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教师年度思想工作总结汇总(精选篇)

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回忆一年的工作,

想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,

又充实,

在校领导和同事们的关心下,我顺利的完成了各方面的工作。

现将本学年的工作做一个小结,借以推动提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,

热情努力,服从领导的工作安排,

办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的。教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,

团结协作。作为老师我更明白,

只有不断充电,才能维持教学的活力。

二、教育教学方面

教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学能力为主,

提高学生的素养为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人一直把教学看得很重,

怎样备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,

感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。今年,

我们全校推广以小组协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地参加到变更的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,

但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。

三、反思

反思本学年来的工作,也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:

、思考得还不够多,

不能及时将一些教学想法和问题记录下来,

进行反思。

、教研方面本学年加大了学习的力度,

认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,

研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。

、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,

再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,

但收获了经验,收获了启发,收获了欢乐。在人生的长河里,

许多事情将会随着时间的流逝而慢慢忘却,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,

去回味,我将坚守这份珍贵而又永久的财宝,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私关心的人。

时间飞逝,我已参与幼教工作有六年来,对于本学期在工作中总结的阅历如下:

一、家长工作

家长工作干脆关系到班级各项工作的顺当开展,而老师与家长之间的交往与沟通确定了工作的成效。首先,

我觉得和家长沟通不仅只有语言,面部表情也尤为重要,法国闻名的作家罗曼。罗兰说过面部的表情是培育胜利的语言,

这种语言比嘴里讲的语言更困难到千万倍。所以,当老师面对家长时首先要微笑。微笑是一缕春风,是和谐的阳光,

是人与人沟通的桥梁,

是理解、是敬重。每天放学时,家长在门口接送孩子。

或许我们这时候刚上完一节课有点口干舌燥,

或许刚好有几个淘气的孩子,

让我们焦头烂额。面对家长时我们必需抛开一切苦恼,露出最真诚的微笑,

因为只有这样才能收获更多的微笑。家长接待时虽然只有短短的几分钟,但一学期积累下来却是我们与家长接触最长的时间,这段时间是尤为重要的。

比如说放学时家长接送孩子,

跟家长沟通的语言要简短,

因为这段时间有许多家长都在接孩子,假如你想和某位家长沟通的时间太长,其他的家长难免会不耐烦。所以在这段时间与家长沟通一般在一两句比较好。与家长沟通要以表扬为主或孩子的身体状况。

绝不能指责,因为这时有许多家长会让该孩子的家长觉得很丢脸。假如有重要的事与家长沟通可以支配其他的时间。

二、班级管理工作

首先要细心,把班级工作放在心里,假如工作太多,可以把全部工作记在本子里理清晰,

也要让班里其他老师了解,这样可以削减工作的失误。如:女孩子都喜爱带一些美丽的小饰品,

每到午睡时,总是有几位女孩子摘下卡子拿着玩不睡觉,有的孩子把卡子弄坏、起来找不到,

起床后老师就被子、褥子枕头到处找。还有的孩子拿着彩笔帽子玩、有的拿着彩笔在墙上乱画。我认为这些现象是我们对物品管理不细心造成的。

于是我就想到在睡觉前让孩子检查自己身上有没有带小物品,睡前将这些下物品放到老师这帮其保管,起床后将物品归还。这个措施不仅使孩子的睡眠提高了,

也使老师削减了工作量。

其次,班级老师要多沟通,

不能遇事就推脱责任,三位老师心往一处想,劲往一处使,彼此取长补短,班里的工作肯定事半功倍。

这么多年的幼教工作,

我深刻地体会到即使是全身心的投入工作难免也会出现一些失误。如:幼儿在活动中不当心受伤、检查活动中出现了问题。

面对这些大家都很懊丧。

在以前我会觉得不是我的错,

为什么让我担当?心里产生消极的想法。自从听了中国台湾校长的讲话让我受益匪浅。

作为一个集体、作为一班之长要做的不是看是不是自己的错,

要做的是先要反思自己工作的不足,找出应对的策略与其他老师一起面对,这样其他的老师才能放心的`大胆的跟随自己干。

最终,

是眼要尖,手要勤。每天的工作比较琐碎。

如:某某小挚友今日没来该打个电话问一下是什么缘由,

门口的宣扬栏上的纸要掉了、孩子的作品栏有点乱、孩子穿的衣服不整齐等一些不大不小的问题。要多一双眼看到别人看不到或疏忽的工作。久而久之问题就会渐渐削减。手要勤,对于班级中,

顺手可做的事情有许多,小挚友的鞋开了提示孩子系好厕所地面湿了拿起拖把擦干、晚放了抢着去打扫卫生。

不能想着投机取巧,等待或放弃不仅不利于孩子成长,同事之间也会产生冲突。假如办理的老师都勤快一点。彼此之间的工作肯定很快乐、事情也就不会觉得多了。

一只筷子简单断,

一把筷子就不易断。

一个人的精力是有限的,只有大家团结一心、取长补短,共同努力才能战胜困难,

才能把工作做好。

三、敬重孩子要三心爱心、耐性、耐性

、要有爱心对带每个孩子,

要向对待自己孩子一样。

要和孩子玩成一片、学会和孩子沟通不能表现出一副老师的架子。

、耐性当孩子做错事时,指责孩子的某个缺点,话要详细,不行全部否定,表扬孩子也不能说过头的话。

你怎么老犯错误?老师还会说错吗?别人都能做好,

你为什么做不好?

这些不文明的语言也从我的嘴中说过,但时间和经验让我明白这些语言是最不该的,它不仅消磨了幼儿的意志,同时也大大伤了幼儿的自尊心,拉远了孩子和老师之间的感情。

所以今日的我会说做错了事没关系,下一次改正就好了!

别焦急,你肯定会做好的!

对于那些个体差异差的孩子要耐性的引导,当有细小的进步老师要即使的激励他你肯定会做的更好。

、细心当孩子午睡时即使的帮孩子盖好被子、当孩子衣衫不正是帮他整理、当看到孩子精神状态不好时要询问他那里不舒适。

慈祥是一种无声的语言,假如我们试着用慈祥的心去对待每一个孩子,我们也会收获更多的爱。

年,

刘同志从大庆师范学院毕业后,

带着青春的无限激情,

满怀对教育事业的真诚,踏上了三尺讲台,

成为一名农村义务教育特岗教师。从此,她凭着一颗求真务实之心,

一腔执着上进之情,在闫小这块教育沃土上辛勤耕耘,默默奉献着。

九年多的时间,

她主要致力于英语教学工作,

其间有三年担任班主任工作。课改中的每一次活动,

她都积极参与,

专业能力进步飞快。这些年,

在工作中,她严格按照闫家小学工作六认真要求去规范自己的教学行为,坚持创新,秉着不放弃任何一名学生的宗旨,不懈地努力着。

可喜的是,刘老师已从一位青涩的新教师,

华丽蜕变成一位学科教学精英。

一、有信念爱工作

对工作一丝不苟,不轻言放弃,尽自己最大的努力教好学生。这是她的理想信念。

多年来,她始终坚持着这种信念,

认真钻研教学,虚心求教。

她曾教三个班的英语,每班学生各有特点,一班的学生聪明,不太认真;二班的学生贪玩,

不爱学习;三班的学生比较沉稳,

不爱发言。而且,这三个班中有一部分学生对英语学习不感兴趣,再加上刚上班,课堂教学经验不足,

工作思路混乱,弄得她无从下手。但是,通过课标的学习,

她深知,只有根据学生的年龄特点,从培养学生的学习兴趣入手,使学生积极主动地参与学习的全过程,才能改变现状。

于是,为了上好每一节课,她经常去听其他老师的课,

学习他们的教法和讲课技巧,并把上课遇到的一些情况和老教师交流,共同探寻解决问题的办法。慢慢的她发现,在英语课堂中引入情境教学能激发学生的兴趣。

所以,为了给学生呈现更加直观而富有情趣的情景,她经常熬夜做课件。

功夫不负有心人,经过她不断地学习、反思、实践,学生们不但乐学而且学得轻松,她的课堂教学能力也有了明显的提高。曾经有老师听课就紧张的她现在大胆了许多,

变得更自信了。领导再听课时给她的评语中多了鼓励与赞许,

少了挑剔,大大促进了她的成长。

二、讲师德爱学生

以己之爱,

启他心灵。没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。教师要提高教学质量,使学生在各方面取得优异成绩,

爱心就是前提。

俗话说:亲其师而信其道。在我的新语文老师作文课堂上,她努力做到尊重、关心每一个学生,使他们都能获得在课堂上展示风采的机会。

在这个过程中,尤其善待后进生,多给他们创设成功的机会,把适合差生回答的问题留给他们解决。这样,

他们就会觉得老师喜欢他们,增强了他们的自信心,学习英语的兴趣也越来越浓,英语成绩也有了明显的提高。为此,

她也得到了学生和家长们的认可。

年月,由于工作需要,她成了班主任。班主任工作对她来说,

是陌生的,不仅要跨学科,

教数学、语文,而且工作量增加了许多。可她没有退缩,

凭着自己满腔的热情,去播种知识与爱。经过她和家长们的共同努力,她所带的班级成为一个积极进取、团结向上的集体。

孩子们在学生能力测试、运动会、越野赛等各项比赛中都取得过优异成绩,班级成绩也常居学年榜首。

三、有韧劲爱钻研

课改路,不平坦,迎难而上,不退缩。作为年轻教师,

她始终勇往直前,奋斗在课改前沿。

学校和县里组织的教研活动,她一定是第一个报名参加。

每周一要进行集体备课,

研课时她积极发表自己的见解,并虚心接纳教研组其他成员的意见。每周四教研时,她都积极参加。

无论是讲课,还是听课,她都认认真真对待,努力提高自己。

本月学校举办的青年教师赛课及论坛活动,她得了二等奖。

县里举行的。教研活动,

如果是讲课,她必做好充分准备,迎接挑战;如果是听课,她必作好记录,

将学到的东西尽快消化并运用到自己的教学中。在和谐互助智慧课堂理念的指引下,她充分锻炼自己,

努力实现自己的教育理想。

曾经讲课不注重小组合作,和谐互助智慧课堂活动开展后,聆听了不少名师的课,她便开始在班级实行分组教学。

把班级的学生平均分成几组,以单元式坐在一起,划分开来。每一组有小组长,

任务下达后,

小组长充分发挥作用,分配任务,

有序完成。汇报时,小组长也会每次换个组员进行汇报。这样下来,孩子们不但更快地学会了知识,

更重要的是他们学会了合作探究,学会更好地表达自己的观点。

她还学了一招,就是使用导学单。将导学单发放到学生手中,课堂中适时让学生完成。

这样,

可以有效指引学生进行新知学习。英语教学中,她曾使用过调查单,即活动。将调查单发放到学生手中,

新知学习后的拓展活动使用。比如,

调查同学的喜好。之后,将导写人的作文400字学单或调查单在投影下展示,

学生进行汇报。这样,使学生对所学的知识有更清晰的认识,同时也促进学生合作能力的提高。

年间,她经常参加各种教师远程培训,从中学到了很多新课改理念及教学方式,对她的教学能力有很大的促进作用。

孜孜不倦,

结硕果。

年月,在全县小学英语教师素养大赛课堂教学展示中,

她执教的《,

》一课,荣获一等奖。年,被评为县级优秀教师。年,

被评为英语学科教研先进个人。同年月,执教的《》一课,

在全县小学网区教研教学研讨活动中,被评为优质课。月,她撰写的《让学生健康而真实地成长》一文,在《桦南教育》发表。

年,说课《?》在市小学英语教师说课展评活动中,荣获一等奖。

同年,被评为县级优秀教师。月,

她撰写的教学设计《?》荣获市小学教研成果评选活动一等奖。年,

参评课《?

》被评为国家级优秀课题研究课二等奖。论文《浅谈冠词的用法》被评为国家级优秀教育科研论文二等奖。年,

在第三届同课异构高效课堂课堂教学竞赛活动中,她所研的《望天门山》一课,荣获一等奖。月,

被评为县级优秀教师。

年,执教的《。。。?

》一课,在市小学英语微课大赛活动中,被评为一等奖。同年月,被评为县两学一做先进个人。

月,被评为县级优秀教师。月,执教的《?》一课,

在一师一优课一课一名师赛课活动中荣获县级一等奖。

年,

被评为县小学英语学科骨干教师。同年,

被评为县最美教师和全市优秀教师。

同年,被聘为县小学英语学科研究会委员。

年,教学设计《》荣获国家级优秀教学设计一等奖。同年,被评为县书香校园创建活动阅读之星。

无论是在英语课堂上,

还是在数学、语文课堂上,刘老师都是用心在教学,用爱在交流。一路上,和孩子们欢歌笑语,

共创美好前程。在今后的工作中,她会更加努力,不辜负领导和家长的信任,提高自身素质,

教育好每一名学生。她要把对工作的爱、对孩子的爱,化作无声的行动,

用辛勤的汗水,滋润闫小这方她深爱着的土地。

本人一至热爱中国共产党,

热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的各顶路线、方针、政策,

遵纪守法。特别是自任现职以来,

认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及届四中全会精神;

忠实党和国家的教育方针,

坚持四项基本原则,

团结同志,遵守纪律,服从安排。

本着全心全意为人民服务的宗旨,

思想觉悟较高,

“吃苦在前,

享乐在后”。充分发挥党员的先锋模范作用,

时刻用党员的标准严格要求自己。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。既教书,

又育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年华无私奉献给山区教育事业和谆朴可爱的山里孩子。

出色地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务,

无愧于“人类灵魂工程师”和“太阳底下最光辉的事业”这一神圣称号。

自任现职以来,我一直担任学校团总支书记班主任及其它工作。在工作中,我耐心细致地做学生的思想工作。

时常加强对学生的理想信念教育、心理教育,始终以《中学生守则》和《中小学日常行为规范》为准则。为人师表,言传身教,

对学生坚持从正面教育,

用自己满腔的热情和爱心去温暖每一颗孩子的心。不仅如此,

我还把关心、爱心同严格要求结合起来,

用自己的言行去默化学生。比如,

我发现初中学生有个别人吸烟,为了教育他,我主动提出自己也开始戒烟。从此,我们相互监督,

后来不仅这个学生改了,而且此消息传开,再也没发现校园内有吸烟现象了。

我教育学生以英雄人物为榜样,

向那些革命先烈老一辈无产阶级革命家学习。经常开展团队活动,主题班会,带学生到德育教育基地搞“爱我爱乡”、“爱我校园”从小事做起,

从身边做起,“保护环境、净化校园”等丰富多彩的活动。通过一系列《规范》、《守则》、礼仪常规训练及其形式多样的活动,使全校学生都感觉得学校的温暖。

都愿把班级当作自己的家,增强了学生的集体荣誉和爱国主义精神。

我还时常教育学生学会生存,学会服务,学会创新,

更重要的是学会做人。当今时代,许多学生家长在外务工,而且大多是独生子女,

多由公婆照顾。于是给学校教育又带来了诸多困难,尤其是学生心理素质不成熟,

怕吃苦,不能受挫折。

因此,

我摸清学生实际情况,对症下药,既做老师,

又当父母,

既严格要求学生,又多宽容学生,但决不放纵学生。

近几年来,本人所教班级班风正,学风浓,学生中没有较大的违纪事件发生。

班上从未安全事故,

给学生一个舒心,

给家长一个放心,我就多了责任心。正因为工作的努力,

我所带班每年被评为校级先进集体。年月被评为县级先进集体,

学生中有人次被评为县级三好学生和优秀干部,人次评为校级三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部等。班集体校级竞赛活动,获团体一等奖次,

其它奖项若干。尤其是年月,

我班三人参加市级数学竞赛中获二等奖二人、三等奖一人。本人也多次被评为校级模范班主任

总结人:王权民、男、汉族,

现年岁,

大专文化程度,中共党员。年月参加工作至今,现在营山县合兴小学任教。年月被营山县职改领导小组评聘为中学二级语文老师,

至今连续工作年,身体健康。

时间飞逝,

转眼年的时光过去了,过去一学年,我担任的是六年级数学教学工作,

回想一年来的工作,既充实,

又忙碌,现将一年来的思想工作总结如下:

一、思想方面

在这一年来,我热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教学方面

首先做到提前备课,

备课时认真钻研教材,学习好大纲,虚心向同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。

其次认真学习“主动教育”模式,积极参加学校组织的听课、培训、教学交流,

上好考核课。平时课堂上运用模式努力,实现自主、合作、探究的学习模式,让学生快乐学习,

并运用多种教学方法,调动学生学习的积极性,培养学生的学习兴趣。再次我热爱每一个学生,尤其是对待后进生多给予他们一些温暖,

用爱改变他们,理解尊重信任他们。

作为低年级老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

三、努力方向

、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,

使他们在各方面有更大进步。

、利用各种方法,

培养学生良好的行为习惯。

、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,

是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,

一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我将用我的心去教诲我的学生,

用我的情去感染我的学生,

我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,

将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

回顾过去的一年,

有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,

我就本年度的如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,

分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,

对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,

并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,

学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,

思想汇报专题而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,

初一学生的体质健康标准合格率达%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,

使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,

在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,

我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

作为一名党员,我在奋斗中度过了我的在准备跨入之际,

做个自我评价,总结过去,展望未来。

我一直以一名合格党员的标准要求自己,

求真务实。注意提高自身的党性修养和觉悟。在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,

坚持改革开放,

发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“科学发展观”重要思想,

深刻领会“科学发展观”重要思想的精神实质,身体力行地践行“科学发展观”并将其溶合于实际工作当中。

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,

认真谨慎,忠于职守,

尽职尽责,

能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,

努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项任务。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,

灵活运用所学知识进行教学。

大胆改革教学模式实施快乐教学,运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,

受到学生的普遍欢迎。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,

在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,

熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学习习惯。

凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,

样样工作争优异”的强烈事业心,我成功地上了节公开课《布娃娃》并获得市级二等奖,我撰写的论文《新课程下学生聆听能力的培养》荣获省级二等奖。《小船》说课比赛获市级一等奖。

训练的合唱队在比赛中荣获县级优秀表演奖,我也获得优秀指导教师的称号。

回顾自己一年来所做的工作,

对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,

有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,

工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。

反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:

一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,

加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;

二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;剖析产生上述不足的原因,

我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。因此,

根据“四对照四看”的评议要求,

我认为自己属于合格党员。

一、政治思想方面

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,积极参加政治学习活动,

服从学校工作安排,对工作精益求精,

遵纪守法,为人师表,乐于助人。

二、教育教学业务方面

在教育教育工作中求真务实,注重业务知识进修,

虚心向同行请教,积极参加校本教研活动,认真学习新课标,分析教材,

把握学情,在过去的一年里取得了较好的成绩。

成绩只代表过去,在今后的教育教学工作中,

我将继续以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,争取再上一个新的台阶。

自从从事教师这一行,

当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末,现对一年来的思想工作进行总结。

一、思想品德方面

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的十九大精神,热爱教育事业,

始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面

一年来我一直担任六年级的语文课,在工作中严格要求自己,

刻苦钻研业务,不断提高业务水平,

不断学习新知识,探索教育教学规律,

改进教育教学方法。

、尊重学生是以学生为主的关键

在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,

以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,

尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,

让学生探究。

、分层合作,

是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,

懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,

在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,

也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

、明确学习目标

语文教学最忌千第篇律,容易使学生厌烦。如果千第篇律地字词教学,课文分析,

归纳总结,这样既费时又费力,

学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。

在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。

然后,

让学生依据方法自我解决。

最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,

解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

、规范作业

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。

通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。

养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,

而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

、多开展语文实践活动

利用课堂课余及班队活动,

进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要方面。在主题班会上,

进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

、制定帮教方案

对个别的差生,

能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,

及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,

有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,

及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,

互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,

自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,

以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

、课题研究工作

在课题研究工作中我所做的工作有:

、提高课前准备工作有效性

()提高备课的有效性

我在备课时独立钻研,

自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,

切实提高备课的质量。

()提高学生预习的有效性

一是教给学生一些预习的方法,

并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,

以学定教。

、对课堂操作的有效性的研究

()教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,

三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;

再次,我主动对目标的达成度自我评估。

()师生角色:学生是课堂学习的主体,

教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,

课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

()教学结构:

课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,

它包括教师教的方式与学生学的方式。

我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,

对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

()教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。

教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。

()学习评价:、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。

、学习评价应是针对性的评价,

既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。

、对课后反思有效性的研究。

一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。

另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,

取得进步,

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,

尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,

处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,

还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,

掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,积极到边远学校支教,

在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,

在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,

经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。

以上就是我一年来的思想情况进行的总结,

在今后的工作中,我会更加努力地工作。

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,

还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼将来,

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克服缺乏,总结经验教训,

继往开来,以推动教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,

是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;

这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下:

、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,

并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,

每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,

课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

、增强上课技能,提高教学质量,

使讲解清楚化,条理化,准确化,

条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清楚,

层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,

加强师生交流,

充分呈现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,

学得愉快;注意精讲精练,

在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;

同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上课数学课。

、在课堂教学中,

坚持启发式教学,坚持向分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,

学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,

探究性学习的精神。

、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,

我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,

分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,

做到有的放矢。

、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,

以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,

并不限于学习知识性的辅导,

更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,

让他们意识到学习的重要性和必要性,

使之对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的。求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样,

后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,

提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多知识断层,

这些都是后进生转化过程中的拌足石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,

把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,

他们就会学得轻松,

进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,

教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。

一份春华,一份秋实,

在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,

但同时我也收获了充实与欢乐。

一年的工作就要结束了,在本年度我教四五年级的数学课程,一共带了两个班,

分别是四_班、五_班。这一学年的数学教学有很多的进步,也有一些方面是不足的。现在就来对自己这一年的工作进行以下的总结:

一、开创新的数学教学模式

在本学年里,

我发现学生的数学很难学上去,

我积极的学习研究,从他人那里学习,我进一步开创了自己的教学模式。

以前我只用传统的教学方式去给学生上课,就是在黑板上教学,但是这样其实是有很大的弊端的,稍微费时间,

学生也很难听懂。刚好学校进行了设备更新,

买进了先进的投影仪。因此我在观摩其他学校的课后,我发现用投影仪进行教学,比较省时间,

而且利用投影仪上课,还能向学生们展示不同的数学计算方式。在投影仪上放相关教学的视频,能让学生提起兴趣去看去学。

所以这一教学模式的开展,本学年我所教的两个班的数学成绩都有不小的上升。

二、深入学习,刻苦研究

虽然我只是个小学老师,但是学习是永远都不会断的,所以这一年里我不断的利用自己休闲的时间去各大小学观摩学习,

通过到其他学校听课的方式去学习其他学校老师上课的方法,从其中找到自己想要的经验。同时也参加学校的培训,深入的研究数学,找到更简单的数学学习方法,

帮助学生们去学数学。我经常去各大图书馆看与数学相关的书籍,研究书本里的数学知识,找寻适合教学的方法。

三、一年的工作情况

一年里,

我恪尽职守,认真教学。每天都会把课备好,把上课的资料备好。

上课教学不再是单一的讲课,也开始让学生参与进来,

不仅是让学生回答问题,更多的是让学生自己去研究数学问题,自己出题目。每天布置适当的作业给学生回家做,

同时也按时批改学生的数学作业。认真完成学校领导交代的工作,让领导对我更加的认可。为了让自己的教学更有力度,我会每天去别的数学老师那听课,

学习他们怎么上课。工作从来没有迟到和旷工过,都是提前到达学校上班,上下课也都是准时的。

这一年的工作,让我在数学教学中有了很多的提升,同时因为自己不断的学习,我学会了很多的新东西。当然下一学年的工作我也会更加努力去做的。

曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。

工作以来,

我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,

认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,

记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。

注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,

班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。

通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。

同时我还不断地学习理论知识;

向同行学习;向教育对象学习,

尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,

要想教育好孩子,

家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。

我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,

家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,

班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,

我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,

让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都说,你们好辛苦呀,

必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,

这颗爱心要平等的对待每一个孩子,

这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,

而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。

于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,

身体状况和当时的情绪,

以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

五、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,

抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,

对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,

以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。

教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,

减少细菌滋生。

六、自身的进步

在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,

但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

、班级内的孩子不够大方,

做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,

要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,再加上大家的努力,

在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,

让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

教师年度思想工作总结篇二

本学期以来,我一直严格要求自己,

刻苦学习,

努力工作,兢兢业业,

在德、能、勤、绩四个方面表现良好,

能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,做到了一个优秀教师应有的职责。

一、思想方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,

以便使自己更快地适应社会发展的形势。

二、教育工作方面

在教学工作方面为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看教育书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,

从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

一学期来,认真备课、上课、听课、评课,

广泛收集学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,

尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,

从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、个人学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,

更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习知识,学习制作多媒体课件,

为教学服务,也积极撰写教育教学论文。

四、努力方向

、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

、利用各种方法,

训练学生提高、集中注意力。

、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

我深深地懂得教育工作,

是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,

时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,

必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,

那沉甸甸的情感。

我用我的心去教诲我的学生,

我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,

相信今日含苞欲放的花蕾,

明日一定能盛开绚丽的花朵。

三月份是我区“优化质量月”,我校及时制定了“石道街小学优化质量月”工作方案,及时对大家做了相关精神的传达。

根据“优化质量月”工作方案,

校领导人人确定关注点(崔晓莉校长:师生情绪与学习动机高效归因,王雁副校长:练习题设计密度、形式与效果的适切性,满红和刘晓玲主任:目标跟进式练习设计)。以练习题设计为重点进行了课前集体调讲,课堂看课跟踪、课后集体研讨等形式的教学研究。

集体调讲跟踪看课一个年级;深入课堂跟踪看课三个年级,从目标确定的可行性入手进行的课后集体研讨四个年级,结合进修学校课堂教学指导情况梳理出目前教学中存在的几个问题:

、备课简单潦草,

缺项,不完整,时间与时间分配、反思没有、授课日期没有标注……

、课堂教学目标不明确,

个别人根本不清楚年级教学目标要求是什么。把一个课件上的练习题挨排做,或者一个个游戏、操作热热闹闹,但教学重点是什么,每个环节目标是什么,

为什么,

指向性不清楚,

一堂课结束学生没有收获。

、备课本上同一教学内容在不同的课时,目标不应该完全一样。

、上课与备课不符,

教学设计与课堂教学大相径庭。

、课堂上对优秀学生关注不够,

优等生没有拓展思维、提升能力的机会。

、教师垄断课堂。从新授课到练习课教师随时都把自己视为学习主体,不相信学生能力,

剥夺了学生主动分析思考的权力。

跟进措施:

、从学校角度:

强化跟踪,加强随检,分内常规工作检查不再提醒。

从教研组角度:

做实案例分析型教研活动,发挥组长一级职能,

组内教师人人掌握教材知识体系,知识点、准确确定教学目标,实实在在研究典型课例,从目标入手,做到课堂讲什么练什么,

设计适合的跟进练习,在基础扎实的基础上进行拓展,

确保学生一课有一得。

、从教师角度:

①认真备好课,备课不意味着写本上,

而是备到心里,

从目标确定、新授设计、练习设计、以及学生解答问题能力的培养等都要真正备明白。

以后每次看课后的讨论请授课教师自己先做教材、学情、目标、以及练习设计等方面的介绍和反思,再由组内人员根据自己的实际教学研究设计进行评议,最后校领导进行指导。

②课堂上关注两头,保底提优;小组合作,

两支红笔快速反馈;

③重视学法指导,语文及时教会识字、解词、赏析词语、修辞句、理解句子等方法,

让学生掌握答题得分点;数学及时对知识梳理归类,

总结解答方法和答题规律,

有目标的训练。(发学法资料,做方法引路)

④重视良好学习习惯的养成。预习的习惯、倾听的习惯、质疑的习惯等。

⑤凡事要细致。

一年的时间很快过去了,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,

倾注于每一个学生身上,年度教师思想工作总结。一年的工作业已结束,

自我感到收获不少,下面我对这一年来的工作作一总结,为新一年的工作确立新的目标。

一、思想认识

在这一年里,作为一名党员,

我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,

全面贯彻党的教育方针,

认真学习科学发展观,严格审视自己,以一名优秀党员的标准严格要求自己,鞭策自己,

力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。

积极参加学校组织的各项政治活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项教学工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,

在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,

取得更大的进步。新的一年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,

使自己不愧为一名优秀的共产党员。

二、教学工作

在教学方面我刻苦钻研,努力探索,务实求新,虚心学习。

认真贯彻新课改教学理念,以学生为本,教师主要是引导者,重在培养学生自主、合作、探究的‘能力,全方位的培养创新人才。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。我还积极参与教师培训学习,不断充实自己。

我努力提高自己的教学水平,积极学习新的教育教学方法,组织学生参加“迎国庆画展”、“元旦书画展”等活动,并在尧都区组织的“优质课”赛讲中取得了第一名的好成绩,

在实践中探索并提高,年度工作总结《年度教师思想工作总结》。这一年我还多次参加乡、区、市组织的演讲大赛及演讲主持活动,并取得了非常好的成绩,

受到了领导的好评。

我在工作上严格要求自己,勤奋实干,并能完成学校给予的各项任务。

在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,

为学校的美好明天更加努力。

三、努力方向

、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

、对学困生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

、教育学生要注意保持环境卫生,

增强主人翁意识和责任感。

、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

、在教学上狠下功夫,

努力使学生的道德修养有更大的提高。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,

时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,

掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,

以完成我们肩负的神圣历史使命。在课程改革推进的今天,

社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,

认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学工作,

争取在学校领导、师生的支持下,使自己的工作有所开拓,有所进取,进而更加严格要求自己,

努力工作,发扬优点,改正缺点,

开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

本学期体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,

在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,

很好地完成了各项工作目标任务,现就本学期学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,

切实抓好体育教学工作。

学习落实“课标”的教育理念,

改革学习方式、教学方法和评价方式,在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,

并进行有目的、有计划的教学实践,

增强了科研意识,提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,

解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情景上好每节体育课。

二、常抓不懈,推动了“二操一活动”有序的开展学校。

“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。

抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

三、多方努力,齐抓共管,

做好《学生体质健康标准》的测试登记。

工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生进取进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,

是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,经过多方面的努力,

本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

总之,

学校体育工作在领导重视,

教师积极配合的情景下,

学生的身体得到了锻炼,为学生抵抗疾病创造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少,无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能积极参与体育锻炼,

身心都得到了健康的发展。

时间飞逝,转眼年年已接近尾声,

回想一年的工作,

有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:

一、师德方面:认真学习领会大精神,积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。

遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。

二、教学方面:上半年,

文理分科后,

我担任级分校个班的历史教学工作。其中,

为准备学业水平测试,个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时和张老师、孟老师通力合作,

认真研究教材,

积极参加听课、评课和集体备课,

充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中,

分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;

两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。

三、教育方面:本年度,

我担任了级班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,

是我高一下学期的主要工作;

简单来说就是“抓养成”。通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,

组班以后历次年级统考,班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年,

部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,

这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;

鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力,

塑造学生的进取精神与责任意识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的基础上稳步前进;另一方面,

通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,

本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的体育节、·演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。

此外,

工作中抱定“让每一个孩子成才”,加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本学期,

我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。

作为一名教师,不光要教书,还要育人。

要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,

努力求索。

美好而充实的时光总是过得很快,

转眼间我在科学教师这个岗位上工作了一学期。

回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,

有经验,也有教训。下面就本学期的工作总结如下:

一学期来,我自觉遵守学校规章制度,

注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱学校,把学校当成第二个家,

注意维护学校的良好形象,家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生,关心学生的学习、生活、情感,努力为他身心健康发展发明良好的环境。

本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重学科渗透,教育教学工作上兢兢业业。课堂教学联系学生的实际生活,

创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,体现自己幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学。关注学生,

关注学生的全面发展。作业批改及时,并做好复批工作。

时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,紧张工作之余。

要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,学生的心目中似乎懂得要更多一些,

然而在教学过程中,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,

没办法,只能平时自己多看些杂书了头脑中多贮藏一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,

多争取外出听课的机会,

以学习外地优秀教师和专家的先进理念,相对而言,这个学期也是外出较多的积极感觉在教学理念上,也慢慢地有了自己的一套思维,

只是经常外出难免影响教学,

也给一些教师带来了代课的烦恼。

除精心设计教案,本学期担任科学组组长。认真上好每一堂课外,

还积极带领组员进行教育教学研究活动。本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。自己还在这一学期中,代表科学组,面向全校上了一节科学课《认识消化器官》除了教学上,

还带领科学组教师参加了一些科学竞赛活动,

如市级的车模、船模、科学小论文等,并且取得了较优异的成果。

这一学期的科学统考效果却遭遇了滑铁卢,然而。片里面,

整体成果是难以令人满意的当然,也可以提出很多的原因来推卸责任,

但我一直相信一条,如果一个两个学生出了问题,那就是学生的责任,如果是大部分的学生呈现了问题,

那就是教师的责任。虽然一向反感这种应试的教育,特别是科学学科上,

但既然制度订出来了作为教师就应该只有遵从的责任,并为之而努力,好在还有一个学期的时间,只要能够做到提升课堂四十分钟的效率;

提高期末复习的质量、容量;适当增加科学课的时间…相信在全体科学教师的努力下,科学课的考试效果一定能打个翻身仗的。

为了振兴师小,打造品牌学校,我们上下一起努力,经过三个月的艰苦卓绝的战斗,

圆满地完成了督导检查工作的各项任务。我深深地知道:我们每个人都曾经面临着很多困难,我们的角色在校是老师,

可是回到家中,

有的人是母亲,有的人是父亲,

回到父母身边我们是子女,在爱人的身边,我们是伴侣。

他们都需要我们。常言道:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。疾病,

困难,挫折像风雨一样不时袭来。有时,我们真的很难。

可是,

我们不会忘记俗话:养兵千日,用兵一时。

在学校需要我们出力的时候,我们的老师做到了在所不辞。

不计较个人得失,不计较金钱利益。在装订材料的时候,王延江,刘力萍,

范红霞,李丹,施雨辉,

主动到教务处帮忙,刘庆老师利用周六值日时间帮助教务处装订材料,累得犯了颈椎病。

郭迎迎顶着烈日出板报,个班主任在烈日下做大课间活动,他们和学生一起游戏。使督导检查这一天的活动丰富多彩。

体育组三名教师有序的指导全校学生做好大课间活动,

上好间操,得到专家的好评。

谢红杰,于文娟拖着病弱的身体坚持参加每一项活动,唯恐出半点差错。

周敏在督导检查的前一天晚上,发现班主任办公室的制度没有上墙,她在教室里干到点,王力老师一直陪着。

他们心中装着师专附小这个集体。

最让督导团感动的是师生座谈。

位座谈的老师摩拳擦掌,在发言的时候争先恐后,李英琴刚说了个开头,殷红陪就抢了过去,

郑福杰跟着就补充,

三大教研组长滔滔不绝,

督导团的专家都听傻了。他们检查了二十几家,

没有见过理论水平,文化修养这么高深的老师。他们感慨地说:这是一支可怕的教师队伍。学生座谈没开始学生就主动地跟客人答话,

热情大方,彬彬有礼。出口成章。他们没有见过这么优秀的学生。

在别的学校,老师座谈不敢发言,你指望我,我指望你,

学生更是怯怯的,象小绵羊。而我们的师生如下山虎,势不可挡。

这些老师为什么能做得这样出色?单单靠丰厚的文化底蕴和过硬的知识能力是不够的,首先他们都有团队的意识,主人翁的精神,心中装着师专附小。

当孟主人看教师札记的时候,首先被杜春娇的字镇住了:她由衷地感慨:杜老师的字太美了。他把杜老师札记中的经典语句摘录了一条在总结发言时用到了。

他认为咱们的领导很会某事,很会做事,如果坚持三年写札记,就应了常校长的话,

每一个老师都会成为教育专家。

在专家检查学生成长档案袋时,周敏,

程静新两个班级的档案受到专家的好评。尤其是。

班学生写的读书心得,让专家赞叹不已。

后悔当年没有把孩子送到师小。

今天,

我们在欢呼雀跃之后,

冷静下来,也反思了许多:我们的工作还存在许多不足,我们只是打了一个翻身仗,今后的路还很长,

我们要有充分的思想准备。我们教师在写札记,

写教案的时候,有人还用油笔,这是不合格的,

要用钢笔或碳素笔。

我们的教研活动要细致,要有小的研究课题。我们的一三四教学模式还要研究,还要细化。

让我感悟最深的是:如果把自己当做师专附小的一个成员,

把学校当成是一个团队你的生命就会有价值。遇到困难时,如果不为失败找理由,你就会成功。

接受任务,如果不要和他人攀比,更不和落后的人看齐,你就会很快乐。

支持学校工作,就是促进自己成长。在现场会论坛期间,

许多老师累病了,但是他们都挺过来。

今天很多老师都说,现场会太锻炼人了。觉得自己进步很大,活着有价值。

最后我要说一句话:课改刚刚起步,

附小二次振兴,革命尚未成功,我们还需努力。督导工作总结区卫生局反商业贿赂第一轮集中督导工作总结先进性教育活动督导工作总结

作为一名教师,为本学年作思想上的工作总结:

政治思想素质:坚决拥护中国共产党的领导,

始终与党中央保持高度一致,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,与时俱进,

通过扎实的思想政治理论学习,

为自己的教育教学工作提供了强大的思想武器。

业务知识能力:本年度一直担任高三年级的教学工作,

本着对学生负责,对学校负责的态度,一直兢兢业业,课前进行全面准备,课上精心组织教学,

课下耐心辅导,在学生和老师中有良好的口碑。除所授课程外,还需要积极学习本学科前沿知识和教育教学理论知识,

不断完善更新自己。在日常工作中,严格遵守学校纪律及各项规章制度,勤勤恳恳,任劳任怨,

为人师表。

以上是对本年度思想工作的一点点总结,在以后的工作中,我要继续努力,

扬长避短,使自己的思想觉悟不断提高,业务能力不断增强,各项工作更加出色。

在这一年中,

我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,

踏踏实实,

任劳任怨。为使今后更好地开展工作,

总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,

我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,

我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,

不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,

我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,

积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,

努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,

本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,

尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,

学生成绩进步不是很快。今后,

我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

篇三

一、在思想上,

爱国爱党,积极向上

我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。

我还深知要教育好学生,

教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,

以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,

乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

二、在教育教学上,

敬业爱岗,严谨治教

作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。

教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,

我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,

课后布置的作业力求少而精,

努力做到既减轻学生的负担,

又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,

带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透德育课题教育,

充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林,爱护环境”主题队会,

学生们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,

这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少环保方面的知识。

三、在课余时,努力自学,勇攀高峰

计算机作为信息时代的主要载体,

在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,

显然和计算机有着直接的、密切的关系。

因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,

也是形式所迫。

为了能将多媒体运用自如,

强化自己的基本功训练,我除在学绞积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书,在家自学和,

现在我已经能运用制作课件,

用做简单的动画。

但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,

只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,

这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,掌握的关于计算机方面的内容。

四、存在问题

、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;

对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

、自身各方面的素养有待进一步提高。

尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。

学习的层次不高。

总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会继续探索,

争做一名优秀教师。

一年来,

认真学习,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,

以重实际,抓实事,求实效为教学工作的差不多原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,

以新课程改革为契机,

深化课堂教学改革,认真落实课程打算,落实教学常规,

落实教学改革措施,大力推进素养教育,

使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,

提高思想认识,树立新的理念

、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,

不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,

认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,

解放思想,更新观念,

丰富知识,提高能力,

以全新的素养结构同意新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的进展”的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,

构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,

使尊重学生人格,尊重学生观点,

承认学生个性差异,积极制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。

重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,

也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,

在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,

充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,

加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

、备课深入细致。平常认真研究教材,

多方参阅各种资料,

力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,

专门注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,

以愉快式教学为主,

不搞满堂灌,

坚持学生为主体,

教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学咨询题。听公开课多次,

使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该如何教和如何讲。

、在作业批改上,

认真及时,

力求做到全批全改,

重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重小孩的不同兴趣爱好,

不同的生活感受和不同的表现形式,

使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,

通过各种游戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,

极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,

尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的确信,

而后进生转化成功与否,直截了当阻碍着全班学生的整体成绩。因此,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

、用进展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,

即使不然,也应相信他的改日会比今天好。

、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先关心后进生寻到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次以平常的心态对待:后进生也是小孩,

厌恶、责骂只能适得其反,

他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的确信。

、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉“有假”,

那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“同意”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,

错误的办法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,

因此我在后进生转化工作上,

效果依旧明显的。

三、班主任工作

作为班主任,我深深明白得教师的一言一行都阻碍着学生,对学生起着言传身教的作用。因此在工作中我一直遵循“严要求,

高标准”的指导方针。

、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,

着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,

通过制定班级治理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

、经常与任课教师取得联系,

了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,

学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

、关怀学生躯体健康,

注意爱护视力,

指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性治理工作,

对学生进行常规训练,

培养学生养成良好的学习、生活习惯。

、经常与家长保持联系,互通情况,

取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,

也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,

如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,

我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,

争取更大的成绩。

一学年即将过去,承担本校三个年级个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。

我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,

以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,

热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。

能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,

了解国内外的大事和时事动态,

经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。

二、教学工作

在教学过程中,

教学进度和教学内容的安排,

按照由易到难,由简到繁的原则,

实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,

满足了不同类型学生的要求,

学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,

矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级和二年级的学生,

使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,

有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,

体等方面的全面发展。

在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,

又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。

在教案的编写上,突出了个别化教学原则,

尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,

使身体素质较差的’学生也能在运动中体验到成功,对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,

坚定他们克服困难决心,

对于职业中学的体育课,

从学生进入职业中学开始就全面了解学生、制定计划、因材施教、严格训练,所以,本届职业中学学生的吃苦耐劳精神,

顽强拼搏的坚强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,

让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,

按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,

有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,

搞好大课间改革,抓好每天的“两操‘检查和体育锻炼。在本学年里,我认真对待,

积极参与上级部门组织的各项活动,在县中学生篮球比赛中,

我校代表队参加比赛,获得较好名次;强化体育学科的教学,

尽力丰富学生们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校篮球联赛,

参与田径比赛,

增加了全体学到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,

抓好每天的”两操’检查和体育锻炼。

在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,

在县中学生篮球比赛中,

我校代表队参加比赛,获得较好名次;强化体育学科的教学,尽力丰富学生们的校园生活。在本学年里,

我成功策划并组织了校篮球联赛,参与田径比赛,增加了全体学生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了学生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,

出全勤,空堂坚持坐班。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,

向着更高的目标奋进。

在新的一年里再创造佳绩!

一年来,本人思想端正,作风正派,

服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习用心性,

激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,

以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,

民挥学生的想象力,

切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,

选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能用心配合老师抓好班风学风建设,建立优良的班群众,

构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为,

差生率为,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,

并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,

经常面批作业,找出知识的薄弱环节,

及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,

落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,

采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,

互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,

自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面透过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,

以好带差,促进双赢效果。例如,

学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。

定期检查,

发现有进步的同学,

及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习用心性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,

耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。

他学习成绩差,经常逃学,

在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,

与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。

透过教育,他进步很快,之后还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,

不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。透过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,

作业能依时完成,劳动用心肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

时光飞逝,

转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,

总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:

一、思想政治方面

年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,

将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,

学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,

不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面

这学年上学期,我承担工程造价专业的资产评估及其课程设计以及法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了和工程造价专业的毕业答辩。

本学期承担了级工程造价专业的工程财务和级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。

在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,

努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,

因而我时刻关注相关行业的动态,

鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。

平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,

彼此交流教学经验,

相互弥补工作中的不足。另外还担任工程造价专业人的实习实训指导教师,

即时了解学生在实习单位的情况。

三、科研方面

在教育教学的同时,

对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文如下略。

在即将到来的年,将再接再厉,

勇攀高峰。

这一年的体育工作将要结束了,在本学年我较好的完成了体育工作,

积极做好本职工作,

认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,

使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。现在我将本学年的工作情况总结如下。

一、政治思想素质

有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,

并具有一定的钻研和创新精神。

工作任劳任怨,

敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,

并能认真及时地完成。

二、业务知识能力

努力提高教学质量,

做好课堂教育。结合学生心理健康教育,

发展学生心理;鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,

运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,

课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,

达到课标要求的质和量。

积极参与听课评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

三、课堂教学

首先,

在教学过程中注重培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,

形成技能。最后,

我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,

向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,

使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在行进间上篮的练习中,可允许学生原地上篮,这样就使学生尝到了成功的滋味,

有了很大的成就感。对待学生方面,

既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,

坚定他们克服困难决心,

也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

四、课外活动

积极参加学院组织的各项活动,比如参加名师讲座,

积极参加工会活动。听从部门安排,有序的完成学院体育文化节工作。带篮球队参加张家界市第五届市运动会。

总之,

从这学期的`体育教学工作中,使我深深体会到,

要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,

培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,

利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,

我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育教师年度思想工作总结

本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,

在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,

在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,

业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,

健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

一、本着健康第一的指导思想,切实抓好体育教学工作。

我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,

本着健康第一的指导思想,

确立以人为本的体育教学目标,结合德育、智育和美育,

促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,

平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。

本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,

结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!

二、常抓不懈,

推动二操一活动有序开展。

学校两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程,

是学校整体推进素质教育的一个窗口,

抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,

动作规范、美观。继续实施领操周周换制度,不断改进广播操动作质量,

树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,

加强体育检查小组工作,

定人定班定时间,

督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。

并于年月份举行了全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

三、继续加大课余体育训练力度,积极参战各级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,

对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。

二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,

做到有计划,有记录,按时保质抓成效。

我们组建的校排球队参加昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。

我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

四、重视场地器材建设,当好领导参谋。

根据教育部年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,

学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,

为今后体育工作的开展提供了有效数据。

转眼之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,

我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力,让裕元体育这朵棋葩开得更艳,

开得更久。

体育教师年度思想工作总结

一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,

在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。

现具体总结如下:

一、理论学习方面:通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,

将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,

我坚持研读《体育》等杂志,

登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,

及时反思每一节课的教学,

记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面:一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,

在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,

严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,

体育老师都是带几个班的课,

所以我认真分析各班的学情与不同点,

采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。

在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,

我们的体育课有序而精彩。

上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面:篮球运动是我校的传统体育项目,

本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,

并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上点半至点进行晨练一个多月,

虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,

我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作:在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,

通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

、率队参加区田径运动会获四个单项前六名。

、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

、圆满组织学校第一十四届校运会。

、圆满完成学校____年度全体学生《体质健康达标》工作,

以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,

还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,

忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,

并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项任务。

并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行教学。

大胆改革教学模式实施快乐教学,运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,

受到学生的普遍欢迎。

“我始终是教育教学战线上的一名新兵。

”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,

培育努力学习,

在学习中探索的习惯。

并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学习习惯。

凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,

样样工作争优异”的强烈事业心,我成功地上了节公开课《布娃娃》并获得市级二等奖,

我撰写的论文《新课程下学生聆听能力的培养》荣获省级二等奖。

《小船》说课比赛获市级一等奖。

训练的合唱队在比赛中荣获县级优秀表演奖,我也获得优秀指导教师的称号。

回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,

尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,

但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。

反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:

一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;

二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;

剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。因此,根据“四对照四看”的评议要求,

我认为自己属于合格党员。

一学年来,

本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,

尊重学生,发扬教学民主,

使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,

为了下一学年的教育工作做的更好,

下面是本人的本学年的教学经验及教训。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,

及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,

我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,

我做了下面的工作:

、课前准备:备好课。

、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,

重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,

怎样才能教好。

、了解学生原有的知识技能的质量,

他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

、考虑教法,

解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

、课堂上的情况。

组织好课堂教学,

关注全体学生,

注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,

使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,

注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,

减轻学生的负担。

、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,

常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,

还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,

尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,

比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,

所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,

还有在批评学生之前,

先谈谈自己工作的不足。

、积极参与听课、评课,

虚心向同行学习教学方法,博采众长,

提高教学水平。

、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,

良好的师生关系促进了学生的学习。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年,

我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,

实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,

更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级个班的书法课,共计节课,

另外还有节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学五认真。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,

尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的‘课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,

同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,

了解学生,改进教法,

突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了神奇的鞋子(设计发明课)、我的椅子(写生课)、神奇的椅子(设计课)、美丽的门帘(易拉罐制作)等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,

我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,

不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,

力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,

完成学校其他工作

本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,英语周活动,大型英语剧表演,

小学部师生手工制作发明展览等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,

我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到任劳任怨、优质高效。

四、加强反思,

及时总结教学得失

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:

、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,

不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,

研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,

本来想在美术选修课开设儿童水墨画兴趣小组,

但由于种种原因也没能实现,

今后还要努力找出一些美术教学的特色点,

为开创学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,

以后工作应更加兢兢业业,做好工作计划,

争取更大进步。

“做一名好老师〞是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,

我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,

以“师德〞标准自己的教育教学工作,以“当一名好老师〞作为自己工作的座右铭,现将本人任职期的工作总结如下:

一、政治思想方面:

本人热爱中国,忠诚党的事业,全心全意为幼儿和家长效劳,

能积极参加园里组织的政治及业务学习,

并能认真做好笔记写出心得体会。关心时事,经常收看新闻联播,

读书看报,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,

遵纪守法,团结同志,

热爱集体,在工作中能以《幼儿园工作规程》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》为指南,努力求真、求实、求新,遵守幼儿园的各项规章制度,

从无迟到早退现象。

二、教育教学方面:

、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境:

做为班主任,我深知自己在班中的位置,

充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都做好并检查班级的各项工作,

在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你〞的团队精神作用,

团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案,使所带班级的各项常规初见成效。每学期开学我首先从日常生活抓起,

培养幼儿良好的卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。另外我还严抓幼儿的平安问题,增进幼儿的平安知识。让平安知识渗透入幼儿的心中,

不断增强幼儿的平安意识。

、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。

我能根据本班幼儿的年龄特点制定每学期各领域的教育教学目标。能认真地钻研教材,在教学形式和教学模式上不断地创新,以《纲要》内的实施细那么和内容指导自己的’教育教学工作,并在幼儿的活动后写好评价和反应,

积累经验,

便于今后针对不同类型的幼儿实施更为适合的教育措施。同时能组织好幼儿的一日生活,科学、合理地安排幼儿的各个活动,使孩子们的一日生活尽量做到劳逸结合、动静交替。

、教育教学工作

能从本班幼儿的实际情况出发,

精心安排好每周活动内容,认真组织好每节活动。让幼儿在实际操作中学习,

使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。这也是我一直以来坚持的努力方向。同时我能根据班上幼儿的年龄特征,在一日活动中,

注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力,在教学中我从不打无准备之仗,认真备好每一节课,

从他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难出发,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,

创造良好的课堂气氛。努力为幼儿创设良好的时机与条件,

在环境的创设上让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,表达幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。

在担任各年龄段的教学工作中,

充分调动幼儿的思维和想象力,

始终坚持以幼儿为主针对幼儿能力参差不齐的特点,善于抓住幼儿的心理特点和个性差异,因材施教,

培养幼儿良好的教学活动秩序。

在教学中我还善于捕捉幼儿生活中的教学契机,

细致观察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,使幼儿的各方面能力得到不同程度的提高。

三、在家长工作方面。

在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。

面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师。为了与家长更好的沟通,

我利用早晨来园及下午离园的时间与家长进行交流,耐心细致的做家长工作,使家园双方能及时沟通,共同探讨,设计教育幼儿的方法。

与家长的电话联系虽然占去了许多业余时间,但为了班上的孩子,

我始终坚持着。通过这些活动的开展,

家长们配合我们开展各项活动的积极性更高了,家园联系也更加密切了。

四、取得的成绩:

在搞好工作的同时,我从未放松过学习,珍惜幼儿园给我外出学习的每一次时机,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。

在园领导的关心及自己的努力下,近几年中我取得了一定的成绩,

在任职期内我不但做好自己的本职工作,还积极承当了兴趣小组及《对大班幼儿进行规那么意识培养的研究》课题研究负责人工作,同时能做好新教师的指导工作,

荣获了单位授予的优秀指导教师的荣耀称号,我辅导的幼儿荣获双语口语大赛复赛二等奖,年我撰写的论文《多媒体——-教师的好帮手》荣获州论文大赛一等奖,年创作的校园歌曲《好客的新疆人》荣获教育总工会民族团结校园歌曲三等奖,年撰写的论文《对一个淘气幼儿的案例分析》荣获自治区德育教育科研优秀成果三等奖,

年荣获县级“阅读之星〞的荣耀称号,

我辅导的幼儿获得大赛二等奖,年我所带的班级荣获了县教科委颁发的民族团结模范班级的关荣匾牌。成绩永远是属于过去的,

在自己的工作岗位上不断改良,

不断创新,使自己真正走进童心世界。

一学年即将过去,承担本校三个年级个班的体育教学工作。一年来,

我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。

我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,

以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识

在本学年里,

作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,

以党员的要求严格自己的一言一行,

力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,

自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,经常向学生和家长宣传党的教育方针,

能正确处理学校和社会、家庭的关系,

积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。

二、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,

实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,

学生上课积极性高,

能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

特别是对一年级和二年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,

体等方面的全面发展。

在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,

养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,

更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,

提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,对于职业中学的体育课,

从学生进入职业中学开始就全面了解学生、制定计划、因材施教、严格训练,所以,

本届职业中学学生的吃苦耐劳精神,顽强拼搏的坚强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,

能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

在教学过程中,

能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,

由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,

并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县中学生篮球比赛中,我校代表队参加比赛,

获得较好名次;

强化体育学科的教学,尽力丰富学生们的校园生活。

在本学年里,我成功策划并组织了校篮球联赛,参与田径比赛,增加了全体学生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,

强化了学生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时,

严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,

进一步完善积极,向着更高的目标奋进。在新的一年里再创造佳绩!

一、思想方面:

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,

为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,

教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,

以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,

乐于接受学校布置的各项工作;

任劳任怨。在不断的学习中,

努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教育教学:

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,

最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。

教学质量是学校的生命线,特别是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作,

但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,

根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯,

不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透德育教育,

使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。

三、加强自身学习

如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。

只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,

才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。

当然在教学中肯定存在很多不足之处,

在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,

为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

教师年度思想工作总结

一年来,我把爱岗敬业,

认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,

认真落实课程计划,落实教学常规,

大力推进素质教育,

使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下:

一、我的思想

坚决严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,

正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。

为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,

在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,

毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

三、我的教学

我认真钻研教材,

对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,

了解教材的结构,重点与难点,

掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,

及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,

使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,

创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,

注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,

力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,

这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,

但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

经过两个学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更不简单。不仅担负着教学工作,

更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。

回顾这一学期,本人能够努力工作,

从多方面抓班级管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现将本学期工作总结如下:

一、德。

本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。

关心国家大事。

积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,

并且认真执行学校的各项规章制度。全心全意搞好教学,言传身教,

教书育人。以现代教师道德的核心:“善,公正,责任感”来衡量自己,约束自己,

务求能成为一名符合现代要求的新型老师。

教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,

积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,

兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能。

思想对一个人的影响是很大的,它首先会影响的就是你的做事风格。我在教师这个岗位上已经有一段时间了,现在我也算得上是一位资深教室了。在教师这个岗位上,

我积极做好教学工作,履行教师的职责,并且本着爱岗敬业、踏踏实实的精神,全身心的投入了教育工作,为学校做出了很大的贡献。

毕业时,我千方百计地想逃避当教师的命运,可最终还是被送进了中学的大门。

无奈之中,心怀一丝不满,

走进了教室大门,开始了我的教师生涯。面对着全体学生和听课的老师,我的不满情绪使我做出了种。种不负责任的事情,心理上做好了挨批的准备。

然而,学校领导并没有把我一下子看死。他们挖掘我讲课中的长处。极力鼓励我发挥自己的优势,

并为我提供了种。种机会。

在他们的帮助下,我形成了自己的讲课风格,受到了学生们的欢迎。我也开始喜欢上课堂了。

在校领导及老教师们的帮助下,

我渐渐爱上了教学工作。从中我感受到了老一辈教师的殷切期望,他们的无私与宽容,使我感到自己的渺小。

学生们热切的期望与诚挚的信赖,使我逐渐地与他们接近,最终我与学生们建立了坦诚亲切的关系。

如今,

我体会到了教育园地的纯洁、可爱,对自己的职业也感到了自豪。我似乎看到学生们企盼的眼神,期待我给他们更多的知识。

强烈的责任心在我心中油然而生,促使我更踏实更勤奋地在教育园地中耕耘。

我知道自己可能还存在不足,

但是这些我在以后的生活中都会改善,我相信只要我有决心,这些都不是问题。