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小学四年级班主任评语句

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过评语吧,评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。你所见过的评语是什么样的呢?

下面是小编为大家整理的小学四年级班主任评语句,希望对大家有所帮助。

、你的平凡、朴实、你正直,

坦诚,爱憎分明,遇事有一定的主见,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,

你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,

老师都看在眼里,喜在心头。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,

胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未来一片光明。

、经过老师和父母的帮助教育,

你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,

只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,

有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!

别埋没自己,老师对你充满信心。

、你有礼貌,爱劳动,讲卫生。

瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。

可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,

也让老师失望。好孩子,你那么聪明,

要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,

老师期待着你更大的进步!

、回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,

转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,

可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,

老师真心地为你祝福。

、你是一个积极要求上进的男孩,

从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,

但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

、你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,

但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,

会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

、你是一个热爱读书,善于钻研,

爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,

认识你的人都认为你是个“小才女”。

你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,

你会更加完美!

、你听说过这样一句名言吗?

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,

学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,

希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

、你尊敬老师、团结同学、关心集体,所以大家都喜欢你。

能遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,

思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼,习成绩比上学期有一定的进步。

今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,

工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,

积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,

相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

、你总能第一个完成课堂作业,

每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,

只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,

报以谦让的一笑,好吗?

相信你不会使我失望的。

、你积极参加体育锻炼,有体育特长。

你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。

在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。

、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,

做事一贯认真,

经常帮助教师排忧解难,

帮助其他同学攻克难关,

我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。

你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!

、你是位既聪明又可爱的女孩,你学习认真,

总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,

如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

、你文静、懂事,

淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,

即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,

欣赏到无限的风光。

、你特长突出,

很有灵性,

你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;

你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,

善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。

不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。

、你是一位活泼可爱的女孩,

似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,

不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,

能改掉这些缺点吗?

、你有一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情;

对待不平之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,

也是开朗正直的你。希望你,确立目标,树恒心与毅力,

以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

、你不爱说话,但勤奋好学,

诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,

能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,

学习也有计划性,但在老师看来,

你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。

老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

、你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,

你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,

对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!

、在我的心目中,

你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,

闷闷不乐,有什么心思吗?

还是遇到了什么让人烦恼的问题?

能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,

这笑容真让人难以忘怀。

、这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,

不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,

遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,

为人朴实,

性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。

希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,

总结方法,提高效率,

日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。

、你是个开朗的男孩,

课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;

赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,

是你的特点;

勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,

但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,

希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

、你总是默默无语,埋头奋斗;

你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,

办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,

摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

、文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,

勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,

总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,

你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,

克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

、你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。

学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,

争做一个讲卫生的好孩子。

、你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,

学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,

学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,

提高记忆力。

、你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,

工工整整的字迹透露着你求知的执着,

课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。

你一定知道“书山有路勤为径”吧!

相信你一定能做到。

、在班上你个头最高,

也是最能吃苦的一个。你的憨厚好学懂事任劳任怨,都深深印在老师心中。尊师上进的男孩,

如果能上课坐端正,努力锻炼自己的表达能力,多参与班级活动,就会赢得更多人的赞赏。

、你爱好学习,作业能按时完成,

字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,

值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!

希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

、一直以来,

忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,

你是老师眼里的小能人。

如果学习再塌实些,

克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!

、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。

可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,

愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,

能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,

心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,

近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,

老师相信你一定能做到。

、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,

悄悄地思索,默默地观察,

像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,

勇敢地展现自己,你进步得会更快!

、在老师的心目中,

你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,

语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,

你会更优秀。

、其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,

成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,

老师希望你能专心听讲,力求上进,

你将成为我们班上出色的学习。

、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,

成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,

是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

、聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,

文明守纪,

关心集体,助人为乐的好女孩。

望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,

更进一步。

、尊师守纪,友爱同学的小女孩,

你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,

我知道你学习还是比较用心的,

只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,

你一定会很棒。

、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,

学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,

做一个同学们信得过的好干部。

、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,

如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,

那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,

希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,

是老师的好助手。学习认真,成绩优良,

作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

、你是一个聪明,

富有想象力的孩子,

课上总能听到你出奇的问答,

但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。

、你尊敬老师,

团结同学,积极参加公益劳动,

干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,

考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

、就如你的名字一样,你显得那么文静内向,

平时低声细语,

不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,

成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。

继续努力,大胆锻炼自己,

争做德智体全面发展的三好学生。

、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,

每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,

你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

、每次批到你的作业,

总觉得正确率很高,

这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,

真正做到了不欺负同学,

这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,

你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,

但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,

忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,

端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,

积极举手发言。只要努力,相信你能行。

、沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,

你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。

你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

、出色班干部,

学习的好榜样,

从不让家长和老师为你担心,希望你继续努力,在未来的学习和生活中持续这样认真地态度,

相信你不管做什么事情都会成功的,

加油啊!

、说实话,这学期你退步了,老师很为你着急,

赶快找找自己学习中存在的问题,并及时改正阿!

学习时必须要多一份自觉和耐心,只有透过新学期的我作文不断的努力,你才会有进步!

、你是个懂事的孩子,

写作业都是一丝不苟的,

在各方面都很优秀,并且严格要求自己,学作文也有很多自己的想法,老师希望你能胆子再大些,

多为班级服务,

加油吧!

、你有一个聪明的小脑袋,可得好好利用阿!在上课的时候必须要认真听讲,认真完成自己的作业,

平时很大家友好的相处哦,相信你努力去做了。

必须会有进步的,

加油啊!

、一个大大咧咧的女孩子,上课的时候还得遵守课堂纪律,

写作业要做到“今日事,今日毕”养成良好的学习习惯,只有这样做,

你的学习成绩才会有进步,希望你还得多努力!

、在平时的生活中老师看到你金子般的心,细心,

爱心,耐心!

希望你在学习中也要多一点细心和耐心,只有不断的努力你的成绩才会有更大的进步啊!老师期待着你的出色表现!

、喜欢看到你上课时专注的眼神,喜欢你上课时高高举起的小手,喜欢看到你端正整洁的作业,喜欢你活泼可爱的样貌,

老师希望你再努力一番,做一个人人喜爱的好孩子,

加油噢!

、在学习上,勤勤恳恳脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一向是名列前茅。

可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的潜力和才华全部展现出来。

、有自己的想法,十分想表达,

但是必须要遵守纪律哦!在平时的作业中,必须要把字学端正了,你知道吗?

老师最喜欢看你认真写的字了,

希望在四年级的时候天天能看到,

多努力啊!

、你活泼可爱,

舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,

使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

、学习中你总是那么踏实500字写事作文,生活中你总是那么安静,

开朗些,

放开自己的心多与其他同学交流,你会有更多的收获和快乐,老师也希望你在工作潜力方面多锻炼,争取做一名好干部!加油!

、你是个充满好奇心的孩子,

但是老师上课时你还得认真听讲阿,写作业时要多多提高作业的质量,学习中养成良好的学习习惯,

下课休息的时候必须要多注意安全,

期待你有更大的进步!

、活泼,

单纯,很是在的一个小女孩,

这就是老师喜欢你的原因,希望你继续以善良的心去对待他人。

在学习中还要更加踏实些,及时找出学习中存在的问题,多动脑,你将会更棒的,

加油!

、学习刻苦认真,成绩在班级年级都始终位于前茅。帮忙别人热心诚恳,是班级其他同学的榜样。

班级工作热情负责,

希望能大胆些,

从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。

、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,

谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,

大胆展示自己,不断地锻炼自己。

、你是一个文静的女孩,

默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,

更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,

热爱劳动。

上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,

不可骄傲,相信你会越来越出色。

、为人正直,性格内向,生活俭朴,

你遵守学校纪律,

能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,

做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

、你,学习成绩拔尖,

但从不骄傲自满;

处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。

老师打心眼里喜欢你!

如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,

忘记了自己是个学生,

而且字迹较差,

上课老走神,希望你明确学习目的,

端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

只要努力,相信你能行。

、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,

作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,

每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,

平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,

悄悄地思索,

默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!

“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,

你进步得会更快!

、认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,

语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。

望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

、你学习认真,

作业细心,能写出一手漂亮的字,

上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,

能认真拖地,

体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,

戒骄戒躁,力争上游。

、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,

课后动歪脑子,

使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,

只希望你与优秀生比一比,

找出自己与别人的差距,你才会有进步。

才会更优秀,让别人更加喜欢你。

、你是个听话懂事、令人信任的男孩。你勤奋好学,

诚实稳重,提起你的文明有礼,老师们总是赞誉有加。提起你的热情勤劳,

大家有口皆碑。课堂上,你时而常常侃侃而谈;时而认真听讲,

一双又细又长的小眼睛总是跟着老师转,

生怕漏掉什么;时而积极思考教师提出的问题。写起作文来,

言辞有时也让人忍俊不禁。但是,你作业拖拖拉拉,

书写马马虎虎,希望你假期有空就练练书法,以后在作业时把字写端正些,做题时再细心点,你一定会取得更好的成绩。

送你一句话:有志者,事竟成!

、喜欢你的活泼,课外常能看见你灿烂的笑容;

喜欢你的上进,经常为自己不如别人而懊恼;喜欢你的热情,

同学们有困难,你总是热心地为别人服务;喜欢你的努力,

你的书越读越有感情……如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,

那你一定是很棒的。老师最高兴的事是你小小年纪,就学会了照顾自己;老师最开心的事,是你当个小组长游刃有余,

做事负责、工作到位,

让人深感放心。孩子,

希望你继续努力,

在这方天地里好好磨练自己,练好本领,飞向更广阔的天空。

、我很后悔没有把你在校运会米短跑的“飞人”镜头拍下来,

让它成为你记忆和生命中的永恒。那一刻,你战胜了自己的老对手,为班级赢得了荣誉。

江老师和全班同学是多么为你感到自豪啊!我们知道,你优异体育成绩的取得跟你的刻苦训练是分不开的。体育竞技场上的你那样英姿飒爽,

但是,课堂上的你往往不够大胆自信,在应该表现自我的时候常流露出怯意。而且,

你有时还有些自卑,自卑会成为你前进道路上的绊脚石。希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,

把体育竞技的勤奋、吃苦精神用到学习上来,争取更好的学科成绩。

、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,

整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,

老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?

“一个人的力量小,集体的力量大无比!

、你是个诚实的孩子,你热爱集体,

关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,

争取更大的进步。

、你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,

作业认真完成,

还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

、你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,

作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,

争取做个好学生。

、你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,

集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,

学习成绩能更上一层楼。

、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。

课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,

有时还愿意帮老师做事情,

老师很高兴。

尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,

不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!

、你是一只快活的喜鹊,

走到哪儿,

哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。

尽管有时候你回答的准确率不高,

你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

、你曾对老师说,有些知识不明白,

可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,

只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,

不懂就问,

这样你的进步会更快,

更大,

相信不久的将来。你会取得好成绩,

老师期待着你有更大的进步。

、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,

老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,

作业不及时完成,

字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?

如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,

老师期待着这一天。

、你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,

在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,

把握住自己的今天和明天

、本学期来,你还能遵守学校纪律,

偶尔控制不住自己的行为,在班级上还能与同学和睦相处,还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦,学习不够主动、发言不够积极,

如果能认真,将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求,能发扬优点,克服缺点,

刻苦学习,希望你能在学习和品德都有大的进步。

、你是一个聪明、文静的女孩,

平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。

你在班里从不张扬,总是默默无闻的,

但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,

接受能力较强,勤于思考,

作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。

希望你能再接再厉,

百尺竿头更进一步。

、你的学习比较踏实,

劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。

你发现没有,只要努力一下,

你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,

,你是一个聪明的学生!

、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,

只怕有心人”。只要你肯用功,

上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,

相信你会进步得更大,赶快行动吧!

、尽管你作业有时出现小差错,

回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。

班级工作又那么认真负责,尽心尽职,

真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,

那将会得到更多同学的敬佩。

、你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。

作业的书写不够整洁。

学习投入的有效时间还不够。

乐于接受老师交给的任务。

把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

、你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,

踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,

即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,

有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,

很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,

成为一名有作为的人。

、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,

你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,

你马上就成为一名中学生了,

老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,

你学习基础较差,

思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,

一步一个脚印,勇往直前。

愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,

正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?

只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,

是有希望赶上并超过他的。

、你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏,你对小说的爱叶老师一直是很欣赏的,

一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,别泄气,

别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,

相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。

、你很聪明,通过你的努力,

这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,

一定知道怎么做了,

对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

、你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,

还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,

不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。

不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

、你是一个沉默,

文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,

但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,

大胆地问,成功将属于你。

、经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,

学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,

努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,

别让大家失望。

、你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,

但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,

进取心不强,

与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,

你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,

学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,

捉掉身上白”“小懒虫。”

、你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。

老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,

近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,

这样才更大的进步!

、你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,

每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

、你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,

你学习较勤奋,

课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!

老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

、你是一个上进心强,自尊心也很强,

聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,

缺乏克服困难的信心。

你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!

新的一年里,希望你再接再厉,

取得更好的成绩。

、你思想纯朴,待人随和、诚恳,

热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,

老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,

愿你成绩能进一步提高!

、你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。

有主见,思维也很活跃,

你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。

静下心来吧,

腾飞的日子也许将指日可待。

、你温文而雅。

人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。

每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

要知道,

命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

、我想你应该是个很懂事,

也想进步的同学。

你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

、你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;

在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。

能遵守学校纪律,

按时上学,老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

、在学习上你表现出色。

你的坚强,你的懂事,你的聪慧,

我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,

把握自己,

我想你一定能做一个更出色的人。

、有古道热肠,也容易感情用事;

积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。

还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

、你是个平凡而又朴实的女孩,

你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,

又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,

但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,

要知道前进的道路不会一马平川。

愿你策马前行,快马加鞭!

、这学期你为了在体育方面做出点成绩,

确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,

这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。

但记住:千万别荒废了学业。

、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?

不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,

父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,

勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,

正直、有爱心的孩子,

在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?

只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

、你思想纯朴,

待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,

学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。

愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

、你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,

意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

、你是个学习认真,待人热情,

助人为乐的好孩子。努力执着,

是你步步攀登的力量;勤奋好学,

是你学习优异的保证;你很能干,

是班上的小能人。可爱的小女孩,拼搏奋斗永远是迈向成功的关键,好好努力吧。

、你是个尊师听话的小朋友,学习较认真,

上课听讲专注,大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很漂亮,

可现在又有回落。“学贵有恒”,如果你能坚持不懈地努力,上课多动脑筋,一定会非常出色!

、你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,

那么认真。每次老师交给你一项任务时,

你总能认真完成,

老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

、你是善良、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,

老师对你充满了感激之情。记得在今年的古诗诵读比赛中,你主动和班几个学习舞蹈的孩子一起为我们的古诗配上动作,使我们班获得了第二名的好成绩,

老师真为有你这样的助手而感到欣慰不已。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,

我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!

、你是位聪明的学生,

你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,

不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?

老师相信你可以的,对吗?

那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

、你是位聪明的学生,

你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作。

只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!

等你的好消息噢!

、你是位聪明又懂礼貌的小男孩,

无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹,看到你上课讲悄悄话做小动作时,

看到你试卷上一个接一个的圈儿时,不禁皱眉了,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

、你是位聪明又可爱的小男孩,

老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了。不仅如此,你还是个坚强的男子汉,

虽然你一直被鼻炎所困扰,但是喝药、冲洗,

你从来不叫苦!这些都让老师感动!在新的一年里,

黄老师希望你能飞得更高!

、你是我们班的运动健将,在每次的运动会比赛中,我们班都获得了好成绩,这里有你的一分功劳,

而且这学期你学习也有所进步,

真令老师高兴,但老师还好希望能在学习上也像你的体育成绩那样优秀,希望更严格要求自己,认真学习,

你的成绩会更上一层楼的。

、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,

我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,

听到你响亮的回答声,

这样你的成绩会进步更快,

相信我们的会做到的,对吗?

老师期待着。

、你是我们班上出了名的小画家。你很能干,但学习贵在坚持,

只要你养成良好的学习习惯,凭着你的聪明和勇敢,

如果用在学习上,哪一科又在你的话下呢?理想的大门永远为你敞开着。

、你是我们班学习上最有潜力的学生,

回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的压力是取决定性作用的。

当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,

但是当你稍有松懈时,

你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!

、你是我们班最受爸爸、妈妈疼爱的幸运者。这说明你是一个很懂事的孩子总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗?

为什么呢?找出原因之时,就是你开始进步之日。试试看吧!

、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,

每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,

课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

、你是一个沉默,

文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,

但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,

大胆地问,成功将属于你。

、你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人,上课时,你能认真听讲,

时而也能听到你的发言。

只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法。

老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取加入优秀学生的行列。

、你尊敬师长,

团结同学,

能积极参加校内外的各项活动。

只是在学习上的自觉性还不够,

时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,

争做一名人见人夸的好学生。

、在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。

只是在学习上不够自觉,总是让老师牵挂。

希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。

、张三安静温顺是你给老师的印象,

你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼,在学习上要懂得知难而进,迎难而上,

决不轻言放弃,在考试上要坚持到最后一秒,要坚持写完最后一个字。

、你是个聪明的孩子,

热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。

在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!

、陈冰倩在老师心目中,你总是默默无闻,

不过对待学习,你是个认真的人。

但你的学习成绩总不能稳中求升。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩提高上去!

、你有许多优点:诚实纯朴,

乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,

老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,

你的进步是老师最大的欣慰。

、知道吗,最近,

你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,

都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

、尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,

作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,

作业书写不够端正,

如果你在学习上再下苦功,

不懂就问,那你成绩一定会有进步。

、“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

、李四你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,

弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,

每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是,还乐于为班集体服务。但作为班长,

你处事还是不够大胆、主动和果断,

要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,

只因你老是闭着嘴不说话。

为什么总是那么胆小?

缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。

老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

、你听说过这样一句话吗?

“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,

你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

、你能够严格要求自己,挺直腰板,

睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,

不懂的问题要勇敢地提问,继续努力,你会成功的!

、你尊敬师长,

积极参加劳动,有较强的表现能力,

上课认真听课,作业能及时认真地完成,在学习上头脑灵活,

思维敏捷,

学业成绩较好,但是还须加把劲,

继续保持下去,争取更大进步。

、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。

上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,

团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,

在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

、在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。

上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。

不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,

只要不断拼搏,

一定能获得更大丰收。

、在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,

积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,

老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,

相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

、你的学习状态是其它同学的榜样,

然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题,我想学习除了苦学,更需要巧学,

如学会归纳整理分类总结举一反三,当然,与基础相关的问题,则需要及时提问解决以提高学习效率。

尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动,元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里,

加大对学习方法的思考与总结,努力提高学习成绩。

、性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;

学习态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,

处在当前水平的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。

、稳重大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,

尊敬师长,团结同学,

遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,

各科成绩比较均衡,

这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

、尊敬师长,

团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,

再加上其它的文科跛腿,

从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。

、尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,

学习主动性较强,

晚自习你总是走的最晚,

但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,

不知是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,

望分清主次,

全力备战,找回自己的“椅子”。

、本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学习的主人,懂得了为什么要学习,

如何学习。

球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学习上体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,

我想除了学习方法,更要研究考试方法与技巧,方能将损失减到最低程度。

、有一定的组织协调能力,任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听讲,

及时完成老师布置的学习任务,较少主动提问和发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,

关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。

学校或班级的有些规定不符合你的意愿意,但对你及全体同学有益,

你还是要不折不扣地执行。

、热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,

尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习积极主动,上课认真听讲,

及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在后期的学习中分析跛腿学科,针对性地学习,

使各科成绩齐头并进,方能在高考中立于不败之地。

、尊敬师长,

团结同学,

遵守校规校纪,生活简朴,

能积极参加班级的各项活动;作为一名离校很远的走读生,

无论刮风下雨,极少迟到;上课专心,

作业认真,

成绩优秀,唯一不足的是书法有待加强,望假期利用时间有目的练习硬笔书法,这无疑对你的高考是有很大帮助的。

望继续努力,

向特招班同学发起冲击。

、懂事有孝心。

尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,

学习成绩优秀。

对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,

再创辉煌。

特别提醒你要注意的是:稳定情绪稳定成绩。

、你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,

期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,

还记得那人性化的玻璃杯吧,

班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?

、身为班干,

坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,

成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,

我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

、元旦晚会上你们室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律,你从不让老师替你担心。

高考的脚步近了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,

而要向更高的目标迈进,

当然,这还有一段艰难的路要走。知难而上,勇者胜!

、你优美的歌声给班级争得了荣誉,

给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。

人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

、性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象,

生活简朴,尊敬师长,

团结同学。学期结束之际,班主任向你提出两点要求:一是外语需下大力气治跛;二是要加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生

、学习目标明确,

态度端正,成绩良好。

尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。

理科较强,语文英语稍弱,

望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,

只要你真正地全力以赴,刻苦学习,

必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

、自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,

能主动与班主任交流班级管理中存在的问题,这很好。学习成绩优良,

各科比较均衡,这是一个可喜的现象。望继续努力,结合自身实际确定长期及短期目标,

逐步推进,

为实现自己的人生理想而抨搏。

、朴实执着勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,

因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,

唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。

、文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。

无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配学习时间,

不能偏科造成不必要的损失。

继续努力吧,胜利就在眼前!

、很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升,可不要太骄傲哦。

纵观你的成绩可见:物理跛腿比较严重,语文数学生物此起彼伏,很不稳定,这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训,

扬长避短,刻苦学习,为高三总体复习迎考打下坚实的基础。另外小声地说一句,下学期可要减少迟到次数,

提前到校早读。

我想你的成绩一定还能有突破!

、你聪颖的头脑开朗的性格动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长,

团结同学,能积极参加班级活动。

学习目标尚明确,

学习态度比较端正,学习成绩中游。从期末成绩来看,语文英语拖了你的后腿,望认真分析原因,

针对性地解决问题,力争在下学习卷土重来。

、期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴,又为你惋惜:高兴的是你以班级名的成绩进入年级名;惋惜的是你本可以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科,

端正学习态度,必将地有更大的进步,

我期待着这一天。

、尊敬师长,团结同学,

遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识,个头不高,但篮球技术不错。

学习目标明确,

态度较端正,也许是学习基础可方法的原因,本期学习成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,

力争在下学期有较大的突破。

、酷爱唱歌的你给班级带来了欢乐,能积极参加班级活动(元旦长跑),

担任班级卫生监督员工作初有成效;尊敬师长但又经常不听老师的劝告而犯错,

团结同学的同时不能控制自己的冲动而发生不应有的纠纷;其实你入学时的成绩并不是很差,但不良的学习行为习惯将你拖到了队伍的后面,只有奋起直追,才能回到你就有的位置。

、你总是认真听讲,积极发言,

认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,

你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。

希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。

、你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,

就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,

结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。

要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,

肯定知道该怎么做了,对吗?

、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,

认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。

勇敢些,相信你能行。

、你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,

老师挺欣赏你的机敏。

只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,

多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!

、知道吗?老师喜欢你,

是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,

是因为你性情温和,乐于帮助人,

但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,

每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,

是吗?

、你有礼貌,

爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,

老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,

喜在心里。可是你有时仍贪玩,

作业马虎,纪律松懈,

也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。

努力吧,老师期待着你更大的进步!

、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。

关心集体,工作负责,学习也很勤奋,

课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,

在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

、你是位聪明的学生,知错就改,

记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,

就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,

赶快行动吧!老师期待着……

、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,

虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,

但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,

你一定会成功的!

、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,

作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,

老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

、聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,

老师看了好喜欢,

继续努力,相信你会更优秀。

、“天下无难事,

只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,

遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。

如果你在课堂上多思考,

少和同学窃窃私语,

好成绩一定和你交朋友。

相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

、你是个聪明有上进心的孩子,

老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。

如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,

相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,

加油吧!

、你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪画画得挺好,

课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,

不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

、你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,

记得这个学期最后一天放学后,

你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,

家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。

孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,

谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!

、老师发现,我们班进步最快的要数你--小朋友了。可不是吗?

你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显著提高了,

真令人欣喜。

开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,

只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。

、你是一个不爱言语,

又爱脸红的孩子。学习上比较认真,

每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,

能大声点吗?

希望你继续努力,老师关注着你的进步。

、课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。

“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,

通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,

这样你的进步会更快,

更大,相信好成绩离你不远了。

、你是老师最喜欢的学生之一,

源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,

你应该是优秀的。但是,

你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,

做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

、你是位聪明可爱的小女孩,

在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,

这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,

对吗?

、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,

作业认真完成。

老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,

老师期待着。。。

、在你妈妈面前,

你是一位说话响亮,

调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,

回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。

、你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,

这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的!

如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!

、你很聪明,通过你的努力,

这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,

一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,

你一定会和好成绩交上朋友的。

、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,

学得很轻松,

其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,

学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

、在校尊敬老师,团结同学,

热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,

老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,

让老师伤心。

你知道吗?如果你改掉这些小毛病,

你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

、每当看到你考的试卷,

就知道你是一个聪明的孩子,

你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,

令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

、你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,

你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,

课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,

开始有了自己的朋友,

学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,

有一个美好的小学生活!

、你乐于助人,同学都乐意和你交往,

在同学有困难时,平时省吃节用的你及时伸出友爱的手,让老师和同学都很感动。学习方面,你比以往更踏实了,

尤其作文水平大大提高,老师真为你高兴。建议:从书海中汲取更多知识。

记住“读书破万卷,下笔如有神。”

、你是一个温文尔雅的孩子,言行总是那么大胆而得体,

同学们喜欢你,老师赞赏你。

来这个班级一年了,你的优秀一天天凸显。

学习方面,你一直成绩比较稳定。

即将进入五年级的学习,会有更多的挑战在等着你,老师希望你乘胜前进,取得更大的进步。

、首先老师要祝贺你的进步!可临时抱佛脚多辛苦啊!

为什么不在平时好好地坚持呢?希望你能更加努力的学习,加强自我管理,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交吧!

、你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,

每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,

你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

、“天下无难事,

只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,

继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,

相信不久你就会取得好成绩,

老师期待着你有更大的进步。

、老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,

一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,

老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,

有力争上游的念头,

课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,

不求好,老师相信你能写出一好的字。

、现在的你变得越来越可爱了,

你的脑子灵活,

再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,

这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,

能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,

老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

、你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,

蓬勃上进,

你性格开朗,

又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,

你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,

你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,

快马加鞭!

、你是拥有大智慧的孩子。老师忘不了的是你那整齐的作业、出色的书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,

乐于助人,

成绩优秀。今后你更要大胆主动开展小组管理的工作,改正粗心的毛病。期待你更大的进步。

、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,

少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

、你见到老师总是笑脸相迎,

礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,

能做到这一点,

也是了不起的,老师觉得你很懂事,

不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,

你写的字也越来越好了,

如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

、你是一个很讨人喜欢的孩子,

尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,

是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,

拾金不昧,环保意识强,

能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,

积极思考,

大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,

学习成绩优秀,

老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

、记得你曾经告诉过我,

来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,

你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。

所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,

你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,

不管老师在不在,

首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。

其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。

否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

、你礼貌待人,

思维敏捷。但你让老师又喜又忧,成绩起伏不定。老师希望你能认真书写,

彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交,把爱说闲话、爱开小差的坏毛病改掉。“退一步海阔天空”,期待你更大的进步!

、你是一个诚实质朴,

善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,

失去信心,

其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,

热心帮助有困难得人,你也很勤奋,

学习总是一丝不苟,认真对待,

只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,

只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,

改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

、无论是科学、地理,

还是篮球、足球,

你都侃侃而谈;

你对运动的狂热、敏捷的思维和独特的见解都让黄老师特别难忘。希望你能够继续努力,

继续遨游在知识的海洋,让童年闪烁光芒。加油!我为你喜:思维敏捷,

见多识广,理解力强;我为你忧:一个不勤学的孩子,

总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能进步吗?

但也许是因为基础不太牢固,使你在学习上感到不是那么得心应手,

因而无形中你放松了对自己的要求,而这正是你要着力改进的地方。好好练字,你会很出色。

、你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,

常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,

你最近有所醒悟,

意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

、你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心、正确,

不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,

你说是吗?不信,

你试试看,

老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!

再说,

你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

、你是拥有大智慧的孩子。

你的自觉性和班级管理能力让老师和同学非常的钦佩。你尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级并有自己独特的管理方式;

你的学习成绩优秀,还能帮助后进生,

为老师解忧。希望你能够再接再厉,争取更大的进步。

、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,

在同学中有很高的威信,

爱劳动,

讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,

学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,

知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,

早日成才。你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知道了你是一个不受欢迎的学生。

你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,

所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。

因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。

不过你的记性特好,你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。

不过因为你缺乏怛心,

也许最终取胜者就不是你了。

你的篮球打得特好,这是同学们对你唯一满足的地方。把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。

、你有许多优点:诚实纯朴,

乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。

你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,

只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,

你的进步是老师最大的欣慰。

、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。

你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,

努力吧,,你是一个聪明的学生!

、你朴实无华,思想健康,

积极上进,

你身处逆境,

却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,

希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,

愿你做一个无畏的勇士,

采撷最美丽的花朵!

、你聪明、自信,

好学上进。你尊敬老师,团结同学,

深受老师和同学的喜爱。令老师最高兴的是,你乐于学习,知识面广,成绩优异。

老师希望你加强体育锻炼,提高动作的协调能力。

、或许你有些调皮,有些好动,

也常挨批评,可其实在老师的心里,

一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,

静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,

老师等你的好消息!

、这学期你很努力,也享受过一次次由努力而获得的成功喜悦。

你能在课堂上能积极勇敢地发言让老师非常感动!希望你能更认真地完成作业;再接再厉,

争取更大的进步!

、你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,

你能写出一手漂亮的字,

真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,

平常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。

、你善良、正直、乐于助人,感谢你为班级所做的一切!课堂上看到你能举手发言,老师很开心,这学期你对数学有了很大的兴趣,

但也希望你能在课后更加认真的完成作业!把字再写的漂亮一些!

期待你的进步!加油!

、你言语不多,办事踏实可靠,

对待同学平和友爱,深得大家的喜欢。

学习上,

态度端正,能按质按量完成各项学习任务,成绩有时能拔尖,但不够稳定。

学习不能光靠课堂,

平时要多看课外书,拓宽自己的知识面,你将永远立于不败之地。

、老师很理解你,

同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,

是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,

结果得了分,

多令人高兴啊!

、你尊师守纪,热心助人,学习上较自觉主动,

成绩优良。如果你上课开动脑筋,改掉爱说闲话的毛病,

大胆举手发言,你将是一个出色的好同学。雅麟:首先,

老师祝贺你的进步!可临时抱佛脚多辛苦啊!为什么不在平时好好地坚持呢?彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交吧!

、你优异的成绩和出色的表现曾是同学们的榜样。

这学期,你变得不那么自信了,让老师很担心。

希望你能相信只要坚持不懈的努力,一定能成功的!

加油!

、你自信、上进、聪明、要强,家庭不幸的打击没有把你吓倒,你安慰着妈妈,

照顾着爸爸,并且一点也没有耽误自己的学习,

你的懂事和顽强让老师多次感动而流泪。好样的,你是大家心目中真正的男子汉。能勇敢面对苦难的孩子,将来一定成大器。

、首先对你的进步表示祝贺。学习最重要的是要对自己有信心,然后要寻找到适合自己的方法。

时刻要求自己要努力认真的学习,而不能半途而废,上课更要是集中精力才能真正掌握知识。希望你继续努力,

争取更大的进步。

、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,

尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,

做事有点马虎,学习上效率不高,

进取心不强,与同学不能和睦相处,

缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,

能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,

在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,

意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,

大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,

希望你继续努力,早日成才。

、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,

这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。

你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,

但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,

认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,

但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,

“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,

不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,

老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

、你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,

把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?

你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,

投入地对待每件事,一定会学有所获。

、你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,

学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到、眼到,

采用好的记忆方法,

这样你的错别字就不会有很多了,

还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,

对待他人总是坦率与友好,

你是同学们的好朋友,你学习基础较差,

思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。

愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,

正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?

只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

、在老师的心目中,你是一个聪明的学生,

每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,

平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,

作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,

为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!

、你曾对老师说,有些知识不明白,

可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,

只学不问,哪有学问。

希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,

相信不久的将来。

你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

、你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,

一份收获。

克服学习上的困难,不断向前进。

、你是一个聪明、文静、出色的优等生,你那清秀的字体让老师钦佩;课后也是老师的好帮手。

希望你在课堂上能够更大胆的表现自己,更勇敢地说出自己的看法和见解!你是有大智慧的孩子,期待你更大的进步。加油。

、你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,

但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,

托起你明天的辉煌!

、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,

每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

、你非常善良、热情,为班集体无私的奉献这几;

你思维敏捷,总会有独特的让人钦佩的想法;可你上课喜欢发呆,

甚至喜欢说点闲话,注意力很容易分散。

希望你能改正这些坏毛病,争取更大的进步!加油!

、平时,

虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,

可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,

那么优秀的成绩就离你更近。

、你非常聪明,脑瓜转的特别快,

同时你也是乐于助人的开心果。可在课余时间,你总是能让老师和班干部绕着你转。如果把那些坏毛病改了,

你将是我们班最棒的。加油!

、你是一个家长放心,

老师喜欢的乖乖女,温顺平和的性格使你很快地融入到了新的学习环境,与身边的每个人都相处得很好。课间操时你动作标准而优美,

是大家的榜样。至于学习,你更是认真,精益求精,

你的书写让老师和同学都很羡慕。

老师要告诉你的是:千万别松懈,没有最好,只有更好。

、你是拥有大智慧的孩子。

你的自觉性和班级管理能力让老师和同学非常的钦佩。你尊敬和爱戴老师,

能协助老师管理班级并有自己独特的管理方式;你的学习成绩优秀,还能帮助后进生,

为老师解忧。希望你能够再接再厉,争取更大的进步。

、你渴望学习成绩的进步,

为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。

我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

、大家一致夸你头脑机灵,

反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。

如果你把上课好动的精力用在学习上,

能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。

要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

、在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,

能积极参加学校开展的各项活动,对待同学你很热情、真诚。课堂上,

有时能积极举手发言,

学习成绩也不错。

不过,

老师希望你胆子再大一些,发言时声音再响亮一些。

、你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,

你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,

对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。

看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,

作业不及时完成,字迹潦草,

上课不专心,让老师伤心。

你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

、你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,

所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,

最终实现自己的远大理想。相信你行的!

、你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,

我就知道了你是一个不受欢迎的学生。

你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。

因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好,你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。不过因为你缺乏怛心,

也许最终取胜者就不是你了。你的篮球打得特好,这是同学们对你唯一满足的地方。

把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。

、你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,

学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,

希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。

、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!

“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,

勇敢举手发言,有错及时改正,

不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

、安静的你这学期学习的自觉性提高了。你的语文[成绩挤进了中列,你的数学成绩也有起色,

作业基本能及时完成,背书也快多了。只要你有毅力,

持之以恒,一定会有更惊人的进步,

老师对你充满信心。

咬紧牙,加油吧!

、见到你的第一眼,

就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。

因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,

引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。

可是你的成绩却不够理想,

希望在以后,

要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,

我总是看在眼里,喜在心里,

多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,

“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。

自信些,

老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,

你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;

同学有困难时,

你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!

、当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,

但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,

他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

你思维敏捷,说话较快,

活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,

对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,

你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,

你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

、尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,

从小事做起这些方面都是你的欠缺。慢慢地你学会了爱我们这个充满竞争的班集体,懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理;

能把老师交给的小任务完成到最佳,学习中也有了不甘落后的意识,尤其是这学期,你各方面的表现都让人感到欣慰——你长大了。

、聪明伶俐的你有颗善良、乐于助人的心。活泼开朗的你能和同学愉悦相处。可惜,你不是很爱学习,

上课也喜欢“神游”,

因为你和懒惰交上好朋友。相信自己能改掉坏毛病,期待你更大的进步!

、小学四年级学生期末优秀评语

、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,

谁还会信任你呢?

老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,

其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,

大胆展示自己,不断地锻炼自己。

、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,

要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,

增强信心,永不厌倦、永远进取!

、看似不声不响的你,

知道的还真不少,

老师赞赏你各科成绩的进步。你头脑聪明、懂事善良,

只要一如既往地不懈努力,

相信你的明天一定会精彩不断!另外,老师希望你在课堂上尽管发表自己的见解,大胆一些。

、学习如驾车登山,不进则退,

聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,

不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

、最忘不了的是你上课积极举手发言,

思维活跃,爱动脑筋,

学习成绩良好。希望你再接再厉,

改掉粗心马虎的坏毛病,

争取更大的进步。

、你学习比较踏实,

课堂上不声不响的你其实见解很多。课堂是大家思维闪现的舞台,

大胆地举起你的手,告诉别人你的发现,你的思考。老师还想告诉你,在学习、生活中,

机会要靠自己主动去争取,

不能等待。努力吧,相信,

踏实的你会赢得更多的喝彩!

、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,

聪明机灵。你常说自己笨,

学不起。

你常说想跟小朋友们一起玩。

那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,

首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,

同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

、你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,

热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,

也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,

爱班级,但独立性不够,

常常需要别人的提醒,

老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?

学习是你自己的事情,要学着自己安排,

因为你长大了。

、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,

常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,

只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

、你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。

作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。

乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。

希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

、你天性好动,爱说,聪明。

你积极参加学校开展的各项活动。

作业写得越来越漂亮,老师真为你高兴。不过,你学习不够自觉,

玩心比较重。

老师真诚地希望你把聪明才智都放在学习上,那么,你的学习成绩将会更出色。

、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。

你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?

老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。

可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,

同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,

好半天交不出来。渐渐地,

听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,

做不出来,

令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,

老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,

今后该怎么做?

、我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!曾记得你刚来的那一天,

你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去,

生怕第一次离家的你受了一点点苦。可惜的是,以前的你并不能体味父母对你的“爱之深,恨之切”!

可怜天下父母心呀!刚开始,

我还发现你除了被动完成学习任务之外,学习中没有一点主动性;生活中缺乏吃苦的精神;

老师几次用你,可交给你做的都不能做到持之以恒;能管别人不能管自己。学习容易满足,

没有与优生竞争的意识,小事不愿做,大事又做不来,让老师有些失望。

一个学生,她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的!

令老师欣慰的是,

这学期以来,

你在做人、学习方面都有很大的进步。

只要这样坚持到最后,你一定会给深爱你的父母一个惊喜!你要相信自己一定会成为一位品学兼优的好姑娘的!

、你是个顽皮好动的小男孩。

上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,

你“生龙活虎”,

喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。

如果你能把你的聪明用在学习上,

定会一鸣惊人。

、你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,

跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,

只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?

希你亲自试一试吧,

看看结果怎样,努力吧。

、你会皱起眉头,

是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?

你会在老师不注意时,做小动作,

是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,

你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,

让老师和同学一起进入,

付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

、你非常聪明,

思维敏捷。但你让老师又喜又忧,

成绩起伏不定。

老师希望你能认真书写,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交,把爱说闲话、爱开小差的坏毛病改掉。

“退一步海阔天空”,期待你更大的进步!

、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,

学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,

又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,

勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

、记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,

从那一刻起,我就对你刮目相看的,

你成了我最理想的学生代表。

可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。

所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,

你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,

行动的矮者”。要想改变原来的你,

不管老师在不在,

首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,

能做好的事争取做得更好。

其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。

这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

、黄老师知道你一直都在努力。

你很善良,

很乖巧,

可惜你不爱发言,遇到困难容易放弃,

甚至有时候上课会不专心。所以你的成绩一直都很不稳定。希望你能改正缺点,

给自己一万吨的信心和动力,争取更大的进步!

、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。

看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?

人可贵的地方在于知错就改,

这一点你做到了,

更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,

甚至会做的更好。你说是吗?

、你有通情达理、支持老师和学校工作的家长,这是你的幸运。思维活跃、文采不错,

这是你给老师的美好印象。你学习成绩还不错,但偶尔有松懈,要知道,

学习贵在持之以恒,回头看看自己成长的路,只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,

做一个持之以恒的人。

、尽管开始到我们班还不能适应新的环境,

尤其是学习习惯,

从小事做起这些方面都是你的欠缺。慢慢地你学会了爱我们这个充满竞争的班集体,

懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳,学习中也有了不甘落后的意识,

尤其是这学期,你各方面的表现都让人感到欣慰——你长大了。

、记得你跟老师说过自己要学好,

当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,

做作业速度慢了些,

可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,

你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,

尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,

热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,

坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,

上课积极举手发言,

回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,

希望你继续努力,更认真地对待学习,

做一名优秀学生。

、你是有大智慧的好孩子。用聪明伶俐、懂事乖巧、温柔善良、成绩优异等这些词来形容你

、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,

发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,

老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,

作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,

你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

、爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好,

但不够拔尖,要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。

要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲,

积极回答问题。

、你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。

老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,

因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,

随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。

你有时做事效率不高,因为花的时间太多,还有再聪明的孩子也需要适当的练习,

就像一把好刀要时时磨。

、帅气的你成绩相当优异,敏捷的思维让老师相当钦佩,

你是拥有大智慧的孩子!每个老师都希望你能把潜能发挥出来,能多能班集体作出贡献,

可惜你就是不太愿意。因为你上课喜欢开小差,课余太贪玩了。希望你能成熟起来,做一个真正品学兼优的好学生!

加油!

、你很遵守纪律,

但课堂上却总是沉默不语,

难道是信奉“沉默是金”吗?

没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

、你是一个聪明活泼、热情大方、非常懂礼貌的好孩子,又是老师的好帮手。如果你在学习上克服粗心的坏毛病,

坚持不懈,戒骄戒躁你的收获会更大。期待你更大的进步!加油!

、你有良好的学习愿望,

总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。

克服学习上的困难,不断向前进。

、你是一位文静、心地善良、乐于助人、学习较自觉主动的小女孩。如果你上课能积极开动脑筋,

大胆发言,

那么你将是一位最优秀的学生。加油!

、知道吗,最近,你的进步可真大啊!

你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,

你响亮正确的回答,

你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

、你其实很聪明,

这学期,

老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,

天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,

成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;

“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,

你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。

孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!

到时,会有“奇迹”出现的。

、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,

一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,

勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

、你平时说话和气,

性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,

但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,

老师还希望你能积极发言,你能做到吗?

、你听说过这样一句话吗?

“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,

你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

、你很努力,

也享受过一次次由努力而获得的成功喜悦。希望你在课堂上能积极勇敢地发言,更认真地完成作业;在家能多点和妈妈沟通,

争取更大的进步。

、令老师欣慰的是你的数学成绩进步了。老师期待你能继续努力,改掉在课堂上开小差的习惯,希望你能大胆地举手并回答老师的提问;

在家能够自觉的进行自主学习。期待你更大的进步。

、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。

你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,

学习成绩还无起色,

平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,

谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,

要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,

当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,

那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,

相信你会取得好成绩的!

、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!,

你的学习基础是差了一些,

但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,

“世上无难事,

只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,

老师、家长、同学都在关心你、支持你!

等你的好消息噢!

、令老师欣慰的是你的表演天赋还有你流利的言辞。希望你再接再厉,戒骄戒躁,

加强自我控制的能力,花更多的时间在学习上。期待你更大的进步!加油!

、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,

成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

、经过老师和父母的帮助教育,

你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,

努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,

希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

、你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,

与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,

不迟到,

不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,

爱劳动,有责任心,班干部工作认真,

能协助老师管理班级,有上进心,

能虚心接受他人意见,学习较主动,

能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

、你是一个乐于助人、热爱劳动、聪明伶俐的好孩子。

成绩优异,又是老师的好帮手!

学习最重要的是要对自己有信心,

然后要寻找到适合自己的方法。

希望你能在学习上取得更打的进步。老师相信你能成为一名最优秀的学生。是最恰当的。

期末复习的时候,终于看到你举手积极发言了。老师真开心!希望你鞥再接再厉,

多点和老师、同学沟通,

更开朗的融入班集体中。

、在这个信息化的社会,我们只能用知识来武装自己。

希望你能彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交,把爱说闲话、爱开小差的坏毛病改掉。佩盈:老师很钦佩你的毅力和不放弃的信念。

在学习上,

你真的勤奋。如果能够找到一个正确的适合自己的学习方法,一定能取得进步。

、我不为孩子担忧那么多,他思维敏捷,

见多识广,理解力强,

而且特别热爱学习,在学习上应该不会有严重的问题。事实上,

他上小学的这几个学期,考试都是在九十分以上的只是,老师留的作业,语文数学英语加起来每天都有七八项甚至更多,他偶尔粗心没有记全,

漏掉一两项。第二天老师问他,他害怕被批评,就“用各种理由为自己不按时完成作业找借口”了。还有,

每天至少两个小时的作业,

为了能到楼下玩,

他经常想尽快写完,

有时候字写得了草。小男孩,

谁没有这样的经历呢?

、令老师欣慰的是你敏锐的思维和独到的见解;还有漂亮的书写。希望你再接再厉,戒骄戒躁,

加强自我控制的能力。期待你更大的进步!加油!

、你能和同学友好相处。

遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,

没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,

学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,

真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,

提高自己的说话能力。

、学习如驾车登山,

不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,

只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

、你拥有明星般的帅气的脸蛋,可你的书写却不“帅气”;你的头脑非常的灵活,思维非常敏捷,

可惜你却把它们藏起来了。你是拥有大能量的孩子,希望你能把潜能发挥出来,

成为品学兼优的好学生。加油!

、你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。

如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,

在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,

你能从挫折中振作起来,迎难而上,

这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。

但记住:千万别荒废了学业。

、你是文静、聪明伶俐的好孩子,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体,

成绩优秀。可是不知从何起你不喜欢在课堂上发言了,也不喜欢管理小组了。

你是大能量的孩子,希望你能把潜能发挥出来,成为品学兼备的好学生。

、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,

勇敢地回答老师问题的学生,

你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。