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岁月轮回,

我该如何面对,我究竟要怎样面对职业生涯规划的学习,我的内心深处收到了强烈的震撼,无论是从思想、知识还是工作方面都受益匪浅。以下是小编为大家整理分享的职业生涯规划心得体会,

欢迎阅读参考。

前言:人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,

它不仅让我快乐,而且对人类有帮助。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的重要利器。

对企业而言,若何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;

而对每个人而言。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费,作为当代青年,

若是带着一脸茫然,

踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我们要为自己拟定一份职业生涯规划,

将自己的未来好好设计一下。

有了目标,才会有动力。

光*荏苒,日月如梭,岁月涟漪,

木雕流金。。。。。。

似乎是昨天,我们还在考场中,挥汗如雨,如今,我们已经踏上三友集团这片沃土,

在这里,我们学习了职业发展与就业指导教程,并进行了职业生涯规划——

通过职业生涯规划,

我学到了许多,也懂得了许多,还记得刚刚参加工作时我是多么的幼稚与可爱,还沉浸在大学的美好岁月中,

转眼间我们便开始了职业生涯规划,是我深刻的认识到,进入三友工作是我们树立人生志向,扬起理想风范的关键一步,

是进行职业发展准备的重要阶段。在这样一个较高的职业发展乃至人生发展平台上,我们应正确把握当前工作形势与趋势,深入理解社会对人才的需求,主动参与职业发展的学习与实践活动,

充分认识大学学业、生活与未来职业发展的关系,树立科学的事业观,以谋求在职业和就业中,找到发展自己事业的支撑点,

为自己精*的职业生涯铸就坚实基础。

岁月轮回,我该如何面对,我究竟要怎样面对职业生涯规划的学习,

我的内心深处收到了强烈的震撼,无论是从思想、知识还是工作方面都受益匪浅。

首先,对职业的理解与对职业的目标,我都是从一种模糊状态达到一种茅塞顿开的状态。

再次,我想说得的是,如果想把职业当成是事业去发展,

责任使命是动力源泉,一个没有责任感的人,

是不可能有事业心的,

没有事业心就没有事业的发展。

机会给予时刻准备着的人,因此,我们要时刻准备着,

来面对新的给予,勇于挑战,敢于创新,请相信我,

天道酬勤,上天不会辜负努力的人。

同时,我们要有团队协作精神,一个团队,他如果有高度的凝聚力,

有生活的活力,将带动个人实现自我价值。因为要实现自我价值,

光靠个人的摸爬滚打是远远不够的,还需要依靠他人、集体、乃至整个社会的帮助,

团结进取,

共同进步。

成功的人生需要正确的规划,合理规划自己的职业生涯,是每一个人迈向成功人生的第一步。

在职业发展的道路上,

重要的不是你现在所处的位置,而是你迈出下一步的方向。

细节决定成败!

态度决定一切!

职业决定人生!

相信我们会在未来的就业选择和职业发展道路上披荆斩棘,

勇往直前,实现自己的人生价值。只有不断的努力奋斗、积累经验,给自己的人生做个完整的规划,才能去获得成功,

赢得自己想要的人生。

曾经追着*云的梦,

伴随青春的脚步,我们义无反顾。十二年的期盼,十二年的寒窗,

十二年的笃行,使我们收获许许!终于踏进了那个梦寐以寻的,常为之茶不思,

饭不想的大门,

此时我欣然!

我离家千里,继续踏上求学的征程,我谂知我的肩不轻!

大学是美好的,也是*苦的。首先摆在面前的是对我职业生涯的规划,我有我的想法。

我常常自问,我的一生到底在追寻什么,

我想要什么,怎么做。每次思考都无功而返,总是陷入自我的妄自菲薄,

也常常感觉到惶恐和无助。进入大学之后,

这样的思考便显得浅薄。

转眼之间大二生活也只剩下短短的一个多月,

我也即将走到生命中的第二十二个年头,看当今世界,

数码、网络发展日新月异,知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,

作为一个地理信息系统的大学生,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角*呢?在此,我们学校为了解除我们的困惑,

让我们用职业规划来定位自己的目标。在做规划之前我很认真的询问了自己的同学和好友,

先请他们对我们的*格做了些评价,

以人为镜嘛~~水无点滴量的积累,难成大*河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的*苦付出,

哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

只有付出,

才能有收获。泰山不拒细壤,故能成其高;

*海不择细流,故能就其深。

一室不扫,

何以扫天下。只有从小处做起,任劳任怨,

才能换来最后的笑容。这样的道理也许人人都懂,

未来不是梦,她掌握在自己的手中。但是,

回忆自己走过的岁月,我不禁自惭形秽。自从上小学,

我就是在老师家长的监督之下一步步学习,这样一直走过了十二个年头,如今上了大学,学习的自觉*全来自自己,

我大惰*于是暴露无遗。平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,

效率不高,态度也不够专注。倘若不及时改正,这很可能会导致我最终庸碌无为,

导致一生的遗憾。想到这里这些不由得让我不大吃一惊。不过还好,

现在正是人生的黄金时代,

我还有改进的机会。工欲善其事必先利其器,欲行千里,

先立其志,

否则,

漫无目的浑浑噩噩的得过且过,岂不延误时机,

浪费年华。于是我把自己今后六年的目标及计划大致规划一下,

以便时时鞭策我在变幻莫测的人生旅途中稳健前进。

通过写职业生涯规划,我意识到这确实是一个必须要写的东西。首先,

人在*湖,

有些规矩是必须要遵守的,如果不去写职业生涯规划,那就是不做作业。在大学课堂,

不做作业跟偷税漏税有着一样的下场——当你偷偷漏到一定程度时或者一次*漏了很多,

其结果必然是被*掉,

直接表现在,你会被挂科。作为一个学生,

而且是一个不坏的学生,这是不能够容忍的。其次,

职业生涯规划的确能够帮助我更多的进步,确定一个又一个的小目标,最终去实现我的大目标,

我的梦想。

它能够帮助我并且时时刻刻提醒我去努力。

白驹过隙,人的一生是很短暂的。在这短暂的一生中,

我可能会错过很多。如果没有职业生涯规划,当我意识到自己已经过了这个年纪的时候,会否觉得自己曾经遗失或者遗憾于是,

职业生涯规划就显得尤其重要。

制定职业规划固然是好的,但更重要的是要付诸于行动和坚持不懈地进行下去。无论眼底闪过多少美丽憧憬,只要没有付诸行动,

那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,

若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。任何目标,

只说不做都只是竹篮打水一场空。然而现实社会不是编好的程序,而是未知多变的,

制定的目标可能会受到各方面的影响,这一点,我应当有充分的心理准备。因此,在遇到突发因素和不良影响时,

应当保持头脑的清醒冷静,从而做出正确的分析,果断拿出对应方案,

以至于尽量和既定方案接轨。

虽然这些的内容每个学子都希望自己的职业生涯能够前程似锦,

有人说成功属于有准备的人,有人说成功属于勤奋的人,而我觉得成功是属于有准备的奋斗者,

我决心以这份设计书的作为我的准备,在大家的监督下努力拼搏,走出一个无悔的人生!俗话说的好:一年之计在于春,一日之计在于晨。

计划总是赶不上变化。以上只是我实现职业目标在大学期间的准备(目标),

一旦踏上工作岗位,我将会结合面临的各种环境作出进一步的规划。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我相信,

端午节的来历和习俗作文

只要坚持心中的信念,每一个人都能实现自己的职业目标。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,

定出的目标计划随时都可能遭遇问题,

要求有清醒的头脑。其实,

每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、*芳、失意、磨砺。一个人,

若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;

成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,

要靠自己去打拼!

[职业生涯规划心得体会]相关文章:

第篇:职业生涯规划心得体会

大学培养高级专门人才,主要是通过教学形式。

因此,教学工作是大学教师的主要任务。每位教师必须努力教书育人。

职业生涯规划心得体会【】

前言:人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,

而且对人类有帮助。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的重要利器。

对企业而言,若何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,

关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言。

职业生命是有限的,

如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费,作为当代青年,若是带着一脸茫然,

踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我们要为自己拟定一份职业生涯规划,

将自己的未来好好设计一下。

有了目标,才会有动力。

光*荏苒,日月如梭,

岁月涟漪,关于清明节的作文300字三年级木雕流金。。。。。。

似乎是昨天,我们还在考场中,

挥汗如雨,如今,

我们已经踏上三友集团这片沃土,在这里,我们学习了职业发展与就业指导教程,并进行了职业生涯规划——

通过职业生涯规划,

我学到了许多,也懂得了许多,还记得刚刚参加工作时我是多么的幼稚与可爱,还沉浸在大学的美好岁月中,

转眼间我们便开始了职业生涯规划,是我深刻的认识到,进入三友工作是我们树立人生志向,扬起理想风范的关键一步,

是进行职业发展准备的重要阶段。

在这样一个较高的职业发展乃至人生发展平台上,

我们应正确把握当前工作形势与趋势,深入理解社会对人才的需求,主动参与职业发展的学习与实践活动,充分认识大学学业、生活与未来职业发展的关系,树立科学的事业观,

以谋求在职业和就业中,找到发展自己事业的支撑点,

为自己精*的职业生涯铸就坚实基础。

岁月轮回,我该如何面对,我究竟要怎样面对职业生涯规划的学习,我的内心深处收到了强烈的震撼,

无论是从思想、知识还是工作方面都受益匪浅。

首先,对职业的理解与对职业的目标,我都是从一种模糊状态达到一种茅塞顿开的状态。

再次,

我想说得的是,如果想把职业当成是事业去发展,责任使命是动力源泉,一个没有责任感的人,是不可能有事业心的,

没有事业心就没有事业的发展。

机会给予时刻准备着的人,

因此,

我们要时刻准备着,来面对新的给予,勇于挑战,敢于创新,

请相信我,天道酬勤,

上天不会辜负努力的人。

同时,我们要有团队协作精神,一个团队,

他如果有高度的凝聚力,有生活的活力,将带动个人实现自我价值。

因为要实现自我价值,

光靠个人的摸爬滚打是远远不够的,还需要依靠他人、集体、乃至整个社会的帮助,团结进取,共同进步。

成功的人生需要正确的规划,

合理规划自己的职业生涯,是每一个人迈向成功人生的第一步。

在职业发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是你迈出下一步的方向。

细节决定成败!

态度决定一切!

职业决定人生!

相信我们会在未来的就业选择和职业发展道路上披荆斩棘,勇往直前,

实现自己的人生价值。

只有不断的努力奋斗、积累经验,

给自己的人生做个完整的规划,

才能去获得成功,赢得自己想要的人生。

职业生涯规划心得体会【】

曾经追着*云的梦,伴随青春的脚步,我们义无反顾。

十二年的期盼,十二年的寒窗,十二年的笃行,

使我们收获许许!终于踏进了那个梦寐以寻的,

常为之茶不思,饭不想的大门,

此时我欣然!我离家千里,

继续踏上求学的征程,

我谂知我的肩不轻!

大学是美好的,

也是*苦的。

首先摆在面前的是对我职业生涯的规划,我有我的想法。

我常常自问,

我的一生到底在追寻什么,我想要什么,

怎么做。

每次思考都无功而返,

总是陷入自我的妄自菲薄,也常常感觉到惶恐和无助。

进入大学之后,这样的思考便显得浅薄。

转眼之间大二生活也只剩下短短的一个多月,

我也即将走到生命中的第二十二个年头,看当今世界,数码、网络发展日新月异,

知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,

我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个地理信息系统的大学生,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角*呢?在此,

我们学校为了解除我们的困惑,让我们用职业规划来定位自己的目标。

在做规划之前我很认真的询问了自己的同学和好友,先请他们对我们的*格做了些评价,以人为镜嘛~~水无点滴量的积累,

难成大*河。

人无点滴量的积累,难成大气候。

没有兢兢业业的*苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,

哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。

泰山不拒细壤,

故能成其高;*海不择细流,故能就其深。

一室不扫,何以扫天下。

只有从小处做起,任劳任怨,

才能换来最后的笑容。

这样的道理也许人人都懂,未来不是梦,她掌握在自己的手中。

但是,

回忆自己走过的岁月,我不禁自惭形秽。

自从上小学,我就是在老师家长的监督之下一步步学习,

这样一直走过了十二个年头,

如今上了大学,学习的自觉*全来自自己,

我大惰*于是暴露无遗。

平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,

态度也不够专注。

倘若不及时改正,这很可能会导致我最终庸碌无为,导致一生的遗憾。

想到这里这些不由得让我不大吃一惊。

不过还好,

现在正是人生的黄金时代,我还有改进的机会。

工欲善其事必先利其器,欲行千里,

先立其志,否则,漫无目的浑浑噩噩的得过且过,岂不延误时机,

浪费年华。

于是我把自己今后六年的目标及计划大致规划一下,以便时时鞭策我在变幻莫测的人生旅途中稳健前进。

通过写职业生涯规划,我意识到这确实是一个必须要写的东西。

首先,人在*湖,有些规矩是必须要遵守的,

如果不去写职业生涯规划,那就是不做作业。

在大学课堂,不做作业跟偷税漏税有着一样的下场——当你偷偷漏到一定程度时或者一次*漏了很多,其结果必然是被*掉,

直接表现在,你会被挂科。

作为一个学生,而且是一个不坏的学生,这是不能够容忍的。

其次,职业生涯规划的确能够帮助我更多的进步,确定一个又一个的小目标,最终去实现我的大目标,我的梦想。

它能够帮助我并且时时刻刻提醒我去努力。

白驹过隙,人的一生是很短暂的。

在这短暂的一生中,我可能会错过很多。

如果没有职业生涯规划,当我意识到自己已经过了这个年纪的时候,会否觉得自己曾经遗失或者遗憾于是,职业生涯规划就显得尤其重要。

制定职业规划固然是好的,

但更重要的是要付诸于行动和坚持不懈地进行下去。

无论眼底闪过多少美丽憧憬,只要没有付诸行动,

那么,一切都只是镜中花,水中月,

可望而不可及。

第篇:教师职业生涯规划心得体会

暑假期间我参加了××省教育厅组织的高校教师岗前培训班,

听了××教授关于教师职业生涯规划专题讲题,现把我听后的心得体会谈谈。

首先我作为一个才走出学门到工作岗位的人,

分配到学校做教师,可以说是瞬息而变的事实--学生的身份变为教师。然而,真正能成为一位合格的*教师,应说要有一个过渡过程,

而实际工作又希望每位老师要缩短过渡时间,尽快成熟。听过专题讲座后使我受益非浅,

让我体会做一位高等学府的好教师,是党和*,

也是学校,我们先辈和学生对我们的希望和要求,也将是各位老师[严以律己“的必然结果。我从以下几方面谈谈如何做好一名高校教师的感想:

一、大学教师的地位与作用

教育,

是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。

教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,

培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。

人们用[百年树人”来表达教师工作的深刻意义,用[*勤的园丁“、[人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。[振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师“,

教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和*的重任。而大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,

构成其特殊的社会地位。

大学教师不同于一般教师的特殊的作用是:其一,

大学教师的基本任务是培养高级专门人才,

而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。现代科学技术的发展,

最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量;生产力水平的提高,国民经济的发展,

文化教育卫生事业的昌盛,综合国力的增强,社会的整体进步,

很大程度取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量,又取决于大学教师的工作。

其二,

大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,

不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、**、人类进步紧密联系在一起,用[学者[、[专家”来称呼大学教师,把大学教师的声望作为一个国家学术水平的标志,

把大学教师的社会地位作为一面文明建设的镜子。

其三,大学教师,

既是教育工作者,

又是社会活动家,以其专家、学者的身分,对科学、文化、经济、*的远见卓识,参与社会活动,

直接为社会服务。在现代信息社会中,

大学教师对社会改革的高见,对重大事件的评论,在报刊电台上,

占有重要的地位,起着舆论导向的作用。

由此可见,大学教师的社会地位,

就其实质来说,不是人为规定的等级,而是由其对社会的作用与贡献决定的。中华民族,

历来有[尊师重教“的良好传统。*对于教师,怀着素朴的崇敬感情。

硕学宏儒,有着更高的社会地位,因为他们代表着学问道德。

所谓[道之所存,师之所存也”,即使是剥削阶级最高的统治者帝王,

对于自己的老师,也不得不[执弟子礼“,所谓[当其为师,

则弗臣也”,

以表示对教诲自己的师长的尊敬。

二、大学教师的任务

高等学校一般有三个基本职能,第一培养高级专门人才;第二发展科学;第三直接为社会服务。

高等学校要实现这三个职能,主要依靠广大教师。

大学培养高级专门人才,主要是通过教学形式。

因此,

教学工作是大学教师的主要任务。每位教师必须努力教书育人。根据*设置,培养目标,教学大纲,

认真备课以及编写讲义教材,有计划地进行教学,遵循大学生身心发展与教育关系的规律,在传授科学文化知识的同时,发展大学生的智能,

进行思想品德教育,努力提高教学质量。

从事教学工作的大学教师还必须参加一定的科研工作,

通过科学研究,不断提高自己的学术水平。科研的成果可丰富教学的内容,促进教学质量的提高。有的科研课题,

教师可以组织学生参加,通过科研活动来培养学生的研究能力和动手*作能力。可见,

教学与科学研究工作是相互促进的,对于专任科研工作的教师也应提倡兼做教学工作。

这样有利于培养高级专门人才。

为社会服务是现代高等学校不可忽视的职能。

现代的大学与社会的经济发展、科学技术的发展联系越来越紧密。科学技术是第一生产力。国家许多高科技研究在大学里进行。许多新的科技开发来自大学,

然后转到生产部门进行生产。高等学校为社会服务的职能主要也是通过教师的工作实现的。

大学教师直接为社会服务,有利于深入了解实际、了解社会、了解国情,理论联系实际,

增强解决问题的本领,从而能够更好地提高教学与科研的水平,

提高教学质量。大学教师这三个任务,

只要安排得当,必能起到互相促进的作用。

三、对大学教师的基本要求

大学教师是培养高级专门人才的人才,

因而对大学教师的素质,包括思想*、道德品质、*知识、科研能力,应有较高的要求。

(一)要有正确的*方向

高等学校的教师必须热爱祖国,热爱党,

热爱社会主义,

拥护党的基本路线,坚持四项基本原则。树立科学的世界观和方法论,在教学过程中能自觉运用马列主义的

立场、观点、方法分析问题和解决问题,引导大学生正确认识世界。

因为学校的教学内容和方向,只能靠教师来掌握。所以,必须要求教师有正确的*方向。

(二)要忠诚于社会主义的教育事业

要有事业心。

有事业心才有动力,不论碰到什么困难,始终站在教学第一线,

全面贯彻党的教育方针,坚持为办好社会主义的大学而奉献毕生的力量。

(三)要热爱学生

教师对学生要充满友爱的情感,

要全面关心大学生,要对大学生进行全面的指导。要真正做到教书育人,

没有爱心是不可能做到的。

(四)对自己所教的*或学科,要精益求精

教师必须精通自己所教的*或学科,

结合科研或者注意搜集本*本学科的新成果,了解其发展趋势。

认真备课,经常修改讲义,精益求精。

多数教师是在职进修,结合科研和社会服务来提高教学质量,有条件时可脱产进修,不断提高教学的水平。

(五)要团结协作

在高等学校里,

不论是培养人才或科学研究,都要靠许多教师的共同努力才能完成。因此,

大学教师团结协作,形成合力十分重要。在教学方面,互相通气,

避免重复疏漏,

互相学习,取长补短,共同提高是不容忽视的。在科学研究方面,

现代科学技术的发明创造,往往需要多种学科协作,仅靠个人的力量,许多课题是很难完成的。必须组织许多校内教师,

甚至校外专家,能力合作,

才能完成。社会服务方面也一样,有许多项目也要靠集体的力量才能完成。因此,

大学教师必须具备团结协作的精神。

这里,要特别强*师的职业道德,

即师德问题。教师工作对象是正在成长的青年学生,

教师的一言一行,都会对学生起潜移默化的作用,必须有[诲人不倦“的精神,起[为人师表”的榜样,才能做到[教书育人“。

四、大学教师工作的特点、职责和修养

高等学校的三个职能确定了大学教师的三方面的工作任务,形成高等学校教师的工作特点:传授高深的文化科学知识和技能,经常注意本*本学科最新成就与发展趋势,

把教学、科研与社会服务结合起来,

不断提高教学质量和科学研究水平以及社会服务效果,以较高的学术水平影响学生,并在促进社会进步方面起良好的作用。因此,

作为一名大学教师必须兢兢业业地进行艰苦的脑力劳动,

除了精通*之外,还要求有比较广博的知识。

这是需要长年累月地刻苦钻研的。教师必须具有[学而不厌”的精神。大学教师工作的特点,还表现在他们治学严谨,严以律己,

既要为人师表,又要善于做大学生的知心朋友。大学教师要参与社会上各种学术团体的活动,进行学术交流工作,吸取新的科学信息,

不断提高学术水平。因此,大学教师的工作不是封闭的,

而是具有开放的特点。

五、大学教师的培养与提高

高等学校师资队伍的培养与提高是一项十分重要的工作,

是关系到办好大学,提高教学质量的关键*问题。从一般的规律来看,世界在发展,

社会在进步,要求大学的教学内容要不断更新和提高,才能适应社会的发展。现代世界科学技术日新月异,

从我国社会主义现代化建设的需要出发,必须尽快培养与提高大学的师资队伍。就我国当前的特殊情况来看,大学的师资队伍面临[青黄不接“和[断层”的情况。

因而培养与提高大学的师资队伍的任务更显得十分紧迫。

六、大学教师与大学生的关系

在高等学校同样要提倡尊师爱生。学生尊重老师,老师热爱学生。

教师和学生在社会主义高等学校中是*平等的师生关系,教师应教学*,与学生共同讨论问题,

教学相长,

共勉共进。学生应当尊重老师的劳动,自觉遵守课堂纪律,

倾听老师的讲授,

积极思考,提出问题,讨论问题。

做到积极的发送信息和接收信息,倾听和应答,使关系融洽。

大学生与大学教师的交往不限于课堂上,

课外也应当相互关心,积极交往。大学教师于课后,

应抽出时间到学生当中去,辅导学生的学习,关心学生的学习、思想和生活;大学生应当带着问题,

拜访教师,

主动争取教师的指导和帮助。这种课外的交往,探讨的问题一般比较广泛,师生做到互相帮助,共同进步。

但是,有的教师除了上课之外,很少深入到学生当中,有的学生除了听课,很少拜访教师,

这无疑是一种损失。

短短的培训,对于一个高校教师来说远远不够。但是,我要在以后的工作中,

在对学生的管理和教学中,我将学以致用,

不断完善自我走向成熟,做一名合格的高校教师。