂生动:多激励鼓舞,多扬长避短,多互动活跃,
多智慧灵动。
本学期重点要对“锐进”课堂的模式进行深度推进和校本化落实,做好“三课”:第一,
夯实常态课。
确立学生主体地位,
摈弃沉闷的教学方式,建立学生探讨的平台,创设学生思考的空间,
确保学生练习的时间,强化师生、生生间的互动合作交流。第二,
打磨精品课。通过课题引领,专题研究,主题活动等形式,聚焦课堂,
扎实教研,逐步形成各学科的“锐进”课堂基本样式和同一学科不同课型的不同范式。各教研组精心打磨一节课,按照“集体备课&;抽签上课&;
教者说课&;同伴评课”的流程进行研究展示。
第三,创新示范课。开展“骨干教师示范课”展示,进行课堂研讨沙龙等系列活动,展示师生风采,
积极参与市级及学区联盟课堂展示交流活动,扩大学校“锐进”课堂文化的效应。
②努力构建北小课程体系。新课改使学校课程体系建设不仅成为可能,
而且成为必然。新学期我们将在国家课程校本化实施,校本课程特色化建设方面进行思考实施。
、加强过程监控
()充分发挥教研组和备课组的团队研讨作用,
做到“四定”:定时间、定内容、定地点、定中心发言,同时人人准备、抽签发言。
双周教研活动、单周集体备课活动,各教研组根据学科和教师的实际,做深“现场教研”。
双周教研组活动、单周集体备课活动的时间和地点都相对集中:数学、英语为周二下午第、节,语文为周三下午第、节,
音体美等副术科为周二上午第一节;数学、语文集中三楼党员活动室,英语集中二楼队室,音体美等在各自办公室。
教导处将加大督查的力度
()行政加强随堂听课力度,运用精心设计的“随堂听课专用表”,
现场评议,
查看教案及练习册等,
促进课堂常规精细化,提高课堂教学有效性。
()加强对学科质量调研工作,每级各科严格把关、层层递进,为毕业班教学打实双基、能力、思维、情感基础。继续做好教学调研工作,加强学科教学质量调研、专题性调研、对薄弱年级、学科、班级的跟踪调研,
注重调研后的分析、反馈、整改。进一步加强学科的均衡发展。
、丰富学科活动。
各学科条线根据教材、学生特点,有针对性地开展一些形式多样的小型竞赛、趣味游戏、作业展览等活动,
以赛促练。通过语数英学科文化周、读书节、体育节等活动,鼓励学生积极参加各类学科竞赛和艺术表演活动。
英语注重听说读写的训练,
语文注重发挥书香校园活动的活力,提升阅读兴趣和阅读理解能力,提升学生文学素养;
数学关注学生思维发展能力的提升。
、科研持续推进。
为全校师生搭建一个良好的学习、思考、研究、提升的平台途径,为学生一生幸福奠基、为老师的亮丽底色添彩。扎实做好省市规划课题研究实践,
分工负责,重在平时,常反思、常总结、常积累。每位教师至少完成一开学工作计划篇高质量的教学论文或案例,另外还要认真写好每课的教学反思。
四、一以贯之,熔铸品牌特色
、持续推进书香校园建设
在阅读氛围营造、阅读活动设计、阅读成果呈现等方面精心安排,
做到“三到位”,时间到位:每周至少安排一节阅读课,进行阅读指导、阅读欣赏、阅读交流,
以培养学生的阅读习惯和阅读能力。
方法到位:加强课外阅读指导,积极推行“晨诵、午读、暮省”的阅读生活方式,让校园充满朗朗书声。
三是全面呈现师生的阅读成果:展示好书推荐卡、举行师生读书心得评选表彰、出刊专辑、发表展示,印发学生精美阅读摘记本,
师生参加有关市级比赛获奖等。四是要充分利用节假日的有利时机,认真组织开展假期阅读,让学生阅读从课内延伸到课外,校内拓展到校外。
“书香校园”必将成为百年北小的主流色彩致敬抗疫英雄作文、靓丽风景和鲜明特色。
另外,本学期进一步常抓写字教学,
老师作认真指导,
努力使学生的字写得规范、美观。今后在试卷的批阅过程中单独设“书写分分”,使工整美观的字迹成为每个学生的名片。
、高质推进科技教育特色
继续推进科技品牌特色建设,努力发挥科学学科优势,
普及青少年科技活动,
物化科技竞赛成果,
增强师生科普活动参与度,扩大科技教育的社会影响力,为优质通过学校复查打下坚实基础。
、打造特色项目亮点。
①珠心算工作扎实有效推进,
加强课堂研究,提升学校珠算教学整体实力;加强学生分层培训,精心教学与训练,力争在省个人、团体获奖;
通过开展珠算教研推广活动,扩大学校珠算教学实验知名度。②继续打造“*克”亮点项目,
*克投入大,关注度高,影响面广,
今年竞赛成绩取得重大突破,三个全国第三,
难度极大。
今后要加快队伍的梯队培养,
争取更优异成绩。
、艺体教育继续争先。
平时上课保质量:认真上好每节课,完成好课程规定目标;各类比赛争佳绩,
用“冠军的心追求”是艺体组全体老师辅导出成果最雄辩的证明和生动的体现,希望老师们继续发扬不怕苦不怕累的光荣传统,群策群力、只争朝夕、全身心投入,
克服各种困难,做到训练时间保证、训练方法优化,各项比赛一定会创造新的奇迹和辉煌。
、加强少年宫社团活动建设。
结合学校实际,
进一步加强“幸福时光”少年宫建设。管理到位,确保活动时间、活动人员、活动地点、辅导教师、活动考核“五落实”,开展好舞蹈、合唱、书画、小排球、棋类等各类社团活动,发展学生的特长和才干。
五、后勤服务,彰显亲勤节好
、严格规范管理:()程序规范:物品采购、工程验收、印刷布置、出差报销等方面,操初中记叙文作文作规范,
集体研究,审批同意后实施。
()财务规范:严格执行上级规定收费,公开透明。严格执行收费标准,任何人不得以任何理由或方法私自向学生收费、推销学辅资料、学具等违规行为()管理规范,校园管理、卫生保洁、绿化维护、车辆管理精细化。
、落实安全管理:人人在岗,个个有责,天天巡视、时时关注。完善各种安全应急预案。
深入开展防火、防地震等应急疏散演练。切实做好交通、饮食、消防、地震、传染病等方面的宣传教育,要定期排查安全隐患。要加强与综治、公安、城建、卫生、社区联防队等部门的联系,
配合抓好校园周边环境的综合治理,努力为学生创建一个良好的学习生活环境。
、做到亲勤节好亲:亲情化服务,亲切互动,周到细致。
勤:勤快、勤俭,能自己动手不叫外人,要团结协作、互相配合。节:提倡节约不浪费。广泛开展节约水电教育活动,
制订节约用水用电班级公约,做好清校和巡查。食堂优化管理,
大力推行师生营养配餐,争创满意食堂。好:群众满意效率高。
新学期,新目标,
新奋斗,新发展。新的教育形势催人奋进,让我们在上级的正确领导下,社会各界的亲切关怀下,
目标同向、事业同心、工作同步、携手同行,奋力拼搏,砥砺前进,致力创造北小更加美好的明天,
全面开启教育集团的崭新局面!
一、活动目的
新学期,新气象,
新挑战,为增强师生职责感和使命感,明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,
为新学期创造一个良好的开端,并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动时间:__年_月_日上午:
三、活动地点:操场
四、参加人员:全体师生及家长代表
五、具体分工:
、少先队:负责开学典礼的统筹安排、仪式掌控,制定活动方案,
组织活动实施,
师生宣誓誓词的打印分发,制作“弘扬雷锋精神,争做合格_”条幅(米长,白底红字),准备张桌子,
照相和稿件宣传。
、学工处:安排本周工作(其他处室有工作安排可提前告知滕主任)
、行政办公室:准备好雷校长讲话稿、石校长主持词及录像。
、督导室:负责教师签到。
、刘__、张__、刘__:各班场地位置的安排,有序入场、退场,
签名学生代表(——年级,每班人)队伍秩序管理。
、音响:张__主任、刘__。
、崔__主任:带领全体教师宣誓;李__(大队长):带领学生宣誓。
、班主任:学生早上到校后,
组织学生在教室内熟悉《学生誓词》资料,并进行演练(举起右拳,
放在耳边,
一齐宣誓)。提前做好本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、礼貌礼貌等的教育。
要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、富有_安排名学生在典礼最终“弘扬雷锋精神,争做合格_”横幅上签名。
全体学生:准时到达升旗场地。
、总务处:签字笔,两盒
六、活动程序
整队(大队委:李__)
第一项:石校长宣布开学典礼开始。
第二项:升旗仪式。升国旗、校旗、班旗,
唱国歌,全体少先队员敬礼,
全体教师和家长行注目礼。
第三项:让我们以热烈的掌声欢迎雷校长致辞《新学期寄语》。
第四项:请崔__主任带领全体教师宣誓。
一、指导思想
根据今年的学生情况,我们的各项工作指导思想是:为了一切学生,一切为了学生,
让每位学生学的满意,生活的顺心,让他们低进高出,高进优出,
提升远东补习学校的知名度。
二、工作原则
本学期工作目标要坚持四个有利:第一,一切工作要有利于学校的发展。第二,一切出发点都要有利于学校的管理。
第三,教师的一切工作都要有利于提高教学质量。
第四,学校所有老师的所作所为都要有利于团结协作。
三、具体措施
、创建和谐集体
)建立和谐的教师队伍,
全体教职员工必须增强忧患意识、责任意识、质量意识和服务意识,克难奋进,
精诚合作,
确保明年高考任务的完成。
)力推和谐的班级管理,
形成以班主任为核心,科任老师共同参与的班级管理模式,班主任主动协调好各科之间关系,让每一位老师都有管理的责任。
)营造和谐的师生关系,
形成教师勤教,学生勤学;
学生敢问、善问,
教师善诱、善导的真情流动的师生关系。强化教学管理:
)抓好教学日常管理,
向备课要质量,向课堂要效果、向训练要成绩。针对补习生的特点,要求科任老师从学生进校开始规范学生的答题行为,帮助他们培养良好学习习惯和科学的学习方法,
对他们有问必答,
有错必答。)强化班主任职责,班主任工作要做细,要有温度,要帮助学生放下包袱,
树立信心,确定目标,激发他们的学习热情,对他们有难必帮,
有求必应,让失利学生感受到温暖。
班主任工作要做实,要有力度。班主任要迅速摸清每位同学的每次成绩失利的原因,并通过观察、谈话等方式了解学生的性格,
及时反馈到科任教师,迅速确定临界生,让教师力促临界生,确保尖子生。
另外,老师应该对学生的平时表现认真观察,及时处理问题,特别是思想问题。
)强化备课职责,各学科要有详细教学计划、复习方法。把握教学目标,分阶段制定教学要求,
及时调整自己的教学方法,合理调整进度和难度,
定期检查落实情况。在一统前各学科要注意限时训练,
在夯实基础的同时也重视能力的提高。
)坚持学生对教师教学情况记载、反馈制度。学校主管领导应对学生的意见及时反馈予任课教师,督促老师及时调整自己的教学方法,与学生进行交流,
解决问题。
、关注信息交流:我们要注意各地对今年高考试题
的分析,仔细研究考纲、考试说明及教改的新动向,积极参加陕西省的三次统考,认真分析每次考试,
洞察出题方向与高考动向。
、抓好常规管理,明确管理目标。
)制定切实可行的管理制度,让目标任务有章可循。班级管理以班主任为主,
对班级内的所有事务及时处理,如有难度,
及时与学校各处室联系,
不能搁置一边。
)在老师提供教学计划的同时,必须抓好教学计划的落实工作。
班主任与教学主管领导认真听取任课教师的课堂教学,明确老师的进度,进行教学进度的对比。
)重视教学常规,加强教学的管理。
积极抓好课堂教学与考练的工作,进行教学质量的分析。特别是每次月考或者是统考之后,班主任应该及时对班级学生的成绩进行整体上的分析,寻找出上下幅度较大学生的问题所在,
及时调整学生的心态。
另外,
从班级整体上的问题出发,寻找治理班级的好方法。针对每次考试的成绩,
进行班级经验交流会分析会。
)进行一对一的辅导与晚补工作。对各班的弱科学生应及时与其家长联系,挣得家长同意,
积极参加文化课的补习工作。各班主任必须对班级学生进行质量跟踪,
帮助学生及时解决学习上的任何问题。
)针对各班学生的学习基础,制定切实可行的目标要求,对各班提出升学率与名额的明确要求。
只有明确了目标,各班主任的工作才更会有动力。)加强宿舍管理,
完善管理措施。宿舍管理是确保教学效果的最好途径,学生良好的休息的确能保证学生的成绩的提高。宿舍管理以班主任管理为主,
宿舍管理老师辅助,管理必须形成一种制度,并常抓不懈。老师做到一日几查,
及时督促学生休息与起床。
抓好招生工作
招生工作是我校的头等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必须进行的一项任务。
招生工作人人有责,在校的每一个老师都是招生员,都必须把招生工作放在第一位。
各班主任必须保证本班学生的在校数目,
对有流失的学生进行相应的处理。招生办必须从整体上对招生工作进行统筹安排,
从招生的要求与制度的制定上进行有计划性、有目标、有利、有效地从事好招生工作。特别是元月份以后的艺术生的招生迫在眉睫,这项工作是我校的当务之急。
从三月份后,学校的招生工作开始转向整体的、全方位的宣传工作。
招办全体人员必须做好外出宣传工作的准备,以学校的利益为出发点,不做不说与工作不利的事与话。学校主管校长牵头,
招办主任具体负责日常工作事务。
抓好后勤服务工作
学校的一切工作都为教学第一线服务。后勤工作是教学服务工作的主要方面,它对教学的影响很大。所以,后勤工作是不可忽视的一个重要方面。
第一,
抓好餐厅工作。餐厅的卫生与饭菜质量是工作重点,
餐厅人员应注意自身的卫生与操作间的卫生。第二,餐厅的进货必须把好进货质量关,杜绝有害身体健康的东西进入餐厅。
第三,餐厅全体服务人员必须拥有主人翁的精神,对全体师生微笑服务,杜绝与师生争吵。
另外,做好后勤的修缮工作与门卫
的安全保障工作。积极修复各个区域需要修缮的教学与生活用具,提供一流的服务,
及时主动地上门服务。门卫处必须做好来访人员的登记工作,
对来访人员不作任何的私情处理,外出校门的学生与家长,如果又需带出的物品,必须有相关的证明方可物品离校。
后勤还需进行随时的检查工作,
对各处室的节约用电及安全用电做到要求。
环卫工人在进行环境卫生的整理与清扫的同时,
还必须及时修剪与浇灌校园内花木草坪。
总之,学校各处室必须做到:)加强责任心,讲原则,
讲制度;
)各处室领导必须认真管理,要有大胆的创造思维,只要自己是对的,就应该大胆去做。
)各个管理人员必须提高工作能力,彼此之间互相学习,互相借鉴。
)每个部室的每次任务,必须严密组织,严格要求。
)工作要讲求实效性与时间行,不能拖拉。)增强独立工作的能力,
学校布置的任务不等靠,
不拖拉,认真及时的完成工作任务。)各部门必须提高工作的执行力度,互相配合,
积极推动全校工作的有效实施。)所有工作人员必须增强组织纪律性,积极听从学校的统一指挥与管理,无条件的接受学校布置的各项工作任务。
)所有工作人员必须有树立品牌的意识,
要增强内力,提高工作实力。)重实干,重实效,
工作不打无准备之仗。
坚持就是胜利,坚持就会成功,只有坚持才会出现奇迹。
只要全体员工以主人翁的态度去做好自己的本分工作,我们的目标就会实现。
一、指导思想
以“三个代表”精神为指针,以提高学生素质为宗旨,
以培养学生的创造精神和实践能力为重点,时刻不忘学生的养成品行教育,通过对内狠抓管理,优化德育方法,提高教学质量,
对外协调关心,树立形象,争取一切可以争取的力量,全面建设发展特色乡中学。
二、基本情况
我校总面积,
其中建筑面积,全校共个班人,其中初一人,初二人,
初三人,现有教工人,
其中代课临骋教师人。近年来在上级领导的关心、指导和督促下,学校办学条件有很大改善,加固了水井,
整改了食堂,改善了师生的住宿条件,但基础设施仍旧较差,住房紧张,
用水困难,
交通闭塞,社会周边环境较差,
给师生的学习生活带来不便,尽管条件艰苦,
但大多数教职工都是无怨无悔,扎实工作的。
三、总体目标
软硬(件)兼施,双管齐下,走出重教学轻后勤的误区,协调内外关系,
形成合力,提高社会声誉和社会知名度,
造就良性循环。
四、基本布署安排
学校工作分为三线五面,三线指德育政工线、教学教研线、总务后勤线,
五面指教学是中心、安全是前提、纪律是保证、后勤是先锋、外交是后盾。
(一)教学教研线
突出以教学为中心,
争取教学质量在原有的基础上再上新台阶,综合排位冲进前十名,使成绩优秀的学生顺利升入一二中,成绩较差的能进职中,完成职中任务,
其他有一技之长的,
培养他们的特长,进入高级学校接受特长训练,成为特长生。
、抓常规教学。
抓教师到位。
备课,上课,作业批改,课外辅导,严格依照《教工必读》进行处○
罚,
不依规矩,难成方圆,造就一批正规有素的教师;
抓学生到位,按时作息。
保证学习时间,时间就是质量,时间就是希望。○
、特色教育教研。
因材施教,优生会议常开,
使优生能够不断接受“教育”○,
永保战斗锐气;发展特长教育,培养特长生,尽力挖掘学生装潜力,
不拉下一个学生;○
开展公开课,取长补短,
搞活校内教研;
○
开展教师比武,学生竞赛活动,
确保教学线丰富多彩;○
走出校园,取经他校,他山之石,
可以攻玉;○
开辟第二课堂,
校园黑板报做到形式、内容的一致;
○
撰写论文,总结经验,师生共享。○
(二)德育政工线
坚持德育工作的主导地位,
提高师生的整体素质。形成良好的教风、校风、学风,
保证安全,确保纪律,德育新貌满校园,
文化活动竞先开。
、学校会议不忘师德师风建设,号召教师为人师表,爱岗敬业,
乐于奉献,艰苦奋斗。
、团支部:
坚持升降国旗制度,
实施国旗下讲话,使学生接受国旗下的教育;
○
每周一、三、五,
定期开播校园之声,传播校园文化;○
新风赞栏,
一周两次,宣传好人好事,树校园正气;
○
开展团队活动,丰富团队生活,攻克校园“难题”○,
保持共青团的模范带头作用。
、政教处:
全天守候传达室,观察校园动静。
惩处违纪事件,确保校园纪律;○
每两周进行一次大型的违纪整风运动,预防恶性事件的发生,
铲除邪恶性土壤;○
课间操安排专人训话,对学生进行严格的养成教育,让学生心悦诚服;
○
召开差生会,定人定时,安抚受伤的心灵,慰藉学生躁动,
维持学生的稳定;○
定期讲座,开展法制、纪律、道德教育;○
与民联手,
打击外来滋事闹事者,确保师生人身、财产安全。○
、班工作
完善班级管理制度,
实行量化考核。一周一小结,奖惩月月兑现,
全面管理学生的方方面面的工作,
详见《学生必读》。
、工会
充分发挥工会的作用,每年至少召开两次教代会,吸取民主意见;开展教工活动,
丰富教工生活;慰问安抚困难教师;负责联谊活动。
、办公室
收集整理图片、资料,
保证年终评为二类学校。
(三)总务后勤线
坚持总务后勤为教学服务的原则,
加强后勤工作管理,
为教育教学创设优良环境,保证后勤的先锋作用。
、师生财产管理承包到人,减少损失;
、食堂卫生一周一查;
、水中消毒一周一次;
、用电线路周周查;
、定期花草护理,绿化美化校园;
、加强寝室管理,保证财产安全;
、完善财务管理制度,保证教师福利定期到位;
、三室管理务必规范达标。